（1）-33×（-2）+42÷（-2）3÷10-|-22|÷5；（2）（-22）÷（-2÷12）-|-3|×（-1）2013；（3）（-56）+（-12+8）+（-2）×5+21；（4）（1.2+1.

更多内容推荐

• 定义一种运算a⊗b=a+bab，则-2⊗3=______．-数学
• -24÷42-（-2）3×（-0.5）2+（23）2×（-32）-数学
• 耐心算一算（1）23+(-18)-(-13)+(-38)（2）3.5÷(-78)×(-34)（3）（14+16-12）×（-12）（4）（-3）2×（-2）-[（-2）×（-1）]2（5）（4x2y-
• 计算与化简（1）计算：-24÷[1-(-3)2]+(23-35)×(-15)；（2）先化简，再求值：3x+6x2-3(23x2+x)，其中x=-5；（3）解方程：5(x-23)=43+(x-23)；（
• 计算-1-22×（-3）=______．-数学
• “二十四点”游戏，将四个数3、3、4、11进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，写出的算式是______．-数学
• 计算：（1）-34+(-12)+56+(-43)（2）(-2)2-|-6|+2-3×(-13)．-数学
• 在下表中，我们把第i行第j列的数记为ai，j（其中i，j都是不大于5的正整数），对于表中的每个数ai，j，规定如下：当i≥j时，ai，j=1；当i＜j时，ai，j=0．例如：当i=2，j=1时，ai，
• 若“*”是一种新的运算符号，并且规定a*b=a+bb，则〔2*（-2）〕*（-2）=______．-数学
• 观察下列等式：11×2=1-12，12×3=12-13，13×4=13-14，将以上三个等式相加得：11×2+12×3+13×4=1-12+12-13+13-14=1-14=34．（1）猜想并写出：1
• （1）（+12）-（-18）+（-7）-（+15）（2）-22×7-（-3）×6+5（3）（-1）2012×[（-2）5-32-514÷（-17）]（4）-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn
• 计算题：（1）312+(-12)-(-13）+223（2）(23-14-38+524)×48（3）-18÷（-3）2+5×(-12)2-（-15）÷5（4）[-38-（-1）7+（-3）8]×[-52
• 计算：（1）（-15）-18÷（-3）+|-5|；（2）(-13)2÷133-12×(23-16)．-数学
• 温度随高度的增加而下降，已知高度每增加200米，温度就下降3℃，测得山脚的温度为16℃，且山的高度为1800米，则山顶的温度为______℃．-数学
• 你会玩“24点”游戏吗？其游戏规则是这样的：一副扑克牌（去掉大、小王）中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或-24，其中红色扑克牌-数学
• 计算：（1）（-212）+（+56）+（-0.5）+（+116）（2）（-6）÷2×（-13）；（3）-62-（3-7）2-2×（-1）3-|-2|（4）（12-34-78）×（-8）-数学
• 张先生在上周五买进某公司股票1000股，每股28元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况．（单位：元）星期一二三四五每股涨跌+4+4.5-2+1.5-6（1）星期三收盘时，每股是多少？（2）本周-数学
• 计算：（1）12-（-18）+（-7）-15（2）（-48）÷8-（-25）×（-6）（3）-22+3×（-1）4-（-4）×5（4）5（a2b-2ab2+c）-4（2c+3a2b-ab2）-数学
• 2013年国庆，全国从1日到7日放假七天，高速公路免费通行，各地景区游人如织．其中，闻名于世的福州三坊七巷，在9月30日的游客人数为0.9万人，接下来的七天中，每天的游客人数-数学
• 有4个数：-6，3，4，10．李老师让同学们用这4个数算“24”．竞赛规则：4个数只准用一次，限制在加、减、乘运算法则内．算式是______，______，______．（列出三式，有一式给一分．）-
• 如图，将若干个正三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列，那么第2014个图形是．-七年级数学
• 一种微粒的半径是0.00004米，这个数据用科学记数法表示为（）A．4×106B．4×10﹣6C．4×10﹣5D．4×105-七年级数学
• 2014年6月4日据经济日报报道：青海格尔木枸杞已进入国际市场，远销美国、欧盟、东南亚等国家和地区，出口创汇达4000000美元，将4000000美元用科学记数法表示为美元．-七年级数学
• －3的相反数是（）A．－3B．－C．D．3-七年级数学
• “丝绸之路”经济带首个实体平台——中哈物流合作基地在我市投入使用，其最大装卸能力达410000标箱，其中“410000”用科学计数法表示为A．0．41×106B．4.1×105C．41×104D．4.
