（5分）阅读下列图片，回答问题：（1）观察上述四副图片，请把它们分成两类，并指出这两类图片内容分别承载了什么文化？（3分）（2）请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间-八年级历史

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（5分）阅读下列图片，回答问题：

（1）观察上述四副图片，请把它们分成两类，并指出这两类图片内容分别承载了什么文化？（3分）
（2）请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间有什么传承关系？（1分）
（3）请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存。（1分）

题型：改错题难度：中档来源：不详

答案

（1）图一和图三一类，图二和图四一类。（1分）佛教文化：（1分）古希腊文化。（1分）
（2）图三是图一建筑风格中国化的结果；图二的建筑影响了图四的建筑风格。（1分，答出其中任何一类即可）
（3）洛阳龙门石窟；洛阳白马寺；登封少林寺；巩义石窟等。（1分，答出其中任意一点即可。符合题意的其它答案也可，但必须是有价值的佛教遗存。）

试题分析：（1）本题考查的是古代建筑艺术风格和宗教文化的内容。图三登封嵩岳寺塔是佛教寺院中的一种建筑，因此它和图一印度佛塔为一类，反映了佛教文化的建筑特色。图四是受希腊文化影响的西亚建筑遗址，故它和图二雅典帕特衣神庙建筑是一类，都反映了古代希腊的建筑风格。
（2）本题考查的是古代建筑之间风格传承的内容。图三登封嵩岳寺塔是图一印度佛塔建筑风格的中国化，是对印度佛教建筑文化艺术的继承。图四西亚建筑遗址是受希腊文化影响而建筑的，是对图二雅典帕特衣神庙建筑风格的继承，是古代希腊建筑风格的西亚化。
（3）本题是一道开放性的题目，考查的是中国河南地区佛教文化建筑的内容。河南省是中国佛教文化承载的重要地区，有许多佛教文化建筑的古迹遗存，例如：洛阳龙门石窟；洛阳白马寺；登封少林寺；巩义石窟等。学生只要答出佛教文化建筑的古迹遗存中的一处即可，但必须是有价值的佛教遗存。

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（5分）阅读下列图片，回答问题：（1）观察上述四副图片，请把它们分成两类，并指出这两类图片内容分别承载了什么文化？（3分）（2）请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间-八年级历史

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