下列是按某种规律排列的一串数：0，3，8，17，34，…，那么第6个数是（）。-七年级数学

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• 一个多项式减去等于，则这个多项式是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 化简求值：3a2b﹣〔2ab2﹣2（ab﹣a2b）+ab〕+3ab2．其中a=3，b=．-七年级数学
• 下面每个正方形中的四个数之间都具有某种相同的规律，由此可推断x的值应是（）。-九年级数学
• 观察下面依次排列的一组数：1，-，，-，，-……则按此规律排列第100个数为（）。-七年级数学
• 先化简，再求值：，其中-七年级数学
• 先化简，再求值：（-4x2+2x－8）-（x－1），其中x=。-七年级数学
• 下列计算正确的是[]A、B、C、D、-七年级数学
• 观察下列各组数，请找出它们的排列规律，并写出每排后面的2个数。（1）-2，0，2，4，…，；（2）1，-，，-，，-，…；（3）1，0，-1，0，1，0，-1，0，…；（4）2，4，-6，8，10，-
• 某单位原来平均每天用煤a吨，现在每天节约用煤b吨，那么库存的c吨煤可以比原来多用（）天。-七年级数学
• 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，且a与b互为相反数，则=（）．-七年级数学
• 下列计算正确的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 用两条直线最多可以把一个平面分成几部分？3条直线呢？4条直线呢？平面上有（a）4条、（b）5条、（c）6条直线，其中任意两条不平行，任意三条不交于同一点，它们把平面分成几部分？你能-七年级数学
• 春节晚会上，电工师傅在礼堂四周挂了一圈只有绿、黄、蓝、红四种颜色的小彩灯，其排列规律为：绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红……，那么，第2010个小彩灯的颜色是-七年级数学
• 先化简，再求值：-七年级数学
• 化简：-七年级数学
• 某种品牌的彩电降价30%以后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台原价为[]A.0.7a元B.0.3aC.元D.元-七年级数学
• 观察下列各式，，，，……请你将发现的规律用含自然数n（n≥1）的等式表示出来（）。-九年级数学
• 先化简再求值：3，其中，。-七年级数学
• 某城市出租车收费标准如下：3公里（含3公里）收费8元，超过3公里的部分，每公里收费1.4元。（不足一公里按一公里计）（1）某人乘坐出租汽车行驶x（x>3）公里，应收车费多少元？（2-七年级数学
• 化简求值：，其中-七年级数学
• a平方的2倍与3的差，用代数式表示为（），当a=-1时此代数式的值为（）。-七年级数学
• 下列计算正确的是[]A．2a2+a2=3a4B．a6÷a2=a3C．a6a2=a12D．（﹣a6）2=a12-九年级数学
• 观察数列：0、3、8、15、24、35……，排列的规律性则第七项表示的数为（），用代数式表示第n项是（）。-七年级数学
• 一个两位数的个位数字是a，十位数字是b，则这个两位数可表示为[]A.abB.a+bC.10a+bD.10b+a-七年级数学
• 在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（0，0），（1，0），（1，1），（0，1），（0，2），（1，2），（2，2），（2，1），（2，0）（3，0）……按此规律，第9
• 用代数式表示a与5的差的2倍，正确的是[]A．a-5×2B．a+5×2C．2（a-5）D．2（a+5）-七年级数学
• 有一组数依次是2、5、9、14、20、x、35……依次规律则x应是（）。-七年级数学
• 计算﹣2a2+a2的结果为[]A．﹣3aB．﹣aC．﹣3a2D．﹣a2-九年级数学
• 下列各式中，运算正确的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 若A=，B=，求：当x=-1时，3A-2B的值。-七年级数学
• 某商场销售一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元。“国庆节”期间商场决定开展促销活动，活动期间向客户提供两种优惠方案。方案一：买一套西装送一条领带；方案-七年级数学
• 某商场2007年的销售利润为a元，预计以后每年比上一年增长10%，那么2008年该商场的销售利润将是（）元。-七年级数学
• 化简:-七年级数学
• 下列运算中，正确的是[]A．3a2﹣a2=2B．（a2）3=a5C．a3a6=a9D．（2a2）2=2a4-九年级数学
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• 用●表示实圆，○表示空心圆，现有若干个实圆与空心圆，按规律排列如下：●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●○…（1）第2006个圆，是（）圆（填空心或实心）；（2）第2006个圆之前，包
• 给出下列算式：32-12=8，52-32=16，72-52=24，92-72=32，……观察上面算式，你能发现什么规律，用代数式表示这个规律。-八年级数学
• 在通常日历牌上，可以看到一些数所满足的某些规律，下面是某年某月份的日历牌：我们在日历牌中用不同的方式选择了四个数，它们分别构成了“矩形”和“平行四边形”。对甲种选择，-八年级数学
• 计算2xy2＋3xy2的结果是[]A．5xy2B．xy2C．2x2y4D．x2y4-九年级数学
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• （1）设甲数为x，乙数是甲数的则乙数为（）。（2）已知甲、乙两地相距40千米，货车从甲地到乙地需t小时走完全程，客车比货车少用1小时，则客车每小时行驶（）千米。-七年级数学
• 先化简，再求值：，其中-七年级数学
• 数学课上，老师在黑板上写上了一些有规律的数，一个调皮男孩擦去了几个数，请你将擦去的数补上：1，1，2，3，5，8，（），21，…-七年级数学
• 计算3的正数次幂，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561，…观察归纳各计算结果中个位数字的规律，可得32003的个位数字是[]A.1B.
• 下列各组代数式中，可合并的为[]A.-3x和-3yB.x2y和xy2C.2xy和mxyD.3x和2πx-七年级数学
• 某班全班同学共植树x棵，其中男生有a名，平均每人植树y棵，则女生共植树（）棵．-七年级数学
• 下面的计算正确的是[]A．6a﹣5a=1B．a+2a2=3a3C．﹣（a﹣b）=﹣a+bD．2（a+b）=2a+b-九年级数学
• 下面运算正确的是[]A．7a2b﹣5a2b=2B．x8÷x4=x2C．（a﹣b）2=a2﹣b2D．（2x2）3=8x6-九年级数学
• 在计算代数式的值，其中x=0.5，y=-1时，甲同学把x=0.5错抄成x=-0.5，但他计算的结果是正确的。试说明理由，并求出这个结果-七年级数学
• 观察下列各正方形图案，每条边上有n（n≥2）个圆点，每个图案中圆点的总数是s，按此规律推断出s与n的关系为（）。-七年级数学