阅读下面的文字，完成1～5题。豫人张氏者，其先齐人。明末齐大乱，妻为北兵掠去。张常客豫，遂家焉。娶于豫，生子讷。无何，妻卒，又娶继室牛氏，生子诚。牛氏悍甚，每嫉讷，-高二语文

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• 阅读下面的文字，完成1—5题。人之生，固小人，无师、无法，则唯利之见耳。人之生，固小人，又以遇乱世、得乱俗，是以小重小也，以乱得乱也。君子非得势以临之，则无由得开内-语文
• 把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志！”子曰-语文
• 分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A．灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。（灌水的南边有一条小溪，向东流人潇水。）B．缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。（大-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下面的题。朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。曾祖焘，晋平西将军。祖序，豫州刺史。父谌，益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎，文帝谓曰：“卿曾祖昔为-高三语文
• （重庆市高三联合诊断）将下面这段文言文翻译成现代汉语。(8分)李弘度常叹不被遇。殷扬州知其家贫，问：“君能屈百里①不？”李弘度答曰：“《北门》②之叹，久已上闻；穷猿奔林，岂暇择-高三语文
• 阅读下面的文字，完成3题松风阁记（一）[明]刘基雨、风、露、雷，皆出乎天。雨、露有形，物待以滋。雷无形而有声，惟风亦然。风不能自为声，附于物而有声，非若雷之怒号，訇磕-语文
• 阅读下面一段文言文，完成9～11题王将伐齐。子胥谏曰：“未可。臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。此人不死，必为国患。吴有越，腹心之疾；齐与吴，疥癣也。愿王弃齐先越。”吴王-语文
• 阅读下面一段文言文，完成：新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成5－9题。李文忠，字思本，小字保儿，盱眙人，太祖姊子也。年十二而母死，父贞携之转侧乱军中，濒死者数矣。逾二年乃谒太祖于滁阳。太祖见保儿，喜甚，-高二语文
• 分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A．臣请为王言乐。（请让我给君王谈谈关于欣赏音乐的事吧。）B．为君翻作《琵琶行》。（我替你谱写歌词，题目就叫作《琵琶行》。）C．请-高三语文
• 分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A．以五十步笑百步，则何如？（那些跑了五十步的士兵，竟耻笑跑了一百步的士兵，可以吗？）B．今日之事何如？（今天的事情怎样？）C．吾-高三语文
• 把下列《论语》中的文段翻译成现代汉语子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”-语文
• 阅读下文，完成文后各题。送冯文子序（清）方苞往者，长洲韩公为吏部，听事而归，喟然叹。余问曰：“公何叹？”公曰：“昔有医者，与吾故且狎，吾叩焉，曰：‘人皆谓子之医能杀人，何-语文
• （辽宁省重点高中高三模拟）把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝相示，-高三语文
• 阅读下面的文字，完成3题傅弈，相①州邺人也。尤晓天文历数。隋开皇中，以仪曹事汉王谅，及谅举兵，谓弈日：“今兹荧惑入井，是何祥也?”弈对日：“不为怪异。”谅不悦。及谅败，由-语文
• 分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A．且行千里，其谁不知？（况且行军千里，谁会不知道呢？）B．以其无礼于晋，且贰于楚也。（认为郑国对晋文公无礼,并且在与晋国结盟-高三语文
• 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二-高二语文
• 阅读下面的文言文．完成1—4题。徐铉，字鼎臣，扬州广陵人。十岁能属文，不妄游处。仕吴为校书郎，又仕南唐李昪父子，试知制诰，与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者，铉及弟锴-高三语文
• 阅读下面的文字，完成3题晋灵公①不君晋灵公不君：厚敛以雕墙；以台上弹人，而观其辟丸也；宰夫胹②熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾③、士季见其手，问其故，而患-语文
• 阅读下面的文字，完成3题送石处士①序韩愈河阳军节度、御史大夫乌公，为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者。公曰：“先生何如?”曰：“先生居嵩、邙、瀍、榖之间，冬一-语文
• 翻译下面文言语段乘船华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急-语文
• 翻译下面文言语段期行刘义庆（南朝宋）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便-语文
• 翻译下面文言语段划线句子夫君子之所取远者，则必有所待；所就者大，则必有所忍。古之贤人，皆负可致之才，而卒不能行其万一者，未必皆其时君之罪，或者其自取也。愚观贾生之-语文
