你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听。这是由于[]A.狗听到很远处的人们手机的对话声B.狗听到火星发出的声音C.狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音-八年级物理

更多内容推荐

• 动画片的配音常用的慢录快放的形式把成年人的声音变成了小孩子的声音。这样做是为了在放音时，使录音机的喇叭纸盒振动________（加快/减慢），使音调________。-八年级物理
• 下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：从上表中你可以知道什么？（写出两点）-八年级物理
• 如图所示为一笛子的模型图，用双手按住左边的六个孔后开始吹奏，则只松开A孔和只松开B孔的声音不同在于（）A．松开A孔的音调比松开B孔的音调要高B．松开A孔的音调比松开B孔的音调-物理
• 昆虫飞行时翅膀要振动，如蝴蝶飞行时翅膀每秒振动2～4次，蜜蜂的翅膀每秒振动300～400次，当它们都从你身后附近飞过时，你仅凭听觉[]A．能听到蜜蜂飞过B．能听到蝴蝶飞过C．都能听-八年级物理
• 某同学在探究音调、响度与什么有关系时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决定-八年级物理
• 物理学中，振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为______用符号______表示．-物理
• 某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越_________，发出的声音的音调越________，这-八年级物理
• 我们之中的小男生，成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是（）A．声带振动变快B．声带振动变慢C．声带振幅变小D．声带振幅变大-物理
• 在做研究音调的实验时，用几只瓶子分别装上质量不等的水，可以敲击瓶子使其发声，也可以从瓶口处吹气使其发声．两种操作的结果是（）A．敲击时，装水越多发声的声调越高B．敲击时-物理
• 教材《想想议议》栏目中有这样一个问题：振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？为了探究这个问题，班上几个同学在科普资料上查到这样-九年级物理
• 小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（）A．粗琴弦发出声音的音调比-物理
• 用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲．被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示．（1）由图可知音-九年级物理
• 某同学在探究音调和响度与什么因素有关时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越______，发出声音的音调越______，这说明音调-物理
• 如图所示，相同的瓶子里装入了不同质量的水，用木棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，其中音调高的是______瓶；若用嘴贴着瓶口向瓶内吹气，也会发出声音，此时的发音体是_-物理
• 给暖瓶罐水时，小红的妈妈能听出水满了，她是根据声音的[]A．音调B．响度C．声速-八年级物理
• 用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的______大，快划比慢划的声音的______高．-物理
• 蜜蜂的翅膀每秒振动380～440次，蝴蝶的翅膀每秒振动5～6次。当它们都从我们身边飞过时,我们能听到蜜蜂飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行时发出的声音，这是由于它们发出声音的-八年级物理
• “是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的企盼…”你知道这首歌吗？这就是李娜的经典名曲《青藏高原》，每次听这首歌，我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地．其实很-物理
• 如图所示，将齿轮固定在玩具电动机的转轴上，启动电动机，使齿轮拨动塑料片，你会发现塑料片发声的音调随着玩具电动机的转速的增大而______，如果我们改用大小相同但是齿更加-物理
• 二胡是民族乐器之一，下列操作不能改变二胡发声音调的是（）A．旋紧或放松弦B．轻拉或重拉弓C．由拉外弦改为拉内弦D．改变手指按弦的上下位置-物理
• 王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）．请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据（要求写出-物理
• 上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）（1）若他们想研究音-物理
• 往保温瓶里灌开水的过程中，只听声音就能判断保温瓶里水位的高低，是因为（）A．随着水位升高，音调逐渐降低B．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小C．随着水位升高，音调逐渐升-物理
