课内阅读。“北京离这儿很远吧？”孩子们问。老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴-二年级语文

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• 回忆课文内容填空。1．世界最高的山峰是：________________________。2．学习了本册课文，我们认识了充满人性的动物，如忠诚、善良的___________，重情义的_________
• 我会理解课文。（选一选）1．《白鹅》是围绕中心句（）来写的。[]A好一个高傲的动物B．鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中2．白鹅的特点主要通过（）的方法体现出来的。[]A．对比-四年级语文
• 回忆课文内容，填一填。1．孔子，名________，是________人。年轻的时候，他为了向大思想家________求教，日夜兼程，来到了________。他的名言“________，_______
• 金话筒竞选场。要参加班干部的竞选了，你准备好了吗？快来说一说吧！-二年级语文
• 畅所欲言。圣诞节那一夜，那个留着美好心愿的小女孩如愿以偿地得到了她日思夜想的礼物，她太高兴了。可当她得知自己礼物的由来时，她会对金吉娅说些什么呢？请你替那个小女孩-三年级语文
• 从下面的词语中选择几个写一段话。你觉得怎样写能表达自己对五壮士的敬佩之情，就怎么写。悬崖壮烈豪迈坚强不屈昂首挺胸惊天动地掩护_____________________________________-
• 沟通无限。在生活、学习中，我们总会有一些想法和行为是父母不能理解、不能接受的。当你和父母之间产生矛盾时，你采取了怎样的方式化解矛盾呢？____________________________-五年级语
• 宣传我最棒。人应该与动物互相信赖，友好相处。请你以保护动物为主题，写几条宣传语，唤起人们共同爱护动物的意识。-五年级语文
• 模仿本课，结合学校生活实际，编写“校园活动三字歌”。____________________________________________________________-二年级语文
• 谈谈你是怎样看待你们班的“坏”孩子的。______________________________________________________________-三年级语文
• 回忆课文内容，填空。学习了本册课文，我们认识了许多了不起的人，如______________詹天佑，为别人想得多，为自己想得少的______________；感受到了浓浓的情，如俞伯牙年___-六年级
• 回忆课文内容，完成填空。1．路人借问遥招手，______________________。2．天对地，雨对____，大陆对________。3．高尔基的名言：“____________________
• 根据要求写话。你很想参加艺术班（主要是培训音乐、舞蹈、绘画等方面的技能），向来民主的爸爸妈妈并不反对，只要你能说明参加艺术班的理由，就会得到他们的大力支持。怎样才能-六年级语文
• 课内阅读。邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情-二年级语文
• 根据课文内容填空。1．你知道吗，大自然是有情意的。读一读《山中访友》，你能从“__________________________________”这个语句中体会到大自然是有情意的；读一读诗句“___
• 你曾读过哪些寓言故事？先回忆一下，再与同学交流。不要忘了说出故事所讲的道理呀！_____________________________________________________________
• 读一读，写一写。小弟，小妹，看见我不要抹眼泪。再也不欺负你们了，我长大了一岁。爸爸，妈妈，看见我不要生气，________________________我长大了一岁。-一年级语文
• 回忆课文内容，完成填空。1．列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。“名堂”在课文里的意思是：________________________________________2．“小人国”里的“居民”，比地球
• 请将对话中环保宣传口号或标语补充完整。小林：我说出上半句，你能补充下半句吗？小东：行，你说吧！小林：好，你听者！珍惜自然资源——小东：_____________________________。小林：
• 辨识苦李子。王戎7岁的时候，和小伙伴们一块儿游玩，看到路边的李树枝头上挂满了果实，树枝都压弯了。其他小朋友都争先恐后地跑去摘李子，惟独王戎站在那里不动。有人问他为-五年级语文
• 语言实践。请根据提供的口语交际情境做题。小华正在阳台上浇花，楼下的王阿姨说：“小华，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”1．你听出王阿姨说话的意思是：_____________-五年级语文
• 按课文填空。1．志在流水，钟子期日：“善哉，________________！”伯牙所念，钟子期________________。2．________________的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越
• 仿照所给的例句，任选下面的两个词，展开联想，给它一个精彩的解释。例句：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。竹子——风筝——梅——-六年级语文
• 读了课文，你想对陶罐和铁罐说点什么呢？对陶罐说：_______________________________________________对铁罐说：________________________
