9时整，时针与分针夹角是______度．-数学

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• 在科学家克隆多利羊的过程中，利用了三只母羊（A、B、C），母羊C生出的多利性状几乎与母羊A一模一样，请你根据以上叙述说出母羊A、母羊B、母羊C的作用分别是：母羊A：；母羊B：；-八年级生物
• 图中，∠1=______度，∠2=______度．-四年级数学
• ∠1与63°角组成一个直角，∠1=______．-数学
• 钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是______度；从5时到6时，分针转动了______度．-数学
• 角的大小可以用量角器来度量．______．-数学
• 9：00时，钟面上时针和分钟成______角，6：00时成______角．-数学
• 在9：00时分针和时针组成的角是（）A．60°B．90°C．30°D．150°-数学
• 量角时，量角器的直边和角的一条边重合．______．-数学
• 在钟面上，______时整与______时整，时针与分针组成的角成直角；______时整，时针与分针组成的角成平角．算一算，时针走1小时旋转角度是______度，分针走1分钟旋转角度是____-数学
• 针面上是1时的时候，时针和分针成______角，是______度．-数学
• 6时整，钟面上时针和分针形成的夹角是______角，是______度．-数学
• 克隆多利羊的过程是一种有性生殖的过程。[]-八年级生物
• 先观察图中4个角各是什么角？再量N量，分别是多少度，然后想一想：这4个角的和是多少度？（答案可略有偏差）∠1是______角，∠1=______∠2是______角，∠2=______∠3是_____
• 如图，∠1=90°∠2=35°∠3=______∠4=______∠5=______．-四年级数学
• 用放大10倍的放大镜看50°的角，就成为500°的角．______．（判断对错）-数学
• 一个三角形的底角都是45度，它的顶角是______度，这个三角形叫做______三角形．-数学
• 钟面上三点时，分针和时针组成的角的度数是（）A．30°B．90°C．180°-数学
• 如图，已知∠BOA=123°，求∠BOC．-四年级数学
• 三角形ABC的一条高将∠BAC分成角度为42°和36°的两个角（如图）．∠2和∠3分别是多少度？-数学
• ∠1+55°的和是一个直角，∠l=______．-四年级数学
• 从12：05到12：20，分针按______时针旋转了______度．-数学
• 两个角刚好拼成一个平角，其中一个角是52°，另一个角是（）A．平角B．直角C．锐角D．钝角-数学
• 克隆多利羊在性状上和提供无核卵细胞的母羊几乎一模一样。[]-八年级生物
• 算一算，这些角各是多少度．已知∠2=40°求得：∠1=______°，∠3=______°，∠4=______°．-数学
• 用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°．______．（判断对错）-数学
• 看图，已知∠2=35°计算∠1的度数．-数学
• 从上午11：30到12：00，钟面上的分针旋转______゜．-数学
• 如图，已知∠AOD=130°，∠1=45°，∠3=68°，求∠2．-数学
• 量一量下面平行四边形的四个角．∠1=______；∠2=______；∠3=______；∠4=______．-数学
• 量一量∠1=______∠2=______．-数学
• 拼一拼，算一算．（1）∠1=______．（2）∠2=______．-四年级数学
• 直角的______倍是360°．-数学
• 根据图中的信息解答下列问题：（1）车站到学校的路线与游乐园到学校的路线的夹角的度数是______．（2）电影院位置在车站的______方向，在游乐园的______方向．（3）量一量学校到电影院-数学
• 下列有关“多利羊的诞生”对人类社会的影响的叙述中错误的是[]A．标志着细胞工程取得重大进展B．表明人的克隆完全可能的，也是有必要的C．人类可以利用动物身上的一个体细胞生产出-八年级生物
• 我国第一头转基因克隆牛“甜甜”，目前在河北唐山一奶牛场顺利产下一牛犊，成为我国第一头进入泌乳期的转基因克隆牛。2002年10月，中国农大、农科院畜牧所的研究人员从一头高产-八年级生物
• 下列生物学成果均是现代生物技术应用的结果，其中利用的技术原理与其他各项不同的是[]A．“巨型鼠”的产生B．具有良好抗虫能力的烟草C．抗虫棉花D．“多利”的诞生-八年级生物
• 下列关于克隆的叙述中错误的是[]A．克隆是一种无性生殖过程B．克隆技术可以应用于克隆生物体C．克隆技术不能克隆生物的组织器官D．克隆技术属于细胞工程-八年级生物
• 如图两条直线所构成的角是______°．-数学
• 如图，已知∠1=120°，求∠2．-数学
• 如图，已知∠1=55°，求∠2．-数学
• 已知∠1=50°∠2=90°∠3=______．-数学
• 求角的度数．（如图）∠1=45°，∠2=______度，∠3=______度，∠4=______度，∠5=______度．-数学
• 分针从12：15走到12：45，是围绕钟面中心旋转了（）A．90°B．120°C．180°D．360°-数学
• 在图中，如果∠1=45°，那么∠2是______．-数学
• 小明上午7时到校，中午11时30分离校，在这段时间里，时针在钟面上旋转了______度．-数学
• 标志着细胞工程取得重大进展的是[]A．转基因黄瓜的诞生B．转基因抗虫烟草的诞生C．克隆多利羊的诞生D．“巨型小鼠”的诞生-八年级生物
• 如图中两个长方形叠放在一起，∠1与∠2相比较是（）A．∠1=∠2B．∠1＞∠2C．∠1＜∠2-数学
• 用量角器量出图形中的角∠COD=______．-数学
• 下列度数不能够直接用一副三角尺拼出来的是（）A．10°B．15°C．120°D．135°-数学
• 观察如图，已知∠1=70°，那么∠2=______，∠3=______，∠4=______．-数学