一个60。的角放在10倍的放大镜下观察，这个角是（）。。-四年级数学

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• 2010年世界杯足球赛于6月11日在南非约翰内斯堡开幕，当地体育馆可容纳观众______人．把横线上的数改写成用“万”作单位的数是______万，用“万”作单位写出这个数的近似数是_____-数学
• 我国的陆地国土面积约为9600000km2，俄罗斯的国土面积约为17100000km2，加拿大的国土面积约为9980000km2。请你比较：谁的面积最大？谁的面积最小？-四年级数学
• 把一个数改写成以万作单位的数与省略万后面的尾数，结果是相同的．______．（判断对错）-数学
• 一（个）、十、百、千、万、十万、百万……都是[]A．数位B．计数单位C．数级-四年级数学
• 画一条比7厘米短3厘米的线段。-四年级数学
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• 298500≈______万30680000000≈______亿20600000读作______．-数学
• 画一条比7厘米短5毫米的线段．-三年级数学
• 把下列各数改写成用“亿”作单位的数。3945000000=（）亿216306000000=（）亿81205000000=（）亿3690000000=（）亿-四年级数学
• 下面数中最接近8万的数是[]A．70457B．78457C．79959-四年级数学
• 画一条1分米4厘米，长的线段．-三年级数学
• 12□9865000≈12亿，□里最大可填的数是______；9□1200000≈10亿，□里最大可填的数是______．-数学
• 把100000000改写成用“亿”作单位的数是（）A．1000B．1000万C．10000万D．1亿-数学
• 点到直线的距离就是点到直线的（）长度．A．直线B．线段C．垂直线段-数学
• 在数位顺序表中，从右起第六位是（）位，亿位是第（）位。-四年级数学
• 万级上的计数单位比个级上的计数单位大。[]-四年级数学
• 画一条30毫米长的线段．-三年级数学
• 改写成用亿作单位的数：200000000=______456000000000=______1500000000=______802000000000=______．-数学
• 画一条长42毫米的线段．-三年级数学
• 把0.63亿改写成单位是“一”的数是______．-数学
• 本校有学生988人，大约是（）人。-四年级数学
• 过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线．A．1B．2C．3D．无数-四年级数学
• 画一条长1分米2厘米的线段．-三年级数学
• 画一条4厘米长的线段．-三年级数学
• 将括号的数改写成以“万”作单位的数山东省土地面积约（160000）平方千米．______．-数学
• 画一条长48毫米的线段．-三年级数学
• 位数和数位的意义一样。[]-四年级数学
• 用0，1，2，3，4组成的最小的五位数是10234。[]-四年级数学
• 最大的四位数是（），最小的四位数是（），它们的和是（），差是（），积是（），估算商是（）。-四年级数学
• 最大的八位数是（），再加上1就是（）位数。-四年级数学
• 角的两边是射线。[]-四年级数学
• 射线只有一个端点．______．（判断对错）-四年级数学
• 将下面各数按照从小到大的顺序排列。（1）35007601130240040021909809983500670（）<（）<（）<（）<（）（2）4790004097004907
• ______改写成以“万”作单位的数是5.12万．-数学
• 按要求填表：原数用万作单位的数用亿作单位的数用亿作单位并保留两位小数12950.8万____________8400500__________________-数学
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• 在○里填上“>”“<”或“=”。312400○52万64380000○6500000250300000000○24740000000036999○37万100万○980059100万米○1
• 3003000≈304492≈10377009≈9686759≈565005≈9099700≈-数学
• 过A点画一条射线，并在射线上画线段AB=5cm．-四年级数学
• 把（）的一端无限延长就得到了一条直线．A．垂线B．射线C．线段D．平行线-数学
• 1998年我国粮食产量达到498500000吨，把这个数改写成用“万”作单位写作______吨，省略“亿”后面的尾数约是______吨．-数学