• 某同学拉二胡时总结了下列“经验”，正确的有（）A．改变弦的松紧可以调节音色B．改变手搭弦的位置可以改变音调C．换用粗细弦可以调节响度D．改变共鸣箱的大小可改变音调-物理
• 请你根据鼓、小提琴、长笛的发声特点，完成下面的填空．（1）鼓是靠鼓面振动发声，鼓皮绷得越紧，振动越______，音调越______．（2）小提琴是靠______振动发声，长而粗的弦发声的音-物理
• 经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹，探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的[]A、速度太快B、响度太小C-九年级物理
• 刚竣工的三峡大坝经过超声波检测，无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，原因是超声波[]A、速度太快B、响度太小C、频率太高D、频率太低-九年级物理
• 如图所示，用硬纸片在梳子上慢慢划过和快速划过，你发现的现象是______，这一现象说明______．-物理
• 复读机慢放时，声音低沉，是因为慢放时，声音的______变低了．-物理
• 用一把钢尺一端压在桌上，另一端伸出桌面，分别伸出不同的长度，用相同的力弹拨，那么（）A．伸出长时发出的声音音调高B．伸出短时发出的声音音调高C．伸出长时和伸出短时发出的声-物理
• 有两只相同的圆形透明玻璃瓶，一只是空的，另一只装满了水，在外表看不出哪只装满了水，请你在不把玻璃瓶拿起来的前提下，用所学的物理知识（声学和光学）来判断哪只瓶装满水，-物理
• 物体在1s内振动的次数叫______，物体振动得越快，频率越大，______越高；而发声体的振幅越大，则______越大．-物理
• 一列停靠在站台的甲列车发出一声长鸣，另一列飞驰而过的乙列车也发出一声长鸣．站在铁路旁的人听到的两声长鸣，其音调相比（）A．甲列车的高B．乙列车的高C．相同D．无法比较-物理
• 小明在探究影响声音特征的因素时，做了以下实验，请你解答下列问题：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越快，发出声音的音调越______，-物理
• 弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越______，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越______，音调越高；在弦的长短、松紧相同时，弦-物理
• 拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车车轮的幅条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音，加快车轮的转速，你能听到声音有什么变化吗？你能总结出什么规律吗？-物理
• 声音的______叫音调，声音的音调与声源振动的______有关，______越高，音调越高．通常女子说话的声音的音调比男子要______．-物理
• 蜜蜂采蜜前，飞行时翅膀的振动频率为440Hz，采蜜归来，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振动频率为300Hz，有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的，还是采蜜归来的．-物理
• 在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能-物理
• 昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音，苍蝇每10s翅膀振动3520次，蜜蜂每20s翅膀振动3800次，蚊子每5s翅膀振动3200次，那么它们翅膀振动频率最大的是______，音调最高的是______．-物理
• 小实验：找一张旧年历卡（或者有弹性的硬纸板），一辆自行车．把自行车支起来，一只手转动自行车的脚踏板，另一只手拿着硬纸板，让纸片的一头伸到自行车后软轮的辐条中．先慢慢转-物理
• 如图所示，在把吸管不断剪短的过程中吸管中空气柱变短，振动加快，振动的______变高，吸管发出的声音音调会______．-物理
• 如图所示，在玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，就能发出：1、2、3、4、5、6、7、ⅰ的声音来，下列说法正确的（）A．声音是由于玻璃瓶和瓶内水柱振动而产生的B．声音是由于玻璃-物理
• 如图1所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度-物理
• 决定音调高低的条件是（）A．发声体振幅越大，音调越高B．发声体振幅越小，音调越高C．发声体频率越高，音调越高D．发声体频率越低，音调越高-物理
• 发声体振动的快慢决定了（）A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．声音的大小-物理
• 音调的高低是由______决定的．-物理
• 观察如图所示的三种声音的波形图，可以看出，它们的音调______，音色______（选填“相同”或“不相同”），从图中还可以看出______（选填“甲”、“乙”、“丙”）的响度最小．-物理
• 小明和小芳在课间为一个问题争论起来，小明说：“向开水瓶灌开水时，刚开始时的时候声音高，后来的声音低．”小芳说：“刚开始时的时候声音低，后来的声音高．”你认为小明和小芳所说-物理
• 我们知道声音的产生是由于物体的振动而产生的，如果物体每秒钟振动50次，则频率是______．我们用手拿着一把刻度尺，无论怎样摇晃，也听不到声音，其原因是______．-物理