比较大小：3______2（可直接填上“＞、＜或=”号）．-数学

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• 在实数0、-、、-2中，最小的是[]A.-2B.-C.0D.-九年级数学
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• 比较大小：35______53．-数学
• 比较大小-3.14()π-七年级数学
• 比较大小：3（）2（选填“＞”、“=”、“＜”）-八年级数学
• 比较大小：①﹣23（）﹣32；②﹣（﹣2）（）﹣|﹣2|；③﹣π（）﹣3.14．-七年级数学
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• 比较大小：2（）5（选填“＞”、“=”、“＜”）。-八年级数学
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• 比较大小：﹣π﹙﹚﹣（+3.14），﹙﹚．-七年级数学
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• 比较大小：23______4．（填“＞”、“＜”或“=”号）-数学
• 比较大小：22______π（填“＞”、“＜”或“=”）．-数学
• 三个数-π，-3，-3的大小顺序是（）A．-3＜-π＜-3B．-π＜-3＜-3C．-3＜-π＜-3D．-3＜-3＜-π-数学
• 比较大小关系：3﹙﹚2-八年级数学
• 在0，-2，3，四个数中，最小的数是[]A.1.37×1090B.-2C.3D.-九年级数学
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• 擂鼓时，人们用力擂鼓是为了使鼓声（）A．响度增大B．音调升高C．音色改变D．以上说法都不对-物理
• 小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到______．通过实验现象得-物理
• 擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声（）A．音调升高B．响度增大C．音色改变D．以上说法都不对-物理
• 反映声音特性的三个物理量是．响度：声音的叫做响度．声音的响度与声源的、有关．在喇叭前的烛焰摇曳、雷声使窗户振动、雪山上大声说话能引发雪崩，这些都说明声音具有．-八年级物理
• 我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子，这主要是根据声音的[]A．音调B．音色C．频率D．响度-九年级物理
• “闻其声而知其人”主要是根据声音的哪个特征来判断[]A．音调B．响度C．音色D．声速-九年级物理
• 春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？[]A．音调B．响度C．音色D．振幅-九年级物理
• 两位同学在隔壁房间里，同时唱同一首歌曲，仔细一听就能区分出两人的不同声音，这是因为他们的[]A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.远近不同-八年级物理
• 2009年11月8日，“欢乐中国行·魅力靖江”大型文艺晚会在省靖中体育场上演，观众能区别不同乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的[]A．响度B．音色C．音调D．三者皆有-八年级物理
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• 人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这是根据声音的哪一特性来判断[]A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．频率不同-八年级物理