照样子描述位置．小华家在A点______；小红家在A点______；小兰家在A点______；小林家在A点______．-四年级数学

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• （1）写出三角形各个顶点的位置．（2）画出这个三角形向上平移5格后的图形．（3）请你用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置．-五年级数学
• 如图所示，点O，B分别用（0，0），（6，0）表示，将△OAB绕B点按顺时针方向旋转90゜得到O△O'AA'B'．（1）在上图中画出△O'AA'B&#
• 一阵西北风吹来，把国旗吹得向（）飘扬．A．东南B．东北C．西南-数学
• 南都宾馆在汽车站南偏西65°方向1000米处，请在图中标出南都宾馆的位置．-六年级数学
• 公园在广场的南偏东60°方向6千米处，请标出公园的准确位置．（比例尺1：200000）-六年级数学
• （1）用数对表示图上高级中学的位置是______，电视台的位置是______（2）开发区在（15，7），火车站在（9，8），请你在图中标出来．（3）从二实小到希望广场要向______走______格，
• 在平面图上通常确定的方位是：上北下______、左______右______．-数学
• 请根据描述在图中标出四位同学家的相应位置以O点为观测点，（1）李娜家的位置在北偏东30°方向300米处．（2）赵华家的位置在西偏北32°方向600米处．（3）何丽家的位置在西偏南30°方向-数学
• 填空、画出各场所的位置．（1）动物园在游乐场______偏______45°方向．（2）迷宫在游乐场南偏西30°方向1000米处．（3）花卉园在游乐场北偏西60°方向1500米处．-六年级数学
• （1）写出图1中字母的位置．A（5，8）B（______，______）C（______，______）D（______，______）（2）在图2中，描出下列各点并依次连成封闭图形，这是个_____
• 根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．①小丽家在广场北偏西20°方向600米处．②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处．m③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处．④军军在广场东偏-数学
• 超市在学校西偏北35°方向200米处，电影院在学校东偏南45°方向300米处，少年宫在学校南偏东50°方向300米处，图书馆在学校南偏西60°方向400米处．（图上1厘米代表实际距离100米）-数学
• 小红在李明的东偏北30°的方向上，距离40米，那么李明在小红的______是方向上，距离40米．-数学
• （1）用数对表示图中三角形A．B．C的位置：A______B______C______（2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．-六年级数学
• 根据要求在如图中操作，并回答问题．（1）写出三角形A点的位置：A（______，______）（2）以虚线为对称轴画出三角形ABC的对称图形．（3）画出三角形ABC向下平移2格后的图形．（4）写出三角
• 同学们排成方队做操，李明在第10列第8行，用数对表示为______，小方所在的位置用数对表示为（8，7），她在第______列第______行．-六年级数学
• 照样子，写出下图中标有字母各点的位置。A（4，3）B（）C（）D（）E（）F（）G（）-六年级数学
• （1）你能用数对表示其他场馆所在的位置吗？（2）在图上标出下面场馆的位置：飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）-五年级数学
• 玫瑰园．（1）怎样用数对表示白色玫瑰在玫瑰园中的位置？蓝色玫瑰呢？（2）请将位置是（5，2）的玫瑰圈出来．请在位置是（9，6）的玫瑰下面打上“√”．（3）数对（x，5）表示的可能是哪株玫瑰？数-五年级
• 上海在北京的南偏东约30°的方向上，北京在上海的（）方向上．A．东偏南60°B．西偏北30°C．西偏北60°-数学
• 学校在小明家北偏东30°的方向上，那么小明家在学校南偏东60°的方向上．______．-数学
• 按下列要求作答．（1）右面方格图中三角形三个顶点的位置用数对表示分别是：A______B______C______（2）画出三角形向上平移3格后的图形．（3）画出三角形绕C点按顺时针方向旋转90°后的
• 先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移4个单位后的图形．-六年级数学
