一个数四舍五入后是2301万，请问这个数最大可以是______，最小可以是______．-数学

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• 6□9534≈70万，□里最大可以填（）。-四年级数学
• 2005年湖南省林地总面积已达到190964000亩．把横线上的数改写成以“万”作单位的数是______万，四舍五入到亿位约是______亿．-数学
• 一架钢琴的售价为9969，约是______元．-数学
• ∠1=40度∠2=______度．-四年级数学
• 两点确定一条直线．______．-四年级数学
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• 将99600改写成“万”作单位的数是______，精确到十分位约是______A.10万B.9.96万C.10.0万D.0.996万．-数学
• 直角三角形只有一条高．______．（判断对错）-四年级数学
• 7时整，钟面上的时针与分针的夹角是______角．-四年级数学
• 用0，2，3，5，7，9组成的最大的六位数是（），组成的最小的六位数是（）。-四年级数学
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• 如图所示的直线上共有______条线段．-六年级数学
• 用四舍五入法把画横线的数改写成用“亿”作单位的数．天王星与太阳的平均距离为______千米，海王星与太阳的平均距离为______千米，火星与太阳的平均距离为______千米．-数学
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• 比最大的七位数少100的数是（）。-四年级数学
• 如果一个角是36°，那么这个角的补角是______度．-六年级数学
• 先写出下面画线的数，再说说它们分别是几位数？最高位是什么位？然后改写成以“万“为单位的数．中国国家图书馆建筑面积约是十七万平方米，藏书二千一百六十万册．-数学
• 97863000用亿作单位的近似数是10亿．______．（判断对错）-数学
• 把0.6亿改写成用万作单位的数是（）A．0.6万B．6000万C．60000万D．60000000万-数学
• 把64800四舍五入到万位约是______，改写成用“万”表示的数是______．-数学
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• 1万名小学生手拉手站成一排大约长[]A．100米B．1000米C．10000米D．1亿米-四年级数学
• 画一条比1分米短3厘米的线段．-三年级数学
• 画一条比2厘米长5毫米的线段．-三年级数学
• 小冬冬家到学校最近的路是第③条．______．（判断对错）-三年级数学
• 把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作______．-数学
• ______条直线______条射线______条线段．-六年级数学
• 一个数四舍五入到万位后约是20万，这个数是199999．______．-数学
• 一个60。的角放在10倍的放大镜下观察，这个角是（）。。-四年级数学
• 1987654321四舍五入到亿位约是200亿．______．（判断对错）-数学
• 画一条长3厘米7毫米的线段．-三年级数学
• 在下面的空白地方画一条长是5厘米3毫米的线段．-三年级数学
• 2010年世界杯足球赛于6月11日在南非约翰内斯堡开幕，当地体育馆可容纳观众______人．把横线上的数改写成用“万”作单位的数是______万，用“万”作单位写出这个数的近似数是_____-数学
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• 一（个）、十、百、千、万、十万、百万……都是[]A．数位B．计数单位C．数级-四年级数学
• 画一条比7厘米短3厘米的线段。-四年级数学
• 画一条长35毫米的线段．-三年级数学
• 298500≈______万30680000000≈______亿20600000读作______．-数学
• 画一条比7厘米短5毫米的线段．-三年级数学
• 把下列各数改写成用“亿”作单位的数。3945000000=（）亿216306000000=（）亿81205000000=（）亿3690000000=（）亿-四年级数学
• 下面数中最接近8万的数是[]A．70457B．78457C．79959-四年级数学
• 画一条1分米4厘米，长的线段．-三年级数学