• 在生活或学习中，你遇到过困难吗？你是怎样克服的？______________________________________________________________-三年级语文
• 我会填。在本单元中，我最喜欢的童话故事是《___________》，因为______________________；我最喜欢的童话角色是______________________，因为______
• 将正确答案的序号填在括号里。1．《蜜蜂》的作者是法布尔，他做实验的目的是[]A．他喜欢做实验B．看蜜蜂能飞多远C．看蜜蜂是否有辨认方向的能力2．植物学家修建花钟的做法真妙，妙在-三年级语文
• 读课文回答问题，在你认为正确的答案后打上“√”。“大家都说马莎长大了”的原因是：[]A．学着姑姑的样子，把头发卷成了卷儿。B．给下班的爸爸倒了杯水。C．穿上了妈妈的高跟鞋。D．会-一年级语文
• 看一看，读一读，连一连。我还能说句子呢！小鸡画（），小狗画（），小鸭画（），小马画（）。-一年级语文
• 我能说会写。在第十六届广州亚运会上，中国运动员勇夺199块金牌，居奖牌榜首位，请写一两句你最想对他们说的话。______________________________________________
• 我能说会写。现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这-六年级语文
• 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．“立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。”这个句子说明海鸥吃食很讲卫生，首先要把放食物的地方打扫干净。（）2．《跑进-六年级语文
• 广告小策划（请你为保护环境写一条宣传语）。-三年级语文
• 按要求完成下列交际训练。1．如果你在野外遇到了迷路、断粮等困难，你会怎样克服困难？___________________________________________________________
• 回忆课文内容，完成填空。1．秋天的雨，带、给大地的是一曲（）的歌，带给小朋友的是一首（）的歌。2．每当过年过节时，出门在外的游子常常引用这样一句诗来表达自己对家乡亲人的思-三年级语文
• 请你选择文中的一个场景，想象嘎羧的内心感受，然后写下来。_____________________________________________________________________-六年
• 按课文内容填空。两件，和脑。做，脑思考。用用脑，能创造。-一年级语文
• 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．“今我来思，雨雪霏霏”中的“思”是一个语气助词，相当于“啊”。（）2．《致老鼠》写出了作者对老鼠的喜爱。（）3．《西江月·夜行黄沙道中》-六年级语文
• 奇思妙想。对我们使用的文具、生活用品，你有哪些新想法？请写一写，画一画。-二年级语文
• 读小诗，展开想象写对话。向日葵其实很傻在白天向日葵总是一个劲儿地伸着脖子向着太阳她扑了满脸的粉戴了满脑袋的花和太阳说话说得满脸放光连脖子酸了都顾不得揉一揉向日葵与-六年级语文
• 回忆课文内容填空。1．《蟋蟀的住宅》是____国昆虫学家________写的一篇观察笔记。文中采用了________的手法，分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。2．爬山虎刚长
• 有人说：“字写不好不要紧，电脑、打印机就可以让你的文字很漂亮，现在声控打字机就更方便了，只要你会说就行了，不必再这么辛苦地写字了。”说说你的看法。__________________-五年级语文
• 判断下面说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。1．李四光是我国著名的地质学家。（）2．《闻鸡起舞》是一个成语故事，主人公是刘琨。（）3．列宁并不知道灰雀是小男孩捉走的，所以在-三年级语文
• 回忆课文内容填空。1．天都峰是闻名中外的山的________主峰之一。《爬天都峰》一文中描述了天都峰________的特点。2．《金色的草地》一文中，“我”家窗前的草地在_______________
• 判断下面说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。1．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这句诗出白胡令能的《小儿垂钓》。（）2．“趣”应查偏旁“走”，是左中右结构的字。（）3．《爬天-三年级语文
• 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．《我的伯父鲁迅先生》一文中，末尾“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多”这句话起到了总结全文的作用。（-六年级语文
• 说话训练。在现实社会中，你是怎样看待金钱的呢？请说出你的看法。-五年级语文
• 我会根据学过的课文内容填空。1．李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中，我认为最精彩的一句是：___________________，理由是：_____________________________
• 赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学赶忙把他送到校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通，谈话已开始。假如你是张强，请你接着往下说。张强：-五年级语文
• 我会理解课文。1．《观潮》这篇课文采用_____________（先总后分、先分后总）的表达方法，按“_____________、_____________、_____________”的顺序描写了钱