我国科举制的诞生是哪位皇帝在位时期A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天-九年级历史

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• 2014年，被誉为是教育改革年，“让基础教育更公平”成为今年两会期间教育改革的“最强音”。以下制度可以凸显教育制度公平性的是A．科举制B．三省六部制C．九品中正制D．世袭制-九年级历史
• 古代科举考试中，最早将进士第一名称为“状元”的皇帝是（）A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• “聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于A．提高政府行政效率B．扩大统-九年级历史
• 有人说：“……这种考试制度（科举制）对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。该制度诞生于A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝-七年级历史
• 国家公务员考试被称为是中国第一考。在隋唐时期，国家通过（）选拔人才。A．察举制B．九品中正制C．八股取士D．科举制-九年级历史
• 如果你是一位唐玄宗时期的读书人，要参加科举考试某科的“杂文”考试，你需要复习（）A．《春秋》中的内容B．儒家经典C．四书五经的内容D．诗赋-七年级历史
• 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关？（）A．隋炀帝B．唐太宗C．唐玄宗D．武则天-七年级历史
• （判断题，对的在答题卷上填．“A”，错的填“B”。）隋唐时期实行科举考试，使得门第不高而有才华的人得以进入各级政府任职。（）-七年级历史
• 《明史·选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是A．科举考试的答卷文体-九年级历史
• “水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”，这首《及第谣》与下列哪一制度直接相关？（）A．行省制度B．三省六部制C．科举制度D．中央集权制-七年级历史
• 阅读下列材料：唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”（1）长策指的是什么制度？（2）这一制度创立的时期是?（3）这一制度在社会上产生了什么影响？-七年级历史
• “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（）A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制-七年级历史
• 从史料“缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美”大致可知当时人们热衷于A．世袭祖上特权B．与皇帝联姻成为权贵C．通过科举考试光宗耀祖D．努力耕种丰衣足食-九年级历史
• 隋唐时期，青年李进贤是当地远近闻名的骑射好手，能够百步穿杨。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时期A．隋文帝B．隋炀帝C．唐-七年级历史
• 唐朝的科举考试中，难度较大，是做高官的主要途径是什么科目：A．进士科B．明经科C．武举D．诗赋-七年级历史
• 至唐朝科举制度逐渐完善，（）是完善科举制的关键人物①唐高宗②唐太宗③武则天④唐玄宗A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④-七年级历史
• “朝为田舍郎，暮登天子堂。少小需勤学，文章可立身。满朝朱子贵，尽是读书人。”与该诗反映直接相关的制度是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．科举制-七年级历史
• 唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是A．作战立功B．经商致富C．地方推举D．科举考试-七年级历史
• 隋唐以来的历朝统治者都使用科举制度，其根本原因是科举制度（）A．有利于选拔人才B．有利于巩固专制制度C．以儒家思想为核心D．得到了不断完善-七年级历史
• 在封建时代，想获取“秀才”“举人”“状元”这些功名，其主要途径是A．参加科举考试B．辛勤劳动致富C．英勇作战立功D．经商成为巨富-七年级历史
• 合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是A．皇帝制B．科举制C．世袭制D．丞相制-九年级历史
• 张某是生活在明朝的读书人，准备参加科举考试，请问下列哪一选项的书是他一定要看的?（）A．唐诗B．史记C．宋词D．四书五经-七年级历史
• 我们现在的高考由“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于（）A．唐太宗统治时期B．唐高宗统治时期C．武则天统治时期D．唐玄宗统治时-七年级历史
• 唐朝科举制的完善主要表现在A．用考试的方法选拔官员B．考试只在“四书”“五经”范围内命题C．出身低微但有真才实学的人可凭才学参政D．考试科目增多，以进士和明经科最重要-七年级历史
