关于亚历山大东征，以下叙述不正确的是[]A．将希腊文化传到东方B．给被征服地区带来了破坏和灾难C．促进了东西方经济的交流D．阻碍了东西方文化的交流和发展-九年级历史

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• 我是伟大的征服者，我的功绩耀万世。即便人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城，就会想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代-九年级历史
• 亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，这说明[]A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B．和平往来促进了文明的交融C．地区冲突导致了文明的衰落D．人类文明发-九年级历史
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• 阅读下列材料，回答问题：材料一：拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的努力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正-九年级历史
• 某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成下列初步的认识，其中不正确的是（）A．伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一B．达芬奇被称为是文艺复兴运动时期的“巨人”C．先进文化传-九年级历史
• 在以下国家中曾经地跨欧、亚、非三大洲的有①阿拉伯帝国②拜占廷帝国③奥斯曼土耳其帝国④西罗马帝国A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④-九年级历史
• “把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是A．伯利克里B．查理·马特C．屋大维D．亚历山大-九年级历史
• “我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币……”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自A．《天方夜谭》B．《荷马史-九年级历史
• 14世纪，一位威尼斯商人准备到中国做生意，他想了解下中国的饿情况，你认为他应该看的书籍是[]A．《马可波罗行纪》B．《蒙娜丽莎》C．《最后的晚餐》D．《神曲》-九年级历史
• 被誉为“世界奇观之书”是__________________。世界上最早的公理化数学名著，被奉为科学史上的一座丰碑的科学著作是_______________。-九年级历史
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• 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人B．古代阿拉伯人、中国人C．古代印度人、巴比伦人D．古代罗马人、印度人-九年级历史
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• 1971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指A．《神曲》B．《大唐西域记》C．《战争与和平》D．《马可·波罗行纪》-九年级历史
• 下面哪项不是《马可·波罗行记》流传后，产生的影响[]A．开阔了欧洲人的地理视野B．促进了东西方文化交流C．游记内容宏富，妙趣横生D．对开辟新航路的航海家有所启示-九年级历史
• 悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A．亚历山大B．玄奘C．鉴真D．马可·波罗-九年级历史
• 13世纪时，有一位意大利人到中国生活了17年，他认真考察各地的风土人情和物产。他的东方经历和见闻记述在一书中，此书是A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《马可·波罗行纪》D．《战争与-九年级历史
• 材料一、“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复-九年级历史
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• 地处欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛，在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。请回答：（1）请你举一例-九年级历史
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• 《马可波罗行纪》中写道：“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张来做的货币……。”“（日本）君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗-九年级历史
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