作文。翻开影集，一张张照片勾起我们对往事的回忆，照片背后一定有一段美丽的故事。请你挑选一张，把照片背后的故事写下来，注意把照片的背景交代清楚，内容具体、语句通顺、-五年级语文

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• 习作。2008年5月12日14时28分，正当全国人民满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的灾难降临在四川。转眼间山崩地裂，整个中国都被震撼。四川！汶川！牵动了13亿中国人的-三年级语文
• 作文。（两题任选一题）1．我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为-五年级语文
• 习作芳草地。在生活中，有哪些事情曾经给过你启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示，并写下来。可以以“生活的启示”为题，也可以自拟题目。-五年级语文
• 作文。读书能让人长知识、增智慧，你在读书中一定会有很多收获，甚至会产生心灵的震撼吧。请你写一篇读后感。题目自拟，文体不限。-五年级语文
• 习作乐园。围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。要突出自然景观的特点，按一定顺序写。350字左右。-三年级语文
• 习作芳草地。课文《从现在开始》最后是小猴子当上了“万兽之王”，那么请你发挥想象，编出一个《小猴子当上“万兽之王”》的小故事。要求：故事完整，语句通顺，大胆想象。-二年级语文
• 习作芳草地。同学们，你喜欢什么小动物呢？你家里养了什么小动物吗？你在动物园里看到过什么动物吗？请你仔细观察你喜欢的小动物，然后写下来。题目：我最喜欢的__________-二年级语文
• 习作芳草地。你都知道哪些少数民族？他们的生活习惯和服饰都有什么特点呢？去查找一些资料了解一下，用文字形式描述出来吧！-二年级语文
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• 习作芳草地。请以“我好想_________”为题写一篇作文。要求：1．先将题目补充完整，如“我好想遨游天空”“我好想有个知心朋友”“我好想快乐成长”……2．展开丰富的想象，内容要具体，语-五年级语文
• 作文。在人生的经历中，一定有许多人给你留下深刻的印象。或父母、或朋友、或同学、或邻居、或伙伴、或老师……他们也许给过你帮助，也许给过你启示……请自拟题目，写一篇写人的-六年级语文
• 习作。改革开放后，我们的祖国发生了日新月异的变化。奥运会胜利举办，“神舟七号”顺利升空，……向父母了解自己的家乡经历了哪些变化，把你印象中最深的那件事写一写。题目：A．-三年级语文
• 习作乐园。回忆一下，你曾经参观过哪些地方，哪些展览。比如科学实验基地，新建的大型公共设施，某地的名胜古迹、革命纪念馆、科技馆、博物馆等。选给你印象最深的一次写下来-三年级语文
• 笔下生花。1．在我们的成长过程中，一定发生过很多很多的事情，有快乐的，有伤心的，有让自己受到教育的，还有……把你认为印象最深的一件写下来，自己确定习作题目。2．爸爸、妈-三年级语文
• 笔下生花。写一件自己最难忘的事，写清楚什么事，为什么让你难忘。-三年级语文
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• 习作乐园。在你的生活中有许许多多的事：愉快的事，后悔的事，有趣的事，难忘的事……想想这些事是怎么发生的，结果怎样？你当时的心情如何？然后选一件写一篇记叙文，要把事情的-三年级语文
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• 作文。（两题任选一题）1．生活中，我们往往会收集许多名言警句，你觉得下面哪句话对你启发最大？选一句，通过具体事例说说这句话对你的启发，并写下来。①虚心使人进步，骄傲使人-五年级语文
• 作文。（两题任选一题）1．你欢迎同学或朋友到你家里做客吗？你的家是怎样布置的？请以《我的家》为题，按照一定的顺序来介绍自己的家。要求条理清晰，能运用恰当的说明方法。2．我们-五年级语文
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• 作文。题目：爸爸（妈妈），我想对您说要求：1．通过具体事表达你的心声。2．表达真情实感。-五年级语文
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