食用下列食物，对人体无害的是[]A．食盐腌制的咸鸭蛋B．变绿的大米C．甲醛浸泡过的洁白的海蜇皮D．发霉的花生-九年级化学

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• 下列做法有危险的是[]A.用冰醋酸兑水配成食醋作调味品B.用工业酒精兑水作燃料C.用工业酒精兑水配成白酒饮用D.用乙醇制造某饮料-九年级化学
• “关爱生命，拥抱健康”。人们在日常生活中的下列行为会损害人体健康的是[]A．医疗上用碳酸钙做补钙剂B．在易碎的食品包装袋中充入氮气C．炖排骨时滴加一定量的食醋D．用霉变花生（-九年级化学
• 下列做法正确的是[]A．用亚硝酸钠腌渍咸菜B．用氮气保存粮食C．用甲醛溶液浸泡海产品D．用二氧化硫漂白馒头-九年级化学
• 下列做法会导致食品对人体健康有害的是[]A．用干冰保藏易变质的熟食B．用牛奶经工业发酵后得到酸奶C．用工业用盐代替食盐炒菜D．用聚乙烯薄膜包装食品-九年级化学
• 1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一，铝在下列应用中应当控制的是[]①制铝合金；②制导线；③制炊具；④银银色涂料；⑤明矾净水；⑥明矾与苏打制食品膨松剂；⑦易拉罐；⑧用氢-九年级化学
• 铝在人体内积累可使人慢性中毒，引起老年痴呆症，世界卫生组织已正式将铝确定为“食品污染源之一”而加以控制，铝在下列使用场合一般无需控制的是[]A．铝箔电容B．牙膏皮C．制造炊-九年级化学
• 把（+5）-（+3）-（-1）+（-5）写成省略括号的和的形式是（）A．-5-3+1-5B．5-3-1-5C．5+3+1-5D．5-3+1-5-数学
• 食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损害人体健康的是[]A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．用甲醛浸泡水产品C．用含NaNO2的工业盐烹调食品D．用霉变花生压榨花生油-九年级化学
• （1）计算：（+338）+（-56）+（-234）-（-13）．（2）观察下面一列数，探求其规律：-1，12，-13，14，-15，16，…①写出这列数的第7个数和第8个数；②第2005个数是什么数如
• 23-17-（-7）+（-16）-数学
• 对于生产生活中的下列做法：①为了让猪肉卖个好价钱，在养猪的饲料中添加瘦肉精；②分辨18K和24K黄金时，用锤子砸不易变形的是24K黄金；③用非阻燃型塑料板代替阻燃型塑料板进行-九年级化学
• 长期食用下列物质不会对人体造成伤害的是[]A．使用着色剂制成的“玉米”馒头B．用作调味品的加碘食盐C．用甲醛溶液浸泡的水产品D．用亚硝酸钠（工业用盐）腌制的食品-九年级化学
• 下列习惯，不利于中学生健康成长的是[]A.教室经常开窗，以吸入新鲜空气B.不吸烟，以免摄入有害物质C.经常吃烧烤食品、油炸食品D.均衡摄入糖、水、维生素等营养素-九年级化学
• 日常生活中很多问题都涉及化学知识,下列认识不正确的是[]A、我国规定食盐中必须加碘,“碘”是指碘元素B、“绿色食品”是指颜色一定是绿色的食品C、通常所说的煤气中毒是指一氧化-九年级化学
• 下列做法不会导致食品对人体健康造成危害的是[]A．用小苏打作焙制糕点的发酵粉B．用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品C．用甲醛溶液作食用水产品的防腐剂D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制-九年级化学
• 设[a]表示不超过a的最大整数，如[4.3]=4，[-4.3]=-5，则下列各式中正确的是（）A．[a]=|a|B．[a]=|a|-1C．[a]=-aD．[a]＞a-1-数学
• 化学是认识物质、改选物质和应用物质的科学，从化学视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性质及在人体内的变化等方面，下表中给出了4种食品添加剂，试回答-九年级化学
• 1989年世卫组织把铝确定为食品污染源之一，应加以控制使用，铝在下列应用时应加以控制的是①氢氧化铝作胃舒平药品②制电线③制炊具④制铝合金⑤包装糖果和食品⑥制银色油漆⑦易拉罐-九年级化学
• 若[x]=5，[y]=-3，[z]=-1，则[x-y-z]可以取值的个数是（）A．3B．4C．5D．6-数学
• 下面是小洁同学用连线方式对某一主题知识进行归纳，其中不正确的是[]A.化学与材料B.化学与环境C.化学与健康D.化学与能源-九年级化学
• “十一”黄金周期间，南京市中山陵风景区在8天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：（1）10月1日至5日这五天中每天到该风景区-七年级数学
• 23-0.125-(-13)+(-38)．-数学
