爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染．下列措施你认为合理的是（）①洗衣污水净化后冲厕所②工业上用水重复循环使用③合理使用农药和化肥④禁止使用含磷洗衣粉⑤抑-化学

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• 10月16日记者接到反映，宁波象山县水桶岙垃圾场一直向大海排放COD严重超标的垃圾渗滤液，附近的滩涂已经变成了黑色，气味极臭，流出来的水还有很多的泡沫．由此可见．包括水污-化学
• 为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中，正确的是（）A．生活污水任意排放B．工业废水不经过处理后就排放C．农业上合理使用农药和化肥D．使用含磷洗衣粉-化学
• 下列叙述中，不正确的是[]A．硬水易生水垢B．软水与肥皂作用不易起泡沫C．地球上可利用的淡水资源是有限的D．生活污水的任意排放会造成水体的污染-九年级化学
• 2010年3月22日，是第十八届“世界水日”，同时也是第二十三届“中国水周”的第一天。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。下-九年级化学
• 随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭。所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的工具。某家庭新安装了一套耗水量为5L节水型工具，而原来的洁具-九年级化学
• 我国人均水资源大约只有世界人均水平的四分之一，请你对如何保护水资源或节约用水提出一点可以采取的措施：______．-化学
• 爱惜和保护水资源，是每位公民应尽的义务．下列做法错误的是（）A．洗衣服的水再用于洗拖把、冲厕所B．工业废水经过处理后再排放C．生活污水任意排放D．合理使用农药、化肥-化学
• 某学校不注意节约用水，水龙头常关不好，假设每秒钟每个水龙头滴了三滴水，1mL水有20滴，试计算该学校中的100个水龙头每天（24小时）要浪费多少吨水？若已知每炼1吨钢材需消耗6-九年级化学
• 今年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”．围绕这一主题采取的措施不合理的是（）A．将工业用水重复使用B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C．将对污水的处理-化学
• 经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是____-化学
• 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是[]A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理D．用水管不-九年级化学
• 今年3月22日第十五个世界水日的主题是：应对水短缺．针对这一主题，你将采取的实际行动有（任写一条）：______．-化学
• 下列家庭用水习惯中，你认为既科学又经济的是（）A．洗澡擦香皂时不关喷头B．洗碗筷时不间断地冲洗C．洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所D．洗手、洗脸、刷牙不随时关闭水-化学
• 我国淡水资源非常缺乏，生活中要注意节约用水，保护水资源．下列观点正确的是（）A．控制水中所有动植物的生长B．废水只要变成无色透明就可以直接排放C．大量开采地下水以满足社会-化学
• 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是[]A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣-九年级化学
• 下列有关生活的化学知识，不正确的是[]A．纯水不含有任何化学物质B．大量使用化肥造成水体污染C．熟石灰可改良酸性土壤D．灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱-九年级化学
• “南水北调”工程规划经过近50年的艰巨论证，终于在2002年12月27号全面动工，这次跨世纪创举，总投资将超过5000亿元．①“南水北调”说明我国的水资源分布状况是水资源分布_______-九年级化学
• 如果一个水龙头1s滴一滴水，平均20滴为1mL，则一昼夜滴水______L．-化学
• 在生活中有哪些节水措施？节约用水人人有责，说说你是怎么做的？-化学
• 2010年春季至今，我省遭遇了水与火的考验。背景一：今年西南五省遭遇百年不遇的旱情，5000多万同胞受灾，2000多万同胞面临无水可饮的绝境。据统计：昆明人均水资源占有量不足3-九年级化学
• 下列各种标志中属于节水徽记的是______．请你归纳一下，水有哪些重要的化学性质（举三例），写出相应的化学方程式：①______；②______；③______．-化学
• 下表是生活用水浪费与节约方式比较表，认真分析表中数据，给你什么启发？答：______________________________-九年级化学
• 下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是[]A．流水漂洗衣物B．农业上对农作物采用滴灌供水C．工业用水循环使用D．打扫教室时，先喷洒水后扫地-九年级化学
• 今年我国西南五省出现了50年不遇的干旱。可以说这是大自然对人类的又一次警告。请回答(1)简述你对上图的感受：____(2)对此情况你的一点建议是：_____-八年级化学
• 人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯．下列节水措施中不正确的是（）A．洗过菜的水用来浇花B．尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象C．工业废水处理后循环使用D．少-化学
