关于南极洲的叙述，正确的有[]A．南极洲是未来南半球联系三大洲大陆的捷径B．七大洲中只有南极洲才有极昼极夜C．长城站12月可以看到永不落下的太阳D．中山站12月可以看到永不落下-七年级地理

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• 在与异性交往时，对自己最好的保护是[]①社会的法律、道德②学校的纪律、守则③增强自我保护意识，掌握自我保护方法④良好的社会习俗，健康的文化环境A．①②B．③④C．①②③D．①②③④-八年级政治
• 如果到南极洲考察，下列时间中最好的是[]A．3－11月B．6－8月C．2－10月D．11月－次年3月-八年级地理
• 情境一：某校八年级5班发生了这样一件事情：周一下午放学时，突然下起了大雨，男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红，结果引起了同学的种种猜测和议论，致使小红-七年级政治
• 小丽是一名七年级的学生，上了初中之后，妈妈怕发生早恋不再让她跟男生来往。[]-七年级政治
• 中国目前还没有正式加入《南极条约》。[]-八年级地理
• 初中生应该学会用恰当的方式与异性交往，要做到[]A、注意影响，划清界限B、光明磊落，无拘无束C、落落大方，掌握分寸D、互不往来，防止早恋-七年级政治
• 七年级（3）班举行春游活动，以下同学做法正确的是[]①小强和小华远离集体，二人单独行动②小丽不肯和男生同行③班长王涛帮助瘦小的女生李芳背书包④在野餐时，同学们互相配合做了-七年级政治
• 我国的两个南极科学考察站是_________站和__________站，2001年，在挪威的______群岛上，我国建立了第一个北极科学考察站。-七年级地理
• 七年级（1）班班主任王老师接到班上一位女同学的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成-七年级政治
• 读图，回答下列问题。（1）写出图中字母所代表的地理事物。大洲A_________。大洋B_________，C__________，D__________。我国南极考察站E___________，F_
• 北极地区象征性的动物是[]A．企鹅B．北极熊C．海豹D．巨鲸-八年级地理
• 女生成为“假小子”，男生变得“娘娘腔”，这是性别意识模糊的表现，要避免这类情况就应该[]A．禁止男生与女生交往B．刻意增强男、女生的性别意识C．适应社会对不同性别的要求，通过-八年级政治
• 同学们进入青春期后，生理和心理都会发生较大的变化，这就要求我们学会以恰当的方式与异性同学交往。“恰当的方式”主要包括①男女同学在青春期不要交往②男女同学交往要自然大方-七年级政治
• 最近，东东的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东会因为和女同学交往多了影响学习，东东看出了妈妈的心思，就想用所学知识说-七年级政治
• 南极条约的签订，确定了南极洲的归属问题，激化了南极洲领土的争端。[]-八年级地理
• 对中学生而言，异性同学的正常交往有利于[]①学习进步，优势互补，提高学习效率②克服学习、生活中的一切困难③个性的全面发展，使情感体验更为丰富④性格趋同，和异性融洽相处A-七年级政治
• 某校七年级二班，阶段考试后要重新安排座次，男女同学都不愿意做同桌。因为这个班，平时男女同学之间说笑，会受到某些同学的议论：在学习生活上若有男同学帮助女同学，或女同-七年级政治
• 南极地区是地球上最冷的地区，附近的海面上能够看到冰山，冰山上能看见企鹅休憩。[]-七年级地理
• 林林天生活泼开朗，她有许多同性朋友和异性朋友，课间，她常和同学打闹，特别是和男同学追逐嬉闹，在同学中影响很不好，老师批评她，她却说：“我这是和异性同学正常交往，有什-七年级政治
• 小菲在日记里写道：“李晓的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这-七年级政治
• 南极地区的代表性动物是[]A．巨鲸B．白熊C．企鹅D．磷虾-八年级地理
• 与异性交往应遵循自然和适度的原则，下列做法符合这一原则的是[]①大扫除时，男女生分工协作，男生提水，女生擦玻璃②男子篮球赛时，女同学在球场边呐喊助威③元旦晚会结束后，-八年级政治
• 一座房屋如果建在南极点上，那么它的门应该朝向下面哪个方向[]A．东B．南C．西D．北-七年级地理
• 男女同学交往若处理不当[]①会妨碍学习进步和身心健康②会影响个性的全面发展③将不利于班集体的和谐稳定④就容易产生一些情绪和行为上的困扰A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④-七年级政治
