小马虎在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目[]A．a7+a6=a13B．a7a6=a42C．（a7）6=a42D．a7÷a6=-七年级数学

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• 观察下列顺序排列的等式：9×0+1=1，9×1+2=11，9×2+3=21，9×3+4=31，…猜想：第n个等式应为（）。（n为正整数）-八年级数学
• 给出下列命题：命题1：直线y=x与双曲线有一个交点是（1，1）；命题2：直线y=8x与双曲线有一个交点是（，4）；命题3：直线y=27x与双曲线有一个交点是（，9）；命题4：直线y=64x与双曲线有-
• 某单位原有m人，现精简机构，减少的工作人员数是原人数的15%，那么这个单位现在有[]A.（m-15%）人B.m·15%人C.m·85%人D.（m-85%）人-七年级数学
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• 先化简，再求值：（3x2y﹣xy2）﹣3（x2y﹣2xy2），其中x=，y=﹣．-七年级数学
• 已知152=225，252=625，352=1225，…，952=9025，认真观察，你能写出反映这种规律的一般结论并说明理由吗？-八年级数学
• 将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次折痕保持平行，连续对折6次，可以得到几条折痕？如果对折10次呢？对折n次呢？-七年级数学
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• 甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出300元之后，超出部分按原价8折优惠；在乙超市累计购买商品超出-七年级数学
• 观察下面的变形规律：=1-；=-；=-；……解答下面的问题：（1）若n为正整数，请你猜想=___________；（2）证明你猜想的结论；（3）求和：+++…+。-九年级数学
• 在“5．12”汶川地震发生后，共青团中央等部门发起了“天有大灾，人有大爱”的大型募捐活动。某校七年级两个班共有115名学生踊跃捐款，积极参与，已知（1）班有的学生每人捐了10元，-七年级数学
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• 化简：．-七年级数学
• 先化简再求值：6a2b﹣（﹣3a2b+5ab2）﹣2（5a2b﹣3ab2），其中．-七年级数学
• 已知：x、y满足（x-1）2+|y+1|=0；求代数式2（x2-y2+1）-2（x2+y2）+xy的值．-七年级数学
• 李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮，已知铅笔每枝m元，橡皮每块n元，若给每名同学买两枝铅笔和三块橡皮，则一共需付款（）元。-七年级数学
• 如果梨的价格是每千克m元，苹果的价格比梨贵35%，那么苹果的价格是每千克（）；如果梨的价格比苹果便宜10%，梨的价格仍然是每千克m元，苹果的价格是每千克（）。-七年级数学
• 观察下列等式：（1）32-12=4×2；（2）42-22=4×3；（3）52-32=4×4；则第4个等式为（）；第n个等式为（）。（n是正整数）-七年级数学
• 一列火车自A城驶往B城，沿途有n个车站（包括起点站A和终点站B），该列火车挂有一节邮政车厢，运行时需要在每个车站停靠，每停靠一站不仅要卸下已经通过的各车站发给该站的邮包-七年级数学
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• 先化简，再求值：x2y﹣（2xy﹣x2y）+xy，其中x=﹣1，y=﹣2．-七年级数学
• 观察下列各式：（1）；（2）；（3）；（4），…以上等式成立吗？_______，你猜想下一个等式应当是_________。把你发现的规律用一个含n的式子表示出来。（不需要证明）-八年级数学
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• 先化简，再求值：x2﹣[2（2x2﹣xy+y2）﹣3（x2+xy﹣2y2）+y2]，其中，y=﹣2．-七年级数学
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• 下列运算结果正确的是[]A．4+5ab=9abB．6xy﹣y=6xC．6x3+4x7=10x10D．8a2b﹣8ba2=0-七年级数学
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