• 地球表面约71%被水覆盖，但其中可利用的淡水资源不足总水量的1%。随着经济的发展和人口的增长，水资源短缺和水污染问题日益突出，水资源的_______和________已成为人类的一项-九年级化学
• 下列应对水资源短缺的措施合理的是：①推广使用无磷洗衣粉②加强工业废水的达标排放③加快生活污水净化处理设施的建设④合理使用农药和化肥⑤提倡节约用水[]A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②-九年级化
• 今年春季，百色市发生了严重的旱灾，节约用水更显重要。下列做法与节约用水无关的是[]A.淘米水用来浇花B.打井利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水-九年级化学
• 为了节约用水，工业用水提倡重复使用．1992年我国工业用水平均重复利用率是20%，2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%．1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨（假-化学
• 水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：（1）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是______（填序号）．A．大量使用化肥农药B．-化学
• 今年3月22日至28日是中国水周，我市有关部门呼吁广大市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”，下列做法中不利于节约水资源的是（）A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖-化学
• 有一种含有碎菜叶.碎塑料薄膜.泥沙.氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣.去臭处理-九年级化学
• 2008年5月11日，南昌市计划供水、节约用水办公室向全体市民发出节约用水倡议．下列做法或建议错误的是（）A．洗澡擦肥皂时不关喷头B．刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C．选用节水型-化学
• 下图是消防员正在清洗路面。你对该画面所提供信息产生的看法是：______；你的建议是：_____-八年级化学
• 以下日常生活的行为中，不属于节约用水的是[]A．AB．BC．CD．D-九年级化学
• 乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是[]A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水必须经过净化-九年级化学
• 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由____________-九年级化学
• 阅读下列材料，回答问题：我国是世界上13个最缺水的国家之一，人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一，世界排名第121位。我国是人口大国，一个成人每天必须摄入2500mL以上的-九年级化学
• 1mL水约20滴，某容器若每秒漏2滴水，一昼夜所漏的水可供一个人补充水分多少天？(以一个人日补充水2.5L计)-九年级化学
• 水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是[]A．加强水资源的保护B．推动世界各国对水资-九年级化学
• 进入2010年，我省遭受了百年不遇旱灾，导致农作物大面积绝收，大量山区人畜饮水和城镇居民生活用水出现严重困难．全省军民万众一心，全力以赴抗大旱保民生，纷纷开展了献爱心-化学
• 水是宝贵的资源。下列有关水的说法中，不正确的是[]A．工业用水应该循环利用B．生活污水直接排放不会造成水污染C．水被严重污染后会给人类带来灾难D．农业和园林浇灌用喷灌、滴灌-九年级化学
• 2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．（1）由于______（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖．（2）请你分别从防止大气污染和爱护-化学
• 如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1ml，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积为______ml。从中得到的启示，告诉你生活中该怎么做?(至少答两点)____-九年级化学
• 当前水资源正面临严峻形势：世界上80多个国家约20多亿人淡水资源出现危机；3亿多人生活在极度缺水的状态下；80%的人口饮用不符合卫生标准的水。世界性的缺水原因之一是水资源-九年级化学
• 近期人类解决淡水危机的主要方法是[]A．海水淡化B．大量开采冰川C．大量开采地下水D．合理开发利用水，节约水，保护水资源不受污染-九年级化学
• (1)水是生命之源，对它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：①_________________；②_____________________。(2)使用
• 你认识如图所示徽记吗？请写出它的名称，再说说它的涵义是什么？日常生活中我们应该怎么做？-九年级化学
• 下列做法中，不利于保护水资源的是（）A．使用节水型马桶B．合理使用农药和化肥C．生活污水任意排放D．工业废水处理达标后排放-化学