南极条约的签订，确定了南极洲的归属问题，激化了南极洲领土的争端。[]-八年级地理

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• 某校七年级二班，阶段考试后要重新安排座次，男女同学都不愿意做同桌。因为这个班，平时男女同学之间说笑，会受到某些同学的议论：在学习生活上若有男同学帮助女同学，或女同-七年级政治
• 南极地区是地球上最冷的地区，附近的海面上能够看到冰山，冰山上能看见企鹅休憩。[]-七年级地理
• 林林天生活泼开朗，她有许多同性朋友和异性朋友，课间，她常和同学打闹，特别是和男同学追逐嬉闹，在同学中影响很不好，老师批评她，她却说：“我这是和异性同学正常交往，有什-七年级政治
• 小菲在日记里写道：“李晓的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这-七年级政治
• 南极地区的代表性动物是[]A．巨鲸B．白熊C．企鹅D．磷虾-八年级地理
• 与异性交往应遵循自然和适度的原则，下列做法符合这一原则的是[]①大扫除时，男女生分工协作，男生提水，女生擦玻璃②男子篮球赛时，女同学在球场边呐喊助威③元旦晚会结束后，-八年级政治
• 一座房屋如果建在南极点上，那么它的门应该朝向下面哪个方向[]A．东B．南C．西D．北-七年级地理
• 男女同学交往若处理不当[]①会妨碍学习进步和身心健康②会影响个性的全面发展③将不利于班集体的和谐稳定④就容易产生一些情绪和行为上的困扰A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④-七年级政治
• 男女生之间的交往应该做到[]①尽量避免群体交往②讲究文明、端庄稳重、自尊自爱③个别交往注意时间场合④热情、自然、落落大方而有分寸A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④-七年级政治
• 下列对男女同学交往的看法，正确的是[]A．男生胆子大、脾气冲，女生不能与男生交往B．中学生年龄小，男女同学交往无意义C．男女同学的正常交往可以取长补短D．女生太小气，男生不-七年级政治
• 下面能正确描逑北极地区范围的是[]A．66．5°N～90°NB．66．5°S一90°SC．66．5°N以南地区D．66．5°S以北地区-七年级地理
• 世界最寒冷的地区是[]A．北极地区B．西伯利亚C．南极地区D．青藏高原-七年级地理
• 九年级女生小文性格活泼外向，常常与班上男生一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常，这让她非常苦恼。小文在交往中应该注意[]A．与男同学保持距离-八年级政治
• 北极地区在科研和考察方面叙述错误的是[]A．有独特的自然条件和地理位置B．猎取丰富多样的动植物资源C．有种类繁多的矿产资源D．有大量的固体淡水资源-七年级地理
• 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该[]A．扭扭捏捏，故作姿态B．大方得体，相互尊重C．亲密无间，不分男女D．划清界限，互不相干-七年级政治
• 与南极洲不相临的大洋是[]A．北冰洋B．大西洋C．太平洋D．印度洋-八年级地理
• 南极大陆附近海面显著的自然景观是[]A．北极熊B．冰山C．沙漠D．森林-八年级地理
• 2004年我国建立的第一个北极科学考察站是[]A、长城站B、中山站C、昆仑站D、黄河站-八年级地理
• 南极地区相对于北极地区而言更加寒冷，其主要原因是[]A．纬度更高B．地势更高C．冰层更厚D．风力更大-七年级地理
• 南极大陆和北极地区都具有丰富的淡水资源。[]-八年级地理
• 慧慧在班上人缘很好，男生女生有了困难都找她帮忙。对此，理解错误的是[]A、女生不能与男生交往，否则会被人说三道四，自己也会变坏B、男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交-七年级政治
• 男女交往的重要原则是[]A．自然适度B．尊重真诚C．广泛交往D．保持距离-七年级政治
• 位于地球最南端的大洲是A．南美洲B．大洋洲C．南极洲D．北美洲-七年级地理
• 刚上八年级的小雯在一次文艺活动中认识了邻班的一个男生，小雯发现自己不知不觉中喜欢上了对方，一想起他，小雯感到既甜蜜又自责。对此，小雯应该[]A．任这种情感自由发展下去-八年级政治
• 读“南极地区略图”，回答下列问题。（1）在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。（2）在180°经线两侧写明东经和西经。（3）图中的海洋：①__________，②__________，③________
