一个合数至少有几个因数?[]A．1B．2C．3D．4-五年级数学

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• 两个互质数的和是19，积是78，这两个互质数分别是多少？-五年级数学
• 分子与分母是两个不同的质数的分数一定是最简分数。[]-五年级数学
• 1～100里最大的质数与最小的质数的和是多少？-五年级数学
• 的分数单位是（），有（）个这样的单位，再加上（）个这样的单位就是最小的质数。-五年级数学
• 100以内最大的质数是（），最大的合数是（），最小的偶数是（），既不是质数也不是合数的数是（）。-五年级数学
• 分子与分母一个是质数，一个是合数的分数[]A．一定不是最简分数B．一定是最简分数C．不一定是最简分数-五年级数学
• 奇数×奇数=（）数，奇数+奇数=（）数，奇数×偶数=（）数，质数×质数=（）数，质数×合数=（）数。-五年级数学
• 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做（）。一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做（）。-五年级数学
• 所有的自然数不是质数就是合数。[]-五年级数学
• 最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），既是奇数又是合数的最小数是（）。-五年级数学
• 在这个分数中，当a=（）时，分数没有意义；当a=（）时，它是最小的质数。-五年级数学
• 我发现：在两位数的质数中，有一些这样的质数，交换它个位和十位上的数字后，得到的新的两位数仍是质数。如13→31…小朋友：你还能找出一些这样的质数吗？-五年级数学
• 三个质数的最小公倍数是225，这三个质数分别是什么数？-五年级数学
• 我是一个质数，我和另一个质数的和是最大的两位数，我比较小。猜猜我是谁？-五年级数学
• 1既不是质数，也不是合数。[]-六年级数学
• 分母是最小合数的真分数共有（）个，它们之和是（）。-五年级数学
• 一个真分数，它的分母是最小的质数和最小的合数的积，这个真分数最大是（）。-五年级数学
• 在自然数中，既不是质数也不是合数的是（）。-五年级数学
• 一个自然数．不是质数就是合数。[]-五年级数学
• 张老师按从前往后的顺序说出了他家的电话号码。①比最小的质数与最小的合数的积少2；②比最大的一位数少3；③比最小的奇数多2；④既不是质数也不是合数；⑤10以内既是合数又是奇数-五年级数学
• 最简分数的分子、分母都是质数。[]-五年级数学
• 一个分数的分子和分母是不同的质数，那么这个分数就是最简分数。[]-五年级数学
• 分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。[]-五年级数学
• 按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。（1）两个数都是质数：（）和（）。（2）两个数都是合数：（）和（）。（3）一个奇数，一个偶数：（）和（）。（4）一个质数，一个合数：（）和（）。（5）一个奇-
• 判断，对的打“√”，错的打“×”。1．自然数中除了质数就是合数。[]2．自然数a的因数一定比它的倍数小。[]3．所有自然数不是奇数，就是偶数。[]4．奇数+偶数=奇数，奇数×偶数=奇数。-五年级数学
• 27，33，50，123，240这些数中奇数有（），偶数有（），合数有（）。-五年级数学
• 大于2的两个质数的积是[]A．合数B．质数C．偶数-五年级数学
• 最小的质数是1，最小的合数是4。[]-五年级数学
• 一个自然数（0除外）不是质数就是合数。[]-五年级数学
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• 合数至少有4个因数。[]-五年级数学
• 在1～50自然数范围内，最小质数是（），最小合数是（），最小奇数是（），最小偶数是（）。-五年级数学
• 用质数和的形式表示21=（）+（）+（）-五年级数学
• 一个数只有（）两个因数，这样的数叫做质数。-五年级数学
• 分解质因数。24951081001-五年级数学
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• 把下面的数按要求填在相应的括号里。57146297859874531（1）合数有（）；（2）质数有（）；（3）偶数有（）；（4）奇数有（）。-五年级数学
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• 判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）质数既可能是奇数，也可能是偶数。[]（2）假分数的分子大于分母。[]（3）把单位“1”分成若干份，表示这样1份或几份的数，叫做分数。[]（4）用2个棱-五年级