• 某天上午红领巾小银行储蓄所办理了6笔储蓄业务：取出9.5元，存入5元，取出8元，存入14元，存入12.5元，取出10.25元，这时储蓄所存款是增加了还是减少了增加或减少的数额是-数学
• 化学影响着社会的发展和人们的生活质量。以下分析不正确的是[]A．甲醛水溶液浸泡过的鱼，食用后危害人体健康B．利用锂电池给数码相机供电，是将化学能转化为电能C．不锈钢菜刀属-九年级化学
• 26-18+5-（-16）-数学
• 食品卫生与身体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是[]A.长期使用铝质餐具B.蒸馒头加入适量纯碱C.为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝酸钠D.为让猪长得“瘦”，-九年级化学
• 计算：3+8-9+（-2）=（）A．22B．-22C．0D．4-数学
• -2.4+3.5-4.6+3.5=______．-数学
• 通常食用下列食品不会对人体健康造成危害的是[]A．霉变的大米和花生米B．蛋白质含量几乎为零的“婴儿奶粉”C．用工业用盐腌制的泡菜D．牛奶经过工业发酵后得到的酸奶-九年级化学
• 根据你的生活经验和所学知识判断，下列说法错误的是[]A．缺乏维生素A，会引起夜盲症B．食品包装中用一小袋生石灰做干燥剂C．聚乙烯塑料可以制成食品保鲜袋D．为保持肉制品的鲜美-九年级化学
• 某公交车上原坐有22人，经过4个站点时上下车情况如下（上车为正，下车为负）：（+4，-8），（-5，6），（-3，6），（+1，-8）．则车上还有______人．-数学
• 存折中有5000元，取出1500元后，又存入800元，则存折中还有______元．-数学
• 计算：-2+7-6-（-10）+6-数学
• 食用下列食品，通常不会对人体健康造成危害的是[]A．用甲醛溶液浸泡的海鲜品B．用工业食盐腌制泡菜C．牛奶经工业发酵后得到酸奶D．食用霉变的大米、花生-九年级化学
• 把（+4）-（-6）-（+8）+（-9）写成省略加号的和的形式为______．-数学
• 下列说法中错误的是[]A．工业废水要处理达标后再排放B．人体中缺铁元素易得贫血病C．变质食品中常含有霉菌毒素，不可食用D．石油是可再生能源，可任意利用-九年级化学
• 1-2+3-4+5-6…-2002．-数学
• 已知：a是最小的正整数，b是2的相反数，c是最大的负整数，求a+b-c的值．-数学
• 一辆货车从超市出发，向东走了2km到小明家，继续走了2.5km到小奇家，又向西走了8.5km到达小华家，最后回到超市．（1）小华家距小奇家______km；（2）货车共行驶了______km．-数学
• 计算（1）-40-19+24；（2）-7+13-6+20（3）1+（-2）+|-2-3|-5（4）12+(-23)-(-45)+(-12)-(+13)．-数学
• “十一”黄金周期间，某市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：（1）请判断七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪-七年级数学
• 计算：2-4-6+8+10-12-14+16+18-20-22+24+…+2010-2012．-数学
• 1-4+3-5=______．-数学
• -（-3）-（+2）+（-11）-（-9）写成省略加号的和的形式______．-数学
• 下列关于人体健康的说法正确的是[]A．微量元素是人体必需的，应尽可能多吃含微量元素的营养补剂B．油脂危害人体健康，应尽量不吃C．食物中加入铁强化剂的酱油，有助于防治缺铁性-九年级化学
• “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列说法中不正确的是[]A．将垃圾集中处理B．青少年应该远离毒品C．经常使用染发剂，不利于身体健康D．我们地处沿海地区，经常食用腌制食品有-九年级化学
• “十一”黄金周期间，某市在7天中外出旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）．日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人-数学
• 计算。（1）﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）﹣13；（2）；（3）；（4）。-七年级数学
• 一辆货车为一家摩托车配件批发部送货，先向南走了8km到达“华能”修理部，又向北走了3.5km到达“捷速”修理部，继续向北走了7、5km到达“志远”修理部，最后又回到了批发部、（1）以-七年级数学
• 下列操作(或生产)都是错误的，请你回答错误的原因或者这样操作会引起的后果：（1）小红撕下一片pH试纸，将其浸到某盐酸溶液中，测定该溶液的pH___________。（2）某商贩用工业酒精-九年级化学