• 我们也许有这样的体验：青春期的最初阶段，男女同学相处似乎比较困难，即使是童年时代很要好的异性同学，这时也会不自然地退避。男女同学在学习、娱乐及各项活动中界限分明，-七年级政治
• 判断正误：男女同学之间的交往是正常的、有益的，但如果处理不当，就会带来许多困惑。[]-七年级政治
• 到了初中，我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙，那么正确对待男女同学关系的态度是[]A．既然是一个敏感问题就尽量回避B．没有什么关系，可以随心所欲C．落落大方，互相尊重-七年级政治
• 东东的电话特别多，许多电话是女生打来的，虽然都是问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东会因为和女生交往多了影响学习。东东看出了妈妈的心思，想用所学知识说服妈妈。-七年级政治
• 下列时间段中，去南极考察最为适宜的是[]A．3-11月B．11月～次年3月C．2-9月D．6-10月-七年级地理
• 对于男女同学之间交往，说法错误的是[]A．相互尊重B．自尊自爱C．保守不往来D．掌握分寸-八年级政治
• 北极地区地下埋藏着丰富的铁矿。[]-八年级地理
• 男女交往有很多好处，主要表现在：[]①增进我们对异性的了解；②学习对方的长处，完善自己的个性；③有益于我们身心健康的成长；④有利于形成团结的班集体氛围。A、①②③④B、②③④C、-八年级政治
• 剧情表演A：晚上9点左右，一男生打电话给一女生，女生母亲接了电话后生气地训斥女孩，不许她与男生交往。剧情表演B：一女生在上学路上遇到了异性同学。女生举止不庄重，叫男生-七年级政治
• 男女生交往的益处有利于[]①在智力上取长补短②增进对异性的了解③激励自己奋发向上④个性的完善和丰富A、①③B、②④C、①③④D、②③④-八年级政治
• 下列跨经度最多的大洲和大洋组合正确的一组是[]A．非洲、太平洋B．亚洲、太平洋C．南极洲、北冰洋D．南美洲、大西洋-七年级地理
• 阅读材料，观察漫画，回答问题。对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，请不要假装不理不睬。……寂寞男孩的苍蝇拍，左拍拍，右拍拍……（1）男孩为什么希望“对面的-八年级政治
• 判断正误：男女同学之间交往要注意分寸，不要过于亲密。[]-七年级政治
• 判断正误：异性同学交往是正常的，也是同学们学习生活中所必不可少的交往。[]-七年级政治
• 关于两极地区共同特征的叙述，不正确的是[]A．两个地区都非常寒冷B．两个地区都有丰富的矿产资源C．两个地区都有常年定居的科学家D．两个地区都有频繁的科学考察活动-八年级地理
• 有一天上学，李清发现书桌的抽屉里有一张纸条，是他们班的王朝写给她的，在纸条里王朝表述了对李清的好感，并约李清放学到学校附近的西餐厅见面。面对这样的情况，李清应该采-七年级政治
• 在南极考察期间，许多科考队员都会出现嘴唇干裂，其原因是[]A．海拔高，空气稀薄B．气候干燥，空气中水分少C．气候严寒，没有降水D．光照过于强烈-七年级地理
• 北极地区的欧洲国家自西向东依次有[]A．俄罗斯、挪威、瑞典、芬兰B．挪威、瑞典、芬兰、俄罗斯C．芬兰、挪威、瑞典、俄罗斯D．俄罗斯、芬兰、瑞典、挪威-八年级地理
• 对于男女同学之间交往，说法错误的是[]A、相互尊重B、自尊自爱C、保守不往来D、掌握分寸-八年级政治
• 进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能-八年级政治
• 判断正误：中学生还不成熟、不懂事，不具备与异性交往的条件。[]-七年级政治
• 去南极洲考察的主要原因是[]A．开发未被利用的土地B．开采未被探明的资源C．研究原始的自然环境D．保护南极地区-七年级地理
• 极地的环境问题极地环境保护问题是一个严重的问题，特别是北极地区，对北极环境的破坏归因于对自然资源的开采和加工。尤其是工业加工造成的严重的污染，由于臭氧层空洞的出现-七年级地理
• 下面属于男女同学正常交往行为的是[]A、小红和小刚是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动，就连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起B、小艳朋友很多，女生-八年级政治
• 最有资格代表南极的动物是[]A．海豹B．海象C．企鹅D．北极熊-七年级地理