超市在学校西偏北35°方向200米处，电影院在学校东偏南45°方向300米处，少年宫在学校南偏东50°方向300米处，图书馆在学校南偏西60°方向400米处．（图上1厘米代表实际距离100米）-数学

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• （1）用数对表示图中三角形A．B．C的位置：A______B______C______（2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．-六年级数学
• 根据要求在如图中操作，并回答问题．（1）写出三角形A点的位置：A（______，______）（2）以虚线为对称轴画出三角形ABC的对称图形．（3）画出三角形ABC向下平移2格后的图形．（4）写出三角
• 同学们排成方队做操，李明在第10列第8行，用数对表示为______，小方所在的位置用数对表示为（8，7），她在第______列第______行．-六年级数学
• 照样子，写出下图中标有字母各点的位置。A（4，3）B（）C（）D（）E（）F（）G（）-六年级数学
• （1）你能用数对表示其他场馆所在的位置吗？（2）在图上标出下面场馆的位置：飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）-五年级数学
• 玫瑰园．（1）怎样用数对表示白色玫瑰在玫瑰园中的位置？蓝色玫瑰呢？（2）请将位置是（5，2）的玫瑰圈出来．请在位置是（9，6）的玫瑰下面打上“√”．（3）数对（x，5）表示的可能是哪株玫瑰？数-五年级
• 上海在北京的南偏东约30°的方向上，北京在上海的（）方向上．A．东偏南60°B．西偏北30°C．西偏北60°-数学
• 学校在小明家北偏东30°的方向上，那么小明家在学校南偏东60°的方向上．______．-数学
• 按下列要求作答．（1）右面方格图中三角形三个顶点的位置用数对表示分别是：A______B______C______（2）画出三角形向上平移3格后的图形．（3）画出三角形绕C点按顺时针方向旋转90°后的
• 先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移4个单位后的图形．-六年级数学
• 在下面的方格纸上：（1）用数对表示三角形A三个顶点的位置．（2）画出图形A向右平移7格后，得到的图形B；然后，再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形．-数学
• 以雷达站为观测点．鱼雷艇的位置是（北）偏东（60°），距离雷达站______千米．巡洋舰的位置是______偏______，离雷达站______千米．护卫舰的位置是______偏______，离雷达站
• 想一想，填一填．（1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是______．（2）电影票上的“4排9号-数学
• 如图，文化馆的位置为（1，3），展览馆的位置为（______，______）；位置为（3，5）的是______馆．-五年级数学
• 说说小红家卫生间墙面上每块花色瓷砖的位置，并用数对表示．-五年级数学
• 下面是学校到少年宫的行走路线图（1）如果小明从公园到学校，请叙述一下他的行走路线．（2）如果他每分钟走60米，那么他从公园走到学校要走几分钟？-数学
• 如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．①在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．②画出这个三角-六年级数学
• 在平面内确定一个位置需要（）个数据．A．1B．2C．3-六年级数学
• 确定位置时，一个数就能确定—个位置。[]-六年级数学
• 学校在小红家的东北面，小红家在学校的（）面．A．东北B．东南C．西南D．西北-数学
• 在下面图中完成如下操作，并回答问题：（1）B点的位置时（______，______），在A点的______偏______方向约______cm处．（2）小旗子向右平移9格后的图形．（3）小旗子绕O点顺
• 按要求画一画：（1）请在图中填上合适的比例尺．（2）图书馆在学校西偏北50°方向300m处．（3）电影院在学校东偏南25°方向600m处．我选用的比例尺：______．-六年级数学
• 如图，科技馆在学校的______40°方向上，距离是______千米．-六年级数学
• 用数对表示下面拼图中每个水果图片的位置．（______，______）（______，______）（______，______）（______，______）-五年级数学
• 观察图并回答问题．（1）小明家的位置用数对表示是（，），公园的位置用数对表示（，）．（2）少年宫的位置用数对表示是（5，4），在图上标出并注明．（3）学校的位置与公园同列，与小明的家-数学
