北京是极度缺水的城市，人人都应节约用水．下列节水措施中，不恰当的是（）A．推广使用节水龙头B．少喝水、不洗澡C．用洗过菜的水冲洗马桶D．工厂废水处理后循环使用-化学

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• 为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中，正确的是（）A．生活污水任意排放B．工业废水不经过处理后就排放C．农业上合理使用农药和化肥D．使用含磷洗衣粉-化学
• 下列叙述中，不正确的是[]A．硬水易生水垢B．软水与肥皂作用不易起泡沫C．地球上可利用的淡水资源是有限的D．生活污水的任意排放会造成水体的污染-九年级化学
• 2010年3月22日，是第十八届“世界水日”，同时也是第二十三届“中国水周”的第一天。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。下-九年级化学
• 随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭。所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的工具。某家庭新安装了一套耗水量为5L节水型工具，而原来的洁具-九年级化学
• 我国人均水资源大约只有世界人均水平的四分之一，请你对如何保护水资源或节约用水提出一点可以采取的措施：______．-化学
• 爱惜和保护水资源，是每位公民应尽的义务．下列做法错误的是（）A．洗衣服的水再用于洗拖把、冲厕所B．工业废水经过处理后再排放C．生活污水任意排放D．合理使用农药、化肥-化学
• 某学校不注意节约用水，水龙头常关不好，假设每秒钟每个水龙头滴了三滴水，1mL水有20滴，试计算该学校中的100个水龙头每天（24小时）要浪费多少吨水？若已知每炼1吨钢材需消耗6-九年级化学
• 今年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”．围绕这一主题采取的措施不合理的是（）A．将工业用水重复使用B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C．将对污水的处理-化学
• 经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是____-化学
• 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是[]A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理D．用水管不-九年级化学
• 今年3月22日第十五个世界水日的主题是：应对水短缺．针对这一主题，你将采取的实际行动有（任写一条）：______．-化学
• 下列家庭用水习惯中，你认为既科学又经济的是（）A．洗澡擦香皂时不关喷头B．洗碗筷时不间断地冲洗C．洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所D．洗手、洗脸、刷牙不随时关闭水-化学
• 我国淡水资源非常缺乏，生活中要注意节约用水，保护水资源．下列观点正确的是（）A．控制水中所有动植物的生长B．废水只要变成无色透明就可以直接排放C．大量开采地下水以满足社会-化学
• 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是[]A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣-九年级化学
• 下列有关生活的化学知识，不正确的是[]A．纯水不含有任何化学物质B．大量使用化肥造成水体污染C．熟石灰可改良酸性土壤D．灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱-九年级化学
• “南水北调”工程规划经过近50年的艰巨论证，终于在2002年12月27号全面动工，这次跨世纪创举，总投资将超过5000亿元．①“南水北调”说明我国的水资源分布状况是水资源分布_______-九年级化学
• 如果一个水龙头1s滴一滴水，平均20滴为1mL，则一昼夜滴水______L．-化学
• 在生活中有哪些节水措施？节约用水人人有责，说说你是怎么做的？-化学
• 2010年春季至今，我省遭遇了水与火的考验。背景一：今年西南五省遭遇百年不遇的旱情，5000多万同胞受灾，2000多万同胞面临无水可饮的绝境。据统计：昆明人均水资源占有量不足3-九年级化学
• 下列各种标志中属于节水徽记的是______．请你归纳一下，水有哪些重要的化学性质（举三例），写出相应的化学方程式：①______；②______；③______．-化学
• 下表是生活用水浪费与节约方式比较表，认真分析表中数据，给你什么启发？答：______________________________-九年级化学
• 下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是[]A．流水漂洗衣物B．农业上对农作物采用滴灌供水C．工业用水循环使用D．打扫教室时，先喷洒水后扫地-九年级化学
• 今年我国西南五省出现了50年不遇的干旱。可以说这是大自然对人类的又一次警告。请回答(1)简述你对上图的感受：____(2)对此情况你的一点建议是：_____-八年级化学
• 人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯．下列节水措施中不正确的是（）A．洗过菜的水用来浇花B．尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象C．工业废水处理后循环使用D．少-化学
