为了培养学生的理财能力，初二（1）班创办了一个“小银行”．王华打算将一张存单上的钱全部取出，“银行出纳员”匆忙中把存单金额的整数部分（元数）与小数部分正好错位（即把小数部分-数学

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为了培养学生的理财能力，初二（1）班创办了一个“小银行”．王华打算将一张存单上的钱全部取出，“银行出纳员”匆忙中把存单金额的整数部分（元数）与小数部分正好错位（即把小数部分当成整数部分，而把整数部分当成小数部分）付给了王华．王华没有清点即回家，回家途中他购物用了3.50元，购物后却惊奇地发现所剩的钱数是应取钱数的2倍．便立即与出纳员联系．问王华应取多少钱？

题型：解答题难度：中档来源：不详

答案

设王华应取金额的整数部分为d元，小数部分为c分，则王华应取（100d+c）分．但银行出纳员付给了王华（100c+d）分．
由题意得100c+d-350=2（100d+c），即c=2d+4+

3(d-14)

．
因c与d为整数，故d-14应为98的倍数，且0＜c＜100．故d-14=98k．（k为整数）．
（1）若k＜0，则d-14≤-98，此时c＜0，不合题意．
（2）若k=0，则d=14，c=32．
（3）若k＞0，则c＞100，不合题意．
即只有d=14，c=32．
故王华应取14.32元．

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为了培养学生的理财能力，初二（1）班创办了一个“小银行”．王华打算将一张存单上的钱全部取出，“银行出纳员”匆忙中把存单金额的整数部分（元数）与小数部分正好错位（即把小数部分-数学

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