“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是A．人文主义B．封建主义C．禁欲主义-九年级历史

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• “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是A．宗教改革B．-九年级历史
• 某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是（）A．“蒸汽时代”B．欧美国家的-九年级历史
• 【中国领土圣神不可侵犯】阅读图片和相关材料，结合所学知识，回答下列问题。（12分）钓鱼岛自古就是中国的领土。2012年9月10日，日本政府在东京首相官邸召开内阁会议，决定由政-九年级历史
• 读图说史（阅读下列各图，回答问题，共10分）ABCD（1）①以上各图的发明不属于第一次工业革命成果的是________②标志着工业革命最早出现于棉纺织业的发明是_________③图A的发明者是-九年
• 阅读下列材料，回答问题。（11分）达·芬奇（1452－1519）和哥伦布（1451－1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。材料一达·芬奇在绘画中着眼-九年级历
• 2010年世界博览会在中国上海举行，上海世博会的主题是“城市让生活更美好”。上海世博会的吉祥物海宝，是以汉字“人”为核心创意的（如右图）。为迎接上海世博会，某班准备以“科技-九年级历史
• 文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，这场运动A．起源于英国B．提倡“人文主义”C．出现了伏尔泰等思想家D．提出了三权分立的主张-九年级历史
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• 同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆，历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（）A．三角贸易B．独立战争C．南北战争D．非洲独立年-九年级历史
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• 如图雕像是菲律宾政府为了纪念杀死麦哲伦的民族英雄拉普拉普而建造的，而他的身后的尖塔是为了纪念进行首次环球航行的麦哲伦的，这能给你什么启示①麦哲伦的环球航行是非正义-九年级历史
• “西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指A．文艺复兴和宗教改革B．文艺复兴和新航路开辟C．殖民掠夺和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生-九年级历史
• 九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布”的台词应是（）A．我经过70多天航行，终于到达了印度B．我发现了美洲新大陆C．我已经完成了史无前例的环球航行D．我的船-九年级历史
• “文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是（）A．它没能融入时代潮流之中B．它实际上并没有使古典文化复兴C．它没能准确地提示这场运动的-九年级历史
• 改错题（下列每题两处标有着重号的内容，其中一处是错误的，请指出错误之处并加以订正。每题3分，共15分）（1）甲午中日战争是中国近代史的起点。错误：订正：（2）钓鱼岛是台湾岛的-八年级历史
• 确定学习主题、归纳知识是我们学习历史的一项基本技能。以下四个人物中不能归入“反抗压迫寻找自由”一类的代表人物是：A．哥伦布B．美国国父C．“拉丁美洲解放者”D．章西女王-九年级历史
• 15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（）A．西班牙王室大力支持B．他得到了航海地图C．郑和-九年级历史
• 世界近代史是一部？A．欧洲基督教会崩溃和解体的历史B．资本主义兴起的产业革命史C．资本主义制度建立和发展的历史D．资本主义国家的革命史-九年级历史
• 在一次课题研讨会上，龚老师说：“整理分析14-17世纪欧洲人文主义思想的素材是我研究的必由之路。”由此可知她所研究的课题是（）A．海外探险运动B．宗教改革运动C．文艺复兴运动D．法-九年级历史
• 国际关系的变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：大约1500年，……诸种族不再互相隔绝，因为成千上万的人自愿或不自愿的移居-九年级历史
• 观察下图，请将下列航行路线的英文字母代号填在图中相应方框内。(3分)A哥伦布航行路线B达·伽马航行路线C麦哲伦船队航行路线-九年级历史
• 辨析题（4分）关于新航路开辟的历史作用，史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，认为它给亚非各国人民带来了巨大灾难；二是“进步说”，认为新航路开辟虽有消极作用，但总体-九年级历史
• “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是（）A．资产阶级人数剧增B．雇佣劳动力增加C-九年级历史
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• (16分)世博会是荟萃人类文明、社会进步成果的盛会。某班要举办一场“世博盛会、永久回味”的知识竞答活动，请你一同参与。【思想篇】右图为2010年上海世博会吉祥物“海宝”，它是以-九年级历史
• 达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物，其著名的绘画代表作品是：A．《圣母像》B．《蒙娜丽莎》C．《神曲》D．《西斯-九年级历史
• （10分）某校初三年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（1）A组同学探寻英国崛起历程：英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界-九年级历史
• 解析达﹒芬奇作品《蒙娜丽莎》的不正确之处是？A．体现了人性的光芒B．赞美了世俗的生活C．充满了神秘的宗教色彩D．展现了作者的人文精神-九年级历史
• 下列世界文化名人和其成就配搭错误的是（）A．莎士比亚——《汉姆雷特》B．列夫托尔斯泰一一《战争与和平》C．但丁——《物种起源》D．德莱赛——《美国的悲剧》-九年级历史
• （6分）中俄颇有渊源，两国在近代曾遭遇战争失败的情况下进行了改革，阅读下列材料回答问题【改革篇】材料一：（1853年克里米亚战争失败后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我-九年级历史
• 文艺复兴时期，许多文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合正确的是A．但丁——《最后的晚餐》B．培根——《蒙哪丽莎》C．达·芬奇——《神曲》D．莎士比亚——《哈姆雷特》-九年级历史
• 1992年，为纪念伟大的航海家哥伦布发现美洲新大陆500周年，西班牙政府在塞维利亚举办了一届世界博览会。下列名称与哥伦布航海活动直接相关的是A．好望角B．印第安人C．麦哲伦海-九年级历史
• “我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是()A．浪漫主义B．人文主义C．禁欲主义D．现实主义-九年级历史
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• 材料：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫•哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不-九年级历史
• 你认为文艺复兴和启蒙运动的相同之处在于（）①都是资产阶级思想解放运动②都推动了资本主义的发展③发源地都是意大利④都反封建A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③-九年级历史
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• 语文老师常说：“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特“，意思是说每个人都会对作品有不同的理解。“哈姆雷特”是谁创造出来的文学人物（）A．列夫托尔斯泰B．但丁C．伏尔泰D．莎士比亚-九年级历史
• 文艺复兴首先在意大利兴起的根本原因是A．最先出现资本主义萌芽B．最先从事新航路开辟C．最先建立中央集权D．被罗马教皇榨取的财富最多-九年级历史
• 运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史现象是【】A．基督教的传播B．新航路开辟C．亚历山大东征D．文艺复兴-九年级历史
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• 中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是A．西欧封建社会等级森严B．神权在精神和文化领域凌驾一切C．保守狭隘的封闭心态D．当时老-九年级历史
• 某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词（）A．我的船队经过了大西洋和太平洋B．我发现了美洲新大陆C．我已经完成了史无前例的环球航行D．我经过了7-九年级历史
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