从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏中每句话的正确答语。ⅠⅡ小题1:What’s red and white? 小题2:How do you do? 小题3:Welcome to China.小题4:How are yo

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• 根据所掌握的文化或背景知识，选择正确答案。小题1:Theis the fastest animal on earth.A．cheetahB．lionC． giraffeD．kangaroo小题2:In
• A; Tom! Come in, please.B: hi! 1_____________________________________?A: I’m looking for information
• 阅读下面短文，从方框中选出适当的词，并用其正确的形式填空，使短文意思完整。每词限用一次。throwmeprotect goodlightIt’s very important for everyone
• 根据句意，从方框中选用合适的动词并用其适当形式完成下列句子，其中有两个词是多余的。be， die, help, forget, come, repair, cry小题1:It’s very _____
• 从方框中选出最佳选项完成对话。A: 1B: Yes, please. 2But it’s not on this shelf.A: Let me find it on the computer fir
• 按照下面各小题的汉语意思，用英语完成句子，把答案写在横线上，词数不限。小题1:谁是你们市里最受欢迎的流行歌手？Who is singer in your city?小题2:----我该选哪种工作呢-八
• 小题1:你愿意吃哪种甜食？would you like ?小题2:没有人认识我。me.小题3:他不再戴眼镜了。He wear glasses .小题4:有很多人来这儿度假。many people he
• 动词填空.(10分)1. Be quiet! Can you hear Lucy someone _________(knock) on the door?2.Would you like to te
• 从方框中选择合适的词，并用其适当形式填空wetoothchildtwowonder1. How many ___________does the baby have ? Only one.2.Mill
• 请阅读下面短文，掌握其意思，然后从方框中所给方的词中选出最恰当的10个，用适当形式填空。（每小题1分，共10分）healthy, what, because, ourselves, speech, t
• 根据语篇内容，用方框中所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。方框中有两个词为多余项。Years ago, I lived in a house in a large city. The house
• 小题1:事实上，这里的空气污染变得越来越严重了。 _________, the air pollution here is getting more and more serious.小题2:在很多领
• 先阅读短文，然后用下面方框中所给的单词或短语填空，使全文在逻辑上正确。（提示：选项中有一个是多余的。）goback/mad/need/mind/hurryup/politeWeaskedsomepeo
• 根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺、完整。（每词限用一次）turn, better, give, she, scared, visit, close, open, but, ev
• 根据汉语意思补全句子（共5小题，每空1分，共10分）小题1:我没有姑姑（婶婶）。I ________ ________ any aunts.小题2:教室在哪儿？_________ _________
• 连词成句，注意所给的标点符号。1. Think, I, pencil, it, his, is, (.) ____________________________________2. know, yo
• 连词成句。1.ice creamlet'shave_______________________________________ .2.youdolikebananas___________
• 连词成句。请将下列词语组成完整的句子，注意字母大小写。1. later, see, you ______________________________2. you, are, Maria _____
• 句型转换。1. kind, what, they, like, of', would, flood(连词成句) 2．She has a strawberry.(用they替换she) The
• 连词成句。1. use, a, computer, when, I, six years old, could, be2. be good at, he, playing basketball 3.
• 连词成句,注意标点符号。1．name, is, her, family, James (.)____________________________________2．name, Green, Jim
• 连词成句。1. that, a, is, school. _______________________?2. ruler, it, a, is. _______________________?3.
• 连词成句1. your room, mind, cleaning, would, you 2. get annoyed, I, when, talks to me, someone, reading,
• 连词成句。1. do, think, of, what, you, your, school ?2. mind, don't, sports shows, I .3. you for, jo
• 根据提示造句，必要时需补全动词。1.Li Ming, tall, boy____________________________________2.He, like, play, piano_____
• 连词成句1. jeans, in, teacher, you, if, let, wear, the, won't, you ________________________________
• 连词成句。1. blouse this my is _________________________________. 2. are socks these her _______________
• 连词成句。1. how, Gina, are, you _________________________________________________2. Father's, numbe
• 连词成句（每词只限使用一次，不得重复使用，标点已给出）。1. learn, I, aloud, English, reading, by._______________________________
• 连词成句。1. his, looking, dinner, is, he, for (.) 2. last, do, her, she, didn't, homework, night (.