• 阅读下面文段，按要求完成:重修定王台碑记清·夏献云湖湘人尚气节，风俗敦厚。虽乡愚僻壤，谈某也忠、某也孝，辄勃然色动。盖其崇根本，渐摩成化久矣。而其千古不磨者，忠莫著-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。毕再遇，字德卿，兖州人也。父进，建炎间从岳飞护卫八陵，转战江、淮间，积阶至武义大夫。再遇以恩补官，隶侍卫马司，武艺绝人。孝宗召见，大悦，赐-语文
• 阅读下面的文字，完成3题燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，-语文
• 翻译下面文言语段元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则-语文
• 阅读下面的文言文，完成下面问题。市隐斋记元好问吾友李生为予言：“予游长安，舍于娄公所。娄，隐者也，居长安市三十余年矣。家有小斋，号曰‘市隐’，往来大夫多为之赋诗，渠-高三语文
• 阅读下面文言文，回答8～10题。送胡叔才序王安石叔才，铜陵大宗，世以赀名。子弟豪者驰骋渔弋为己事，谨者务多辟田以殖其家。先时，邑之豪子弟有命儒者，耗其千金之产，卒无就-高三语文
• 阅读下面的文字，完成3题王若虚字从之，京城人也。幼颖悟，若夙昔在文字间者。擢承安二年经义进士。调鹿州录事，历管城、门山二县令，皆有惠政。秩满，老幼攀送，数日乃得行-语文
• 阅读下面的文字，完成3题秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，-语文
• 阅读下面的文字，完成3题然时诸伶，独新磨尤善俳，其语最著，而不闻其佗过恶。其败政乱国者，有景进、史彦琼、郭门高三人为最。是时，诸伶人出入宫掖，侮弄缙绅，群臣愤嫉，-语文
• 阅读下列文字，翻译成现代汉语滕文公问曰：“滕，小国也，间于齐、楚。事齐乎？事楚乎？”孟子对曰：“是谋非吾所能及也。无已，则有一焉：凿斯池也，筑斯城也，与民守之，效死而民弗-语文
• 阅读下列文字，翻译成现代汉语齐宣王问曰：“汤放桀，武王伐纣，有诸？”孟子对曰：“于传有之。”曰：“臣弑其君，可乎？”曰：“贼仁者谓之贼，贼义者谓之残；残贼之人谓之一夫。闻诛一-语文
• 阅读下文，完成文后各题。杨文仲，字时发，眉州彭山人。七岁而孤。既冠，以《春秋》贡。淳祜七年，文仲以胄试第一入太学。九年，以公试第一升内舍。时路颇壅，因季冬雷震，首帅-语文
• 翻译下面文言语段划线句子威王大说，置酒后宫，召髡赐之酒。问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。”威王曰：“先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉！其说可得闻乎？-语文
• 苏则字文师，扶风武功人也。少以学行闻，举孝廉茂才，辟公府，皆不就。起家为酒泉太守，转安定、武都，所在有威名。太祖①征张鲁，过其郡，见则悦之，使为军导。鲁破，则绥冬-高三语文
• 阅读下面《孟子》选段，回答问题。邹与鲁讧①。穆公问日：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾视其长上之死而不救，如之何则可也?”孟子对日：“凶年-语文
• 文言文阅读Ⅰ.阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。材料一：曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”材料二：宰予昼寝。子日：“朽木不可雕也，粪-语文
• 下列说法错误的是（）A．《论语》是一部语录体的散文著作，主要记录孔子的言行，只一小部分内容记载了几位弟子的话。篇名只是从各篇开头部分摘去两三个字，并没有特别的意思。B．孟-语文
• 阅读下面的文言文，完成：陈矫字季弼，广陵东阳人也。避乱江东及东城，辞孙策、袁术之命，还本郡。太守陈登请为功曹，使矫诣许①。谓曰：“许下论议，待吾不足；足下相为观察，还-高三语文
• 阅读下列文字，翻译成现代汉语孟子见齐宣王，曰：“所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也。王无亲臣矣，昔者所进，今日不知其亡也。”王曰：“吾何以识其不才而舍之？”曰：“-语文
• 阅读下面的文言文，完成：浣花溪记钟惺出成都南门，左为万里桥，西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣-高三语文
• 阅读下文，完成文后各题。刘超，字世瑜，琅邪临沂人，汉城阳景王章之后也。(1)章七世孙封临沂县慈乡侯，子孙因家焉。父和，为琅琊国上军将军。超少有志尚，为县小吏，稍迁琅-语文
• 阅读下面文言文，按要求答题。（10分）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰-语文
• 阅读下面文言文，完成1～5题。雨钱滨州一秀才，读书斋中。有款门者，启视，则皤然一翁，形貌甚古。延之入，请问姓氏。翁自言：“养真，姓胡，实乃狐仙。慕君高雅，愿共晨夕。”秀-语文
• 陆陇其，字稼书，浙江平湖人。康熙九年进士。十四年，授江南嘉定知县。嘉定大县，赋多俗侈。陇其守约持俭，务以德化民。或父讼子，泣而谕之，子掖父而善事焉；弟讼兄，察导讼-高三语文
• 阅读下面的文段，翻译画线的句子。（5分）西施病心而颦（pín，皱眉头）其里，其里之丑人见之而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出，贫人见之，挈妻子而去之走-语文
• 下列各句与课文没有出入的一项是（）A吾非斯人之徒与而与谁？B是知其不可为而为之者与？C躬自厚而薄责于人，则远怨矣。D言不及意，好行小惠，难矣哉！-语文
• 阅读下面文言文，完成相关练习。杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱-高一语文