• 右图为年画《教子成名》。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书，考取功名，而受到朝廷嘉奖的故事。与“考取功名”有关的古代制度是（）A．世袭制B．察举制C．九品中正制D．科举-九年级历史
• “隋唐盛世”表象上是社会安定、经济繁荣、政治清明、国力强大，实质是制度创新和推崇开放交流。是制度创新激发了社会活力。你认为隋唐时期最重要的制度创新应该是：A．创立并完-七年级历史
• 我国用考试的办法选拔官员的科举制度正式诞生于A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．宋朝-七年级历史
• 小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（）A．任用魏征等贤臣B．重视人才的培养C．轻徭薄赋，减轻农民负担D．创立科举制度-七年级历史
• 材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的弟子中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料二：唐朝科举制传播邻-七年级历史
• 隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时（）A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天-七年级历史
• 在唐朝常设的考试科目中，最重要的两科是（）A．进士、明经B．武举、明经C．进士、武举D．进士、状元-七年级历史
• 目前我国通过考试选拔公务员，在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度，科举制在一定程度上体现了公开公正公平的原则，它正式创立于（）A．汉武帝时期B．隋炀帝时期C．唐太-七年级历史
• 阅读材料回答问题：（9分）材料一我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试制度。——《大英百科全书》材料二我国古代杰出的政治家李世民，有一次见-七年级历史
• “水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第瑶》中体现的唐朝科举制考试中最受人们推崇的科目是A．明经B．算术C．进士D．诗赋-七年级历史
• 如果你是一位生活在唐玄宗时期的读书人，在参加进士科考试之前，你主要复习的内容是：（）A．算学B．诗赋C．书法D．历史-七年级历史
• 唐太宗曾兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣！”使他得以实现这一愿望的主要工具是（）。A．举荐制B．九品中正制C．科举制D．分封赏赐有功之人-七年级历史
• 贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。张三的时来运转主要得益于A．分封制度B．宗法制度C．禅让制度D．科举制度-七年级历史
• 安徽休宁是“中国状元文化之乡”。“状元”最早出现在A．秦汉时期B．三国时期C．隋唐时期D．明清时期-七年级历史
• 我国古代科举制度正式形成于（）。A．唐玄宗时B．武则天时C．唐太宗时D．隋炀帝时-七年级历史
• 隋唐时期，青年张三是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这件事最早可能发生在下列哪位皇帝统治时期（）A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D-七年级历史
• 在我国封建社会，实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”这一理想的途径是()A．农业生产B．文化交流C．科举制度D．贸易往来-七年级历史
• 元代高明在《琵琶记》中说“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”。这一现象，与下列哪项制度的推行直接有关（）A．禅让制B．郡县制C．分封制D．科举制-七年级历史
• “进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解正确的是（）A．进士科的兴衰反映了科举制演变B．科举考试-九年级历史
• 隋唐科举制的进步意义主要是A．扩大了封建统治的社会基础B．冲破了世家大族垄断仕途的局面C．促进了科技文化的发展D．削弱了显贵特权-七年级历史
• 十年寒窗无人问，一举成名天下知“这一现象，与下列哪项制度的推行直接相关的（）A．禅让制B．郡县制C．分封制D．科举制-七年级历史
• “朝为田舍郎，暮登天子堂。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（）A．分封制B．科举制C．郡县制D．行省制-九年级历史
• 南宋时期，潮州人王大宝参加廷试(殿试)，中榜眼(进士第二名)，后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• 下列有关科举制的叙述，错误的是A．科举制诞生于隋朝B．唐太宗时开始殿试C．武则天时创设武举D．明朝实行八股取士-七年级历史
• 北宋都城东京和唐都长安在城市布局上最明显的区别是A．出现了娱乐中心瓦舍、勾栏B．市、坊不再截然分离C．商店的营业时间大大延长D．城市由封闭走向开放-七年级历史
• “创新是一个民族的灵魂”。“创新是一个民族的灵魂”。武则天对科举考试的创新有①开始分科考试②开创殿试③开创武举④实行诗赋取士A．①②B．②③C．③④D．①④-七年级历史