• 连词组句。 1. it's, in, December, cold_____________________. 2. weather, the, is, hot, in, July ____
• 连词成句。1. I hope, Thursday, next, to my party, come, can, you_______________________________________ 2
• 书面表达。 初中生活即将结束，新的生活即将开启，请为你最要好的同学写一段毕业留言：他(她)给你留下的深刻印象。你们在一起的快乐时光以及对他(她)最美好的祝愿。要求：1. -九年级英语
• 情景作文（15分）请你根据下表中提供的材料，为中学生朋友写一篇题为“Always Be Careful”的短文,并谈谈你对中学生自我安全保护的看法。在家不要让陌生人进屋或单独出去见网友…-九年级英语
• 根据下面的提示写一篇短文。扬州晚报英文博客版举办“扬州的变化”主题征文活动。请根据下表提示，以“Changes in Yangzhou”为题，用英语写一篇100字左右的短文。要求语义连贯，-八年级英语
• 假如你是李明，上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你的想法及理由-九年级英语
• 书面表达(20分)假如你是韩梅，对英语兴趣浓厚，但学习起来却很棘手。你知道，中国学生要想学好英语，练就听、说、读、写的技能很关键，掌握枯燥的语法更是必要。对于native -九年级英语
• 为了提高同学们学习英语的兴趣，你校将成立一个英语俱乐部（the English Club），正在招聘俱乐部主席。假设你叫李华，非常想成为俱乐部主席，请准备一篇演讲稿，积极参加应聘。-九年级英语
• 假如你的表姐已去英国求学一个月，你阿姨很想她，担心她的留学生活是否顺利，请帮你阿姨给她发条英语短信，内容包括饮食、起居、安全、交友与学习等方面。1） You’d better -九年级英语
• 假定你是赵方，今年暑假你将和父母一起去上海参观世博园，火车票已买好。请根据下表信息给你在上海的好友Jenny写一封信，告知她你们的行程安排，并与她约定一个见面的时间。-九年级英语
• 书面表达。请你设计至少5个句子来采访你的同学，了解一下他们是如何使用电脑的。 _____________________________________________________________
• 总结一下“提建议”的句子并写在下面。1. _____________________________________2. _____________________________________3.
• 根据实际情况画出你的家谱图.(用英语表达).-七年级英语
• 连词成段。将下列提示词连成一段小短文，要求篇章结构合理、语言表达准确。每小题字数40 词左右。1.kilometer, bike, bus, school, minute ______________
• 书面表达。 周末是我们休息放松的日子，不同的人有不同的打算。这个周末你准备做些什么呢？你的家人朋友又打算做什么事情呢？请你展开合理的想象，用句子的形式写出你、你的爸-七年级英语
• 书面表达。根据汉语提示写一则寻物启事。 王雷丢了一个蓝色的铅笔盒，他的电话是823-0169。Lost：________________________________________________
• 书面表达。 英语课上，你小组就Environmental problems 进行讨论。下面是你组同学的发言，请将你的个人观点写在相应的横线上。（至少2句话，但不得照抄下列三人的原话）Anna: -九年
• 看图写话。 根据所给的图和提示词，按要求各写一句意思完整、语法正确的句子(必须用上全部提示)。1. be busy, do her homework, now_____________________
• 书面表达。 学校定于6月28日14点30分在学校操场召开全校学生大会，大会内容为远离毒品(drug)，珍爱生命，要求按时参加。请你于6月27日以学生会(the Student Union)名义用英语-
• 书面表达。 Lisa 是七年级（1）班(Class One, Grade Seven) 的同学，今天她捡到了一块黑色的手表，请替她写一份招领启事。她的电话号码是423-5790。 __________