写作乐园。“克隆”是当今世界的高新技术。“克隆”的意思就是“复制”。同学们关于克隆的想象是多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣，题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以-六年级语文

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• 习作百花园。在日常生活中，你一定熟悉很多人，请你选择一位最令你尊敬的人写一写，把他所做的令人尊敬的事讲给大家听。-六年级语文
• 作文。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事情是怎样发生的，你从中获得了什么启示。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白。-五年级语文
• 作文。写一种你所熟悉（喜爱）的动物（植物、建筑、玩具、其他物品）。抓住此物体的特点、外形、用途来写。要求语句通顺连贯，题目自拟。-五年级语文
• 作文。在改革开放的形势下，我们的生活发生了翻天覆地的变化。比如，三十年前，中国家庭有彩色电视机的还很少，现在，彩色电视机已经不新鲜了；三十年前，中国有载人飞船升天-五年级语文
• 作文。题目：_________和_________的故事要求：编一个童话故事，写两个动物或植物之间的故事，要写得生动有趣。-四年级语文
• 习作芳草地。每个人的父母对孩子的爱的方式不同，你开始时可能不太理解，请通过具体的事，把体会到的父母的爱写下来。题目自拟。-五年级语文
• 快乐作文，请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1．大自然的神奇让人惊叹，家乡的山水也让人连忘返。你浏览过家乡的哪些名山、哪些名河拿起你的笔把它们写下来吧。2．与你-四年级语文
• 快乐写作园。请你用下面的词语编一个童话小故事。小河青蛙小鸟树林小草-二年级语文
• 作文。以下两题，只选做其中一题。1．暑假的一天，我和妈妈乘火车去小姨家。不知为什么，在火车上，我忽然发烧了。我得到了全车厢人的关爱，心里非常感动。请以上面的内容为材-六年级语文
• 习作百花园。我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。-三年级语文
• 习作。两题任选一题。1．你体会到了父母对你的爱了吗？请用一两件事，写写父母对自己的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。2．老师也像父母一样，教你学习，-三年级语文
• 习作百花园。在日常生活中，我们经常与动物接触，选择一种你喜欢的动物，把它的故事写下来和大家分享。题目自拟。-六年级语文
• 作文。请以“真情”为题，把你和爸爸或妈妈、老师、同学……之间发生的动人故事讲述给大家吧！注意感情真挚，语句流畅。-五年级语文
• 我爱习作。题目：真有趣要求：1．把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事、动物……写一写。2．写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。-三年级语文
• 习作百花园。学了本组课文中的六首诗，你是不是也对诗很感兴趣呀？今天就给你一个机会，让你也过把诗人瘾。试着写一首诗，内容不限。-六年级语文
• 作文。题目：我喜欢________提示与要求：先在横线上填上你喜欢的一种动物，把题目补充完整。写作时，要抓住这种动物的特点写，写出真情实感，做到有中心，有条理。-六年级语文
• 作文。题目：故乡的________要求：可以写故乡的美景美食、传统文化，也可以写故乡的人和事，或是赦乡的变化。-五年级语文
• 习作芳草地。在我们的生活中，在我们的身边，有许多爱读书的人。现在请你去采访他，把采访记录写下来。-五年级语文
• 习作芳草地。在我们的身边，经常会发生各种各样的事情，请选择一件曾经给你启发的事，注意把事情的经过写清楚，把得到的启示说明白，题目自拟。-五年级语文
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• 习作。1．过去了的2010年里，国内外发生了一些令人瞩目的事情，请写出一件给你留下深刻印象的事情及你的感受。2．生活中有许多故事，有的故事让你感动，有的故事给你启迪，你可-五年级语文
• 习作百花园。从鲁迅的《少年闰土》中，我们学会了刻画人物的方法，你一定有很多要好的伙伴，选择一个把他介绍给大家，要写出他的特点，可以通过一至三件事来表达。题目自拟。-六年级语文
• 习作乐园。学习完本单元课文，你最喜欢文中的哪一个人物？为什么？快动笔写一写吧！-二年级语文
• 习作百花园。本次习作可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事。-三年级语文
• 习作芳草地。题目：我喜欢的一种文具要求：（1）仔细观察自己喜欢的文具，介绍给大家；（2）要按一定顺序写；（3）用上学过的说明方法。-五年级语文
• 快乐写作园。小朋友们，你的校园美吗？请你写一写校园里的景色吧！-二年级语文
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• 习作乐园。本次作文不出题目，也不限制内容范围，请你自由发挥。要求：1．内容具体，思想健康。2．要把所用体裁的文章特点体现出来。3．中心突出，语句通顺。-五年级语文
• 习作百花园。袁隆平，从湖南省偏僻的安江家校里走来，从一个山村中等农校的青年教师，成为举世瞩目的名人，登上了“杂交水稻之父”的宝座。从袁隆平的成功之路中，你学到了什么-六年级语文
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• 活动乐园。在你的家人、老师、同学以及一起玩耍的伙伴中，肯定有些人给你留下了深刻的印象，请你选择一位把他写下来。写的时候试着运用学过的写人的方法写出他的特点。-五年级语文
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• 作文芳草地。读了短文《老师，您的名字叫伟大》，你一定会有许多感想吧！请根据短文内容，结合自己的实际，写一篇读后感。-五年级语文
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• 习作百花园。诗歌是文学宝库中的瑰宝，古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。在我们的生活中，处处有诗歌。只要你用心去感悟，细心去推敲，你也一定会成为一名-六年级语文
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