• 男女生之间的交往应该做到[]①尽量避免群体交往②讲究文明、端庄稳重、自尊自爱③个别交往注意时间场合④热情、自然、落落大方而有分寸A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④-七年级政治
• 下列对男女同学交往的看法，正确的是[]A．男生胆子大、脾气冲，女生不能与男生交往B．中学生年龄小，男女同学交往无意义C．男女同学的正常交往可以取长补短D．女生太小气，男生不-七年级政治
• 下面能正确描逑北极地区范围的是[]A．66．5°N～90°NB．66．5°S一90°SC．66．5°N以南地区D．66．5°S以北地区-七年级地理
• 世界最寒冷的地区是[]A．北极地区B．西伯利亚C．南极地区D．青藏高原-七年级地理
• 九年级女生小文性格活泼外向，常常与班上男生一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常，这让她非常苦恼。小文在交往中应该注意[]A．与男同学保持距离-八年级政治
• 北极地区在科研和考察方面叙述错误的是[]A．有独特的自然条件和地理位置B．猎取丰富多样的动植物资源C．有种类繁多的矿产资源D．有大量的固体淡水资源-七年级地理
• 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该[]A．扭扭捏捏，故作姿态B．大方得体，相互尊重C．亲密无间，不分男女D．划清界限，互不相干-七年级政治
• 与南极洲不相临的大洋是[]A．北冰洋B．大西洋C．太平洋D．印度洋-八年级地理
• 南极大陆附近海面显著的自然景观是[]A．北极熊B．冰山C．沙漠D．森林-八年级地理
• 2004年我国建立的第一个北极科学考察站是[]A、长城站B、中山站C、昆仑站D、黄河站-八年级地理
• 南极地区相对于北极地区而言更加寒冷，其主要原因是[]A．纬度更高B．地势更高C．冰层更厚D．风力更大-七年级地理
• 南极大陆和北极地区都具有丰富的淡水资源。[]-八年级地理
• 慧慧在班上人缘很好，男生女生有了困难都找她帮忙。对此，理解错误的是[]A、女生不能与男生交往，否则会被人说三道四，自己也会变坏B、男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交-七年级政治
• 男女交往的重要原则是[]A．自然适度B．尊重真诚C．广泛交往D．保持距离-七年级政治
• 位于地球最南端的大洲是A．南美洲B．大洋洲C．南极洲D．北美洲-七年级地理
• 刚上八年级的小雯在一次文艺活动中认识了邻班的一个男生，小雯发现自己不知不觉中喜欢上了对方，一想起他，小雯感到既甜蜜又自责。对此，小雯应该[]A．任这种情感自由发展下去-八年级政治
• 读“南极地区略图”，回答下列问题。（1）在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。（2）在180°经线两侧写明东经和西经。（3）图中的海洋：①__________，②__________，③________
• 我们也许有这样的体验：青春期的最初阶段，男女同学相处似乎比较困难，即使是童年时代很要好的异性同学，这时也会不自然地退避。男女同学在学习、娱乐及各项活动中界限分明，-七年级政治
• 判断正误：男女同学之间的交往是正常的、有益的，但如果处理不当，就会带来许多困惑。[]-七年级政治
• 到了初中，我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙，那么正确对待男女同学关系的态度是[]A．既然是一个敏感问题就尽量回避B．没有什么关系，可以随心所欲C．落落大方，互相尊重-七年级政治
• 东东的电话特别多，许多电话是女生打来的，虽然都是问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东会因为和女生交往多了影响学习。东东看出了妈妈的心思，想用所学知识说服妈妈。-七年级政治
• 下列时间段中，去南极考察最为适宜的是[]A．3-11月B．11月～次年3月C．2-9月D．6-10月-七年级地理
• 对于男女同学之间交往，说法错误的是[]A．相互尊重B．自尊自爱C．保守不往来D．掌握分寸-八年级政治
• 北极地区地下埋藏着丰富的铁矿。[]-八年级地理
• 男女交往有很多好处，主要表现在：[]①增进我们对异性的了解；②学习对方的长处，完善自己的个性；③有益于我们身心健康的成长；④有利于形成团结的班集体氛围。A、①②③④B、②③④C、-八年级政治
• 剧情表演A：晚上9点左右，一男生打电话给一女生，女生母亲接了电话后生气地训斥女孩，不许她与男生交往。剧情表演B：一女生在上学路上遇到了异性同学。女生举止不庄重，叫男生-七年级政治