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> 阅读下列的短文,思考并回答短文之后的几个问题.短文:科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想:①纸片越重下落的速度越快;②纸片越大下落的速度越-物理
阅读下列的短文,思考并回答短文之后的几个问题.短文:科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想:①纸片越重下落的速度越快;②纸片越大下落的速度越-物理
题目简介
阅读下列的短文,思考并回答短文之后的几个问题.短文:科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想:①纸片越重下落的速度越快;②纸片越大下落的速度越-物理
题目详情
阅读下列的短文,思考并回答短文之后的几个问题.
短文:科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想:
①纸片越重下落的速度越快;②纸片越大下落的速度越快;③同样的纸片展开得大的下落得慢;④…
针对猜想③,科技小组的同学设计的实验方案是这样的:
将两张同样的纸片,一张纸对折一次,另一张纸对折三次.然后让两张纸从同样的高度上释放.最先落到地面的是对折了三次的那张纸.
问题:
①科技小组的实验结果证明了猜想③是______的(选填:“正确”或“不正确”).
②设计一个实验方案来证明猜想①是否正确.
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短文:科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想:
①纸片越重下落的速度越快;②纸片越大下落的速度越快;③同样的纸片展开得大的下落得慢;④…
针对猜想③,科技小组的同学设计的实验方案是这样的:
将两张同样的纸片,一张纸对折一次,另一张纸对折三次.然后让两张纸从同样的高度上释放.最先落到地面的是对折了三次的那张纸.
问题:
①科技小组的实验结果证明了猜想③是______的(选填:“正确”或“不正确”).
②设计一个实验方案来证明猜想①是否正确.