下列图形都是由相同的小正方形组成，______不能折成正方体．（填字母）-数学

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• 把圆柱的侧面展开，可能得到一个______，也可能得到一个______．-数学
• 用如图的几块长方体的玻璃做一个长方体的鱼缸．（单位：分米）（1）______号和______玻璃是相对的面．（2）鱼缸的底面是______平方分米，鱼缸深______分米．-数学
• 把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，如果这个圆柱的底面周长是16厘米，那么它的高是______厘米．-数学
• 把一个圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的______，宽等于圆柱的______．-数学
• （1）下面左图的展开图是______．（2）下面左图的展开图是______．-数学
• 有一个长方体，其中的两组对面，如下图所示．那么，这个长方体的另一组对面是（）A．边长分别是4cm、5cm的长方形形状的面B．边长分别是4cm、6cm的长方形形状的面C．边长分别是5cm、-数学
• 图二是图一的表面展开图．将这个正方体先向前翻滚一个面，再向右翻滚一个面，这时正方体朝上一面的数字是______．-数学
• 如图，有一个无盖的正方体盒，下底标有字母“M”，沿图中粗线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平面图形是（）A．B．C．D．-数学
• 图所示正方体的展开图是______．（填序号）-数学
• 把边长18.84厘米的正方形卷成一个最大的圆柱，圆柱的底半径是多少厘米？底面积是多少平方厘米？-数学
• 在下列四个图形中，沿虚线折叠后能围成正方体的有（）A．①②B．①③C．①④D．③④-数学
• 把下图折成一个正方体后，与B面相对的面是[]A.DB.EC.F-六年级数学
• 如图是一个正方形的展开图，那么a对面的数字是______．-数学
• 一个圆柱体的侧面展开是一个边长9.42分米的正方形，这个圆柱体的底面直径是（）A．6分米B．1.5分米C．3分米-六年级数学
• -个寺方体，六面写着1～6六个数，4的对面一定是（）A．3B．5C．2-数学
• 根据下面的正方体图形，画出它平面展开的草图．-数学
• 图（1）是图（2）正方体的表面展开图，请在图（2）的正方体中将BD、E、F画出来．-数学
• 小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面（展开后如图）．（1）这个长方体纸盒的底面积是多少平方厘米？（2）这个长方体纸盒的体积是多少立方厘米？-数学
• 下面的图形（）不是正方体的展开图．A．B．C．-数学
• 如图所示是一个长方体纸盒的展开图．（单位：cm）（1）做这个铁盒需要多少铁皮？（2）这个铁盒的容积是多少毫升？（铁皮厚度忽略不计）-数学
• 如图是一块长方形铁皮，用它做一个圆柱形的水桶，现在要配上一块正方形铁皮，至少需要多大面积的正方形的铁皮？（单位：分米）-数学
• 沿圆柱的一条高把圆柱的侧面展开以后是一个______．-数学
• 下面（）图形不能折成正方体．A．B．C．D．-数学
• 圆柱的侧面展开后不可能是一个（）A．长方形B．正方形C．圆D．平行四边形-六年级数学
• 把一个圆柱的侧面展开，不可能得到下面的图形是（）A．B．C．D．-六年级数学
• 本着“节省、高效”的原则，张明用一张长方形的铁皮正好做出一个圆柱体（设计见图，单位：分米），你能算出这个圆柱体的体积吗？-六年级数学
• 将圆柱的侧面展开有可能是长方形，也有可能是正方形，还有可能是平行四边形．______．-六年级数学
• 下面（）图不可以折叠成正方体．A．B．C．D．-数学
• 一个底面是正方形的长方体油箱，把它的侧面剪开后，正好得到一个边长为12分米的正方形，求油箱的容积？-数学
• 下面展开图中，能折成完整的正方体的图是______A．B．C．D．-数学
• 下面图形中（）个不是正方体的表面展开图．A．B．C．-数学
• 把下面这个展开图折成一个长方体．①如果A面在底部，那么______面在上面．②如果F面在前面，从左面看是B面，______面在上面．③测量有关数据（取整厘米数），算出它的表面积和体积．-数学
• 展开圆柱体的侧面是一个______，侧面的长就是圆柱底面的______，侧面的宽就是圆柱的______，因此圆柱的侧面积S=______．-数学
• 选项中有4个立方体，其中是用左边图形折成的是______A．B．C．D．-数学
• 如图是一个______体的展开图．它的右侧面的面积是______平方厘米，它的体积是______立方厘米．-数学
• 如图是一个正方体的展开图，根据正方体展开图上的编号，写出3的相对面的编号是______．-数学
• 张师傅准备用图1的长方形卷成一个圆柱的侧面，再从图2几个图形中选一个做底面，可直接选用的底面有______个．（单位：cm）-六年级数学
• 把一个长94.2厘米，宽31.4厘米的长方形铁皮卷成一个圆筒，这个圆筒的底面周长是______厘米，高是______厘米．-数学
• 把一个底面半径是2cm的圆柱侧面展开，可得到一个正方形，这个圆柱的高是（）A．2cmB．4cmC．12.56cm-数学
• 下面的图形中，（）能折成一个正方体．A．B．C．-数学
• 沿虚线折可以将该图围成一个______体，它底面积是______平方厘米．-数学
• 下列形状的纸片中，不能围成圆柱形纸筒的是（）A．B．C．D．-数学
• 以下四个平面图形中，不能围成一个正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 下面能围成一个正方体无盖盒子的是（）A．B．C．-数学
• 用长31.4厘米、宽10厘米的长方形纸围成一个圆柱体，若宽是圆柱体的高，则这张纸的长是圆柱体的______，圆柱体的侧面积是______平方厘米．-数学
• 底面周长和高相等的圆柱的侧面展开，得到一个正方形．______．-数学
• 在如图的4个图形中，只有1个右左边的纸板折叠而成，其中正确的是（）A．B．C．D．-数学
• 下面是一个长方体药盒的展开图，这个药盒的体积是（）A．.840立方厘米B．.504立方厘米C．520立方厘米-数学
• 圆柱的侧面展开后的图形是______，圆锥的侧面展开后的图形是______．-数学
• 如图所示是一个长方体纸盒的展开图．请计算这个长方体纸盒的表面积．（单位：dm）-数学