• 地球表面约71%被水覆盖，但其中可利用的淡水资源不足总水量的1%。随着经济的发展和人口的增长，水资源短缺和水污染问题日益突出，水资源的_______和________已成为人类的一项-九年级化学
• 下列应对水资源短缺的措施合理的是：①推广使用无磷洗衣粉②加强工业废水的达标排放③加快生活污水净化处理设施的建设④合理使用农药和化肥⑤提倡节约用水[]A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②-九年级化
• 今年春季，百色市发生了严重的旱灾，节约用水更显重要。下列做法与节约用水无关的是[]A.淘米水用来浇花B.打井利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水-九年级化学
• 为了节约用水，工业用水提倡重复使用．1992年我国工业用水平均重复利用率是20%，2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%．1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨（假-化学
• 水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：（1）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是______（填序号）．A．大量使用化肥农药B．-化学
• 今年3月22日至28日是中国水周，我市有关部门呼吁广大市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”，下列做法中不利于节约水资源的是（）A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖-化学
• 有一种含有碎菜叶.碎塑料薄膜.泥沙.氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣.去臭处理-九年级化学
• 2008年5月11日，南昌市计划供水、节约用水办公室向全体市民发出节约用水倡议．下列做法或建议错误的是（）A．洗澡擦肥皂时不关喷头B．刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C．选用节水型-化学
• 下图是消防员正在清洗路面。你对该画面所提供信息产生的看法是：______；你的建议是：_____-八年级化学
• 以下日常生活的行为中，不属于节约用水的是[]A．AB．BC．CD．D-九年级化学
• 乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是[]A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水必须经过净化-九年级化学
• 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由____________-九年级化学
• 阅读下列材料，回答问题：我国是世界上13个最缺水的国家之一，人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一，世界排名第121位。我国是人口大国，一个成人每天必须摄入2500mL以上的-九年级化学
• 1mL水约20滴，某容器若每秒漏2滴水，一昼夜所漏的水可供一个人补充水分多少天？(以一个人日补充水2.5L计)-九年级化学
• 水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是[]A．加强水资源的保护B．推动世界各国对水资-九年级化学
• 进入2010年，我省遭受了百年不遇旱灾，导致农作物大面积绝收，大量山区人畜饮水和城镇居民生活用水出现严重困难．全省军民万众一心，全力以赴抗大旱保民生，纷纷开展了献爱心-化学
• 水是宝贵的资源。下列有关水的说法中，不正确的是[]A．工业用水应该循环利用B．生活污水直接排放不会造成水污染C．水被严重污染后会给人类带来灾难D．农业和园林浇灌用喷灌、滴灌-九年级化学
• 2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．（1）由于______（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖．（2）请你分别从防止大气污染和爱护-化学
• 如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1ml，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积为______ml。从中得到的启示，告诉你生活中该怎么做?(至少答两点)____-九年级化学
• 当前水资源正面临严峻形势：世界上80多个国家约20多亿人淡水资源出现危机；3亿多人生活在极度缺水的状态下；80%的人口饮用不符合卫生标准的水。世界性的缺水原因之一是水资源-九年级化学
• 近期人类解决淡水危机的主要方法是[]A．海水淡化B．大量开采冰川C．大量开采地下水D．合理开发利用水，节约水，保护水资源不受污染-九年级化学
• (1)水是生命之源，对它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：①_________________；②_____________________。(2)使用
• 你认识如图所示徽记吗？请写出它的名称，再说说它的涵义是什么？日常生活中我们应该怎么做？-九年级化学
• 下列做法中，不利于保护水资源的是（）A．使用节水型马桶B．合理使用农药和化肥C．生活污水任意排放D．工业废水处理达标后排放-化学
• 节约用水和合理开发利用水资源及防止水体污染是每个公民应尽的责任和义务．你认为下列做法不正确的是[]A．用洗菜的水冲洗马桶B．灌溉农田由大水漫灌改为滴灌C．将生活污水直接排-九年级化学