• 计算：（1）9+（-1.4）-（+6）-（-125）；（2）（-12）×（34+56-1）；（3）(-12)×5+(-5)×(-14)+5×(-34)；（4）5+36÷（-3）2×（-12）-（-1）
• 计算（1）（-4）-（+8）-（-5）+（-9）；（2）（-5）×（-7）-5×（-6）（3）(-9)÷32×23÷(-4)（4）(1-12-13)×(-12)（5）3+50÷(-2)2×(-15)-
• 计算：-1+5÷(-16)×(-6)．-数学
• 观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号）1!=1，2!=2×1，3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，…，那么计算：2007!2008!=______．-数学
• 如果a，b互为相反数，m，n互为倒数，那么（-mn）2013+3a-2+3b=______．-数学
• （3）（-63左）-（-3.6）（2）-34÷4她×(-23)2（3）（32-33-34）×（-32）（4）4+（-2）3×左-（-0.2m）÷4．-数学
• 三峡大坝全长约2309米，这个数据用科学记数法表示为（）米．A．2.309×103B．23.09×102C．0.2309×104D．2.309×10﹣3-七年级数学
• ﹣2014的相反数．-七年级数学
• |﹣2014|=-七年级数学
• 在求1+62+63+64+65+66+67+68+69的值时，小林发现：从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍，于是她设：S=1+62+63+64+65+66+67+68+69①然后在①式的两边
• （1）(-12-13+56-712)×(-72)．（2）8+（-3）2×（-2）-22．（3）（-1）2006-23÷（-4）3-18．（4）12×4+14×6+16×8+…+1198×200．-数学
• 把2﹣333、3﹣222、5﹣111这三个数按从大到小的顺序排列，正确的是（）A．2﹣333＞3﹣222＞5﹣111B．5﹣111＞3﹣222＞2﹣333C．3﹣222＞2﹣333＞5﹣111D．5﹣
• 若a，b互为倒数，c，d互为相反数，则3c+4ab+3d=______．-数学
• （1）（-100）+100（2）（-35）+0（3）（-0.5）+4.4（4）（-16）+（-8）（5）（-4.2）+4.25（6）0-（+52）（7）（-14）-（-15）（8）（-1.24）-（+
• 根据输入的有理数，按图中程序计算，并把输出的结果填入表内：输入输出-61-数学
• 2014年天水市初中毕业生约47230人．将这个数用科学记数法表示为（）A．4.723×103B．4.723×104C．4.723×105D．0.4723×105-七年级数学
• 对下列各算式计算结果的符号判断正确的一项是（）A．（-2）×（-213）×（-32）＜0B．（-5）2-52+1＜0C．（-1）+（-13）+|12|＞0D．（-1）99×（-2）88＞0-数学
• 据统计我国2014年前四月已开工建造286万套保障房，其中286万用科学记数法表示为（）A．2.86×106B．2.86×107C．28.6×105D．0.286×107-七年级数学
• 按照如图所示的操作步骤，若输入的值为3，则输出的值为．-七年级数学
• 有四个数：-6，3，4，10，将这四个数（每个数只能用一次）进行混合运算，使其结果等于24．-数学
• （-3）2-（112）3×29-6÷|-23|3．-数学
• 3005000用科学记数法表示（并保留两个有效数字）为．-七年级数学
• 如图是一个程序计算器，现输入x=﹣2，那么输出的结果是（）．-七年级数学
• 如果规定符号“*”的意义是，求2*（﹣3）的值．-七年级数学
• 观察下面的变形规律：11×2=1-12；12×3=12-13；13×4=13-14；…解答下面的问题：（1）计算15×6=______；（2）若n为正整数，请你猜想1n(n+1)=______；（3）