作文。（两题任选一题）1．一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以《一次不寻常的经历》为题，记下你经历的不寻常的事。要求内容具体，感-五年级语文

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• 活动乐园。在你的家人、老师、同学以及一起玩耍的伙伴中，肯定有些人给你留下了深刻的印象，请你选择一位把他写下来。写的时候试着运用学过的写人的方法写出他的特点。-五年级语文
• 习作芳草地。你想过没有，二十年后你的家乡会是什么样？快展开你想象的翅膀，飞到二十年后的家乡，把“看到”的和想到的写下来吧！-五年级语文
• 作文芳草地。读了短文《老师，您的名字叫伟大》，你一定会有许多感想吧！请根据短文内容，结合自己的实际，写一篇读后感。-五年级语文
• 快乐写作园。你喜欢秋天吗？你看到的秋天是什么样子呢？快写一写吧！-二年级语文
• 习作乐园。题目：________的一天要求：1．在“____”处补充下列任一词语：“难过”“快乐”“难忘”……2．写出这一天是怎样度过的，突出你所补充的词语。-三年级语文
• 习作乐园。人生有许多的第一次。比如，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次站在领奖台上，第一次没完成作业……哪—个第一次是你最难忘的呢？把事情写清楚，注意要写出自己的-三年级语文
• 习作百花园。水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看到过类似的现象？现在就-六年级语文
• 习作百花园。人与人之间只有相互关爱，才能使生活更加丰富多彩。请你选择一件能表达人间真情的事写下来，要写清事情发生的环境、经过和感受。-六年级语文
• 习作百花园。你读过哪些讲述中华儿女为国争光的文章？请选择一篇最令你受教育的，写一下自己的读后感。要写出真情实感。-六年级语文
• 作文。在你读书的经历中，有什么样的故事可以和大家一起分享呢！可以谈你和书的故事，也可以谈你读书的体会，题目自拟，400字左右。-五年级语文
• 习作百花园。诗歌是文学宝库中的瑰宝，古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。在我们的生活中，处处有诗歌。只要你用心去感悟，细心去推敲，你也一定会成为一名-六年级语文
• 习作芳草地。你平时一定很喜欢读书吧！把你在读书中经历的故事写下来，题目自拟。-五年级语文
• 作文。（两题任选一题）1．读了本单元的课文，你一定有很多感想吧！让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。要求联系实际，写出真情实感，语句要通顺，内容要具体。题目自拟-五年级语文
• 习作芳草地。读了《精神不倒》你有什么感受？请以“生命的价值”为题，谈谈你对生命的理解和方法。字数400左右。-五年级语文
• 作文。这次作文不出题目，也不提内容范围，请你自由表达。你可以写感受最深的人或事，也可以写自己的心里话，还可以……要把自己想说的意思写具体，写清楚。不写错别字。-五年级语文
• 作文。翻开影集，一张张照片勾起我们对往事的回忆，照片背后一定有一段美丽的故事。请你挑选一张，把照片背后的故事写下来，注意把照片的背景交代清楚，内容具体、语句通顺、-五年级语文
• 作文。选择学校或班组的一次活动写下来。要求写的时候要把场景写具体，写清楚。-五年级语文
• 习作乐园。你看过《安徒生童话》《格林童话》吗？童话世界里的狐狸、丑小鸭、木偶都会像人一样说话，多有意思呀！这次习作用你手中的笔，编一个精彩的童话故事，把我们带进美妙的童-三年级语文
• 习作芳草地。你有什么心里话吗？你的心里话想对谁说呢？写一写吧！-二年级语文
• 习作芳草地。你知道我国的国旗叫什么吗？它是什么颜色的呢？中间是什么图案呢？平时你都在什么地方看到过它呢？请写一写吧！-二年级语文
• 作文。题目：我发现提示：“啊！我发现……”你一定有过这样兴奋的时刻吧！请你先把题目补充完整，再把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。可以写平时观察中的发现，可以写-六年级语文
• 习作百花园。你游览过哪些风景名胜？请选择一处，用最生动的语言描绘出它的美。题目自拟，要大胆地展开想象，让大家和你一起领略大自然的美。-六年级语文
• 习作。这次习作不规定内容和范围，请你自由写作。可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，还可以写自己的快乐或烦恼。-三年级语文
• 习作。2008年5月12日14时28分，正当全国人民满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的灾难降临在四川。转眼间山崩地裂，整个中国都被震撼。四川！汶川！牵动了13亿中国人的-三年级语文
• 作文。（两题任选一题）1．我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为-五年级语文
• 习作芳草地。在生活中，有哪些事情曾经给过你启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示，并写下来。可以以“生活的启示”为题，也可以自拟题目。-五年级语文
• 作文。读书能让人长知识、增智慧，你在读书中一定会有很多收获，甚至会产生心灵的震撼吧。请你写一篇读后感。题目自拟，文体不限。-五年级语文
• 习作乐园。围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。要突出自然景观的特点，按一定顺序写。350字左右。-三年级语文
• 习作芳草地。课文《从现在开始》最后是小猴子当上了“万兽之王”，那么请你发挥想象，编出一个《小猴子当上“万兽之王”》的小故事。要求：故事完整，语句通顺，大胆想象。-二年级语文
• 习作芳草地。同学们，你喜欢什么小动物呢？你家里养了什么小动物吗？你在动物园里看到过什么动物吗？请你仔细观察你喜欢的小动物，然后写下来。题目：我最喜欢的__________-二年级语文
• 习作芳草地。你都知道哪些少数民族？他们的生活习惯和服饰都有什么特点呢？去查找一些资料了解一下，用文字形式描述出来吧！-二年级语文
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• 作文。在人生的经历中，一定有许多人给你留下深刻的印象。或父母、或朋友、或同学、或邻居、或伙伴、或老师……他们也许给过你帮助，也许给过你启示……请自拟题目，写一篇写人的-六年级语文
• 习作。改革开放后，我们的祖国发生了日新月异的变化。奥运会胜利举办，“神舟七号”顺利升空，……向父母了解自己的家乡经历了哪些变化，把你印象中最深的那件事写一写。题目：A．-三年级语文
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• 习作。假日里，爸爸妈妈一定带你游览过不少的风景名胜，在去过的地方中选择你最喜欢的一处给大家介绍介绍。-三年级语文
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