• 有一个三角形的三个顶点分别在A（2，8）、B（2，5）、C（4，5）．①先画这个三角形．②绕C点把这个三角形按顺时针旋转90°．③把旋转后的三角形先向右平移三格，再向下平移两格．④把旋转后-六年级数学
• （1）如果A点表示（6，5），请你在图中找出B（6，2）、C（4，1）、D（4，7）各点．（2）把A、B、C、D各点顺次连接成封闭图形，并画出它关于直线L的轴对称图形．-六年级数学
• （1）小丽从家去东方超市，先向______方走______米，再向______方走______米就到了．（2）小波从学校去博物馆，先向______方走______米，再向______方走______米
• 在如图中按要求确定位置．李老师家在学校正东方向80m处．商店在学校北偏西30°，离学校60m处．-六年级数学
• 同学们在操场上站队．小明站在第______列第______行的位置，可以用数对（______，______）表示．小红站在第______列第______行的位置，可以用数对（______，______
• 你能根据方位提示标出娱乐设施的名称吗？（1）最南面是游艺馆，它的北面是摩天轮，摩天轮的东北面是水果城堡．（2）摩天轮的东南面是娃娃跳，东面是摸鱼池，西面是组合滑梯．-三年级数学
• 小强同学放学后从学校向南走800米，再向西走800米回到家中，那么学校在小强家的______方向．-四年级数学
• B在第1行第2列，S在第3行第6列，那么，O在第()行第()列，Y在第()行第()列。第3行第3列是()，第3行第4列是()，第4行第1列是()，U在第()行第()列。-二年级数学
• 如图所示．（1）吴庄在柳镇的______偏______0方向．（2）从柳镇走______千米可到达吴庄．（3）从柳镇出发向______偏______0方向走______米，就到达王庄．-数学
• （7，3）是松鼠家的位置，（1，4）是小鸭家的位置．（5，2）是小猫家的位置．请你在下图中标出它们的位置．-六年级数学
• （1）广场的东面是______，西面是______，东北面是______，西南面是______．（2）从学校到动物园可以从学校出发，____________；也可以从学校出发，____________
• 黄昏，小明面向太阳向家走去，他后面是______，左面是______，右面是______．-数学
• （1）小明家在学校偏____________的方向上，距离是______米．（2）邮局在学校偏____________的方向上，距离是______米．（3）小丽家在学校偏东南45°的方向上，距离是60
• 下面是怡心花园小区的平面图．（1）用数对表示下面场所的位置．大门（______，______）超市（______，______）泳池（______，______）后门（______，______）（2
• 学校教学楼在花坛的北偏东60°方向的50米处，实验楼在教学楼的北偏西30°方向的30米处，图书馆在实验楼的南偏西60°方向的50米处，问图书馆在花坛的什么方向多少米处？-四年级数学
• （1）在下面的方格图中画一个三角形，三个顶点A（3，6），B（3，2），C（6，2）．（2）把三角形先向右平移5格，再向上平移3格，请你画出平移后的图形．（3）用数对表示出平移后三角形三个顶-数学
• 小兔家的位置是（3，2），照样子写出小猪、小羊、小狗家的位置是．小狗______，小羊______，小猪______．-六年级数学
• 小明家在小芳家的东偏南方向，小芳家在小明家的______方向．-四年级数学
• 根据如图完成填空．（1）学校的北面是______；学校的东面是______；学校的西面是______；学校的南面是______．（2）博物馆在学校的______面；汽车站在学校的______面；少年宫
• 竖排叫做______，横排叫做______，确定第几列一般从______往______数，确定第几行一般从______往______数．-数学
• 将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（）A．（10，10）B．（12，8）C．（8，8）-数学
• （1）平面图上，用数对表示猴山的位置是（______，______），孔雀园的位置是（______，______）．（2）沿格线画出从猴山到孔雀园的路线，如果每个小方格的边长表示十米，猴山到孔雀园-数
• 以城中公园为观测点，量一量，画一画．（1）超市在城中公园______偏______°方向的______米处；（2）火车站在城中公园______偏______°方向的______米处；（3）少年宫在城中
• 描出下列各点，并依次连成一个封闭图形。这个图形是（）。-六年级数学
• 张明坐在教室的第5列第6行用数对表示是______，王丽坐在（7，5）的位置上，表示第______列，第______行．-六年级数学