• 在下面的方格纸上：（1）用数对表示三角形A三个顶点的位置．（2）画出图形A向右平移7格后，得到的图形B；然后，再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形．-数学
• 以雷达站为观测点．鱼雷艇的位置是（北）偏东（60°），距离雷达站______千米．巡洋舰的位置是______偏______，离雷达站______千米．护卫舰的位置是______偏______，离雷达站
• 想一想，填一填．（1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是______．（2）电影票上的“4排9号-数学
• 如图，文化馆的位置为（1，3），展览馆的位置为（______，______）；位置为（3，5）的是______馆．-五年级数学
• 说说小红家卫生间墙面上每块花色瓷砖的位置，并用数对表示．-五年级数学
• 下面是学校到少年宫的行走路线图（1）如果小明从公园到学校，请叙述一下他的行走路线．（2）如果他每分钟走60米，那么他从公园走到学校要走几分钟？-数学
• 如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．①在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．②画出这个三角-六年级数学
• 在平面内确定一个位置需要（）个数据．A．1B．2C．3-六年级数学
• 确定位置时，一个数就能确定—个位置。[]-六年级数学
• 学校在小红家的东北面，小红家在学校的（）面．A．东北B．东南C．西南D．西北-数学
• 在下面图中完成如下操作，并回答问题：（1）B点的位置时（______，______），在A点的______偏______方向约______cm处．（2）小旗子向右平移9格后的图形．（3）小旗子绕O点顺
• 按要求画一画：（1）请在图中填上合适的比例尺．（2）图书馆在学校西偏北50°方向300m处．（3）电影院在学校东偏南25°方向600m处．我选用的比例尺：______．-六年级数学
• 如图，科技馆在学校的______40°方向上，距离是______千米．-六年级数学
• 用数对表示下面拼图中每个水果图片的位置．（______，______）（______，______）（______，______）（______，______）-五年级数学
• 观察图并回答问题．（1）小明家的位置用数对表示是（，），公园的位置用数对表示（，）．（2）少年宫的位置用数对表示是（5，4），在图上标出并注明．（3）学校的位置与公园同列，与小明的家-数学
• 有一个三角形的三个顶点分别在A（2，8）、B（2，5）、C（4，5）．①先画这个三角形．②绕C点把这个三角形按顺时针旋转90°．③把旋转后的三角形先向右平移三格，再向下平移两格．④把旋转后-六年级数学
• （1）如果A点表示（6，5），请你在图中找出B（6，2）、C（4，1）、D（4，7）各点．（2）把A、B、C、D各点顺次连接成封闭图形，并画出它关于直线L的轴对称图形．-六年级数学
• （1）小丽从家去东方超市，先向______方走______米，再向______方走______米就到了．（2）小波从学校去博物馆，先向______方走______米，再向______方走______米
• 在如图中按要求确定位置．李老师家在学校正东方向80m处．商店在学校北偏西30°，离学校60m处．-六年级数学
• 同学们在操场上站队．小明站在第______列第______行的位置，可以用数对（______，______）表示．小红站在第______列第______行的位置，可以用数对（______，______
• 你能根据方位提示标出娱乐设施的名称吗？（1）最南面是游艺馆，它的北面是摩天轮，摩天轮的东北面是水果城堡．（2）摩天轮的东南面是娃娃跳，东面是摸鱼池，西面是组合滑梯．-三年级数学
• 小强同学放学后从学校向南走800米，再向西走800米回到家中，那么学校在小强家的______方向．-四年级数学
• B在第1行第2列，S在第3行第6列，那么，O在第()行第()列，Y在第()行第()列。第3行第3列是()，第3行第4列是()，第4行第1列是()，U在第()行第()列。-二年级数学
• 如图所示．（1）吴庄在柳镇的______偏______0方向．（2）从柳镇走______千米可到达吴庄．（3）从柳镇出发向______偏______0方向走______米，就到达王庄．-数学
• （7，3）是松鼠家的位置，（1，4）是小鸭家的位置．（5，2）是小猫家的位置．请你在下图中标出它们的位置．-六年级数学
• （1）广场的东面是______，西面是______，东北面是______，西南面是______．（2）从学校到动物园可以从学校出发，____________；也可以从学校出发，____________
• 黄昏，小明面向太阳向家走去，他后面是______，左面是______，右面是______．-数学