优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> (16分)阅读下列材料材料一(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)材料二二战结束后,杜鲁门总统和美国其他领-高二历史
(16分)阅读下列材料材料一(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)材料二二战结束后,杜鲁门总统和美国其他领-高二历史
题目简介
(16分)阅读下列材料材料一(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)材料二二战结束后,杜鲁门总统和美国其他领-高二历史
题目详情
(16分)阅读下列材料
材料一
(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)
材料二 二战结束后,杜鲁门总统和美国其他领导人坦率地承认,美国必须出口美国商品,必须进口战略原料,到l947年美国出口占世界出口的l/3,价值每年达l40亿美元。关键性的工业例如汽车、卡车、工作母机、钢、农业机器的繁荣严重依赖对外贸易;农民大约出口其一半的小麦。当年的总统经济顾问委员会副主席利昂凯塞林说:“如果我们要想避免经济崩溃,美国必须在未来十年内,在国内外另外找到4000亿美元的市场。”如果美国的出口缩减,海外市场缩小,那30年代的大萧条将会重演。马歇尔在演说中毫不掩饰这一点,欧洲经济的衰败“除了对整个世界的影响,以及因人们的贫弱而引起混乱的可能性之外,美国经济的后果如何,也应该使大家明白”。
——摘编自《二战后的美国经济》
(2)据材料二,指出二战后初期美国经济存在的问题。并分析其原因。(3分)
材料三 二战后初期,西欧地区面临经济崩溃,美元和黄金储备几乎枯竭,外贸能力几乎丧失。世界其他国家中,有许多国家纷纷实行贸易保护主义政策,如果没有美国积极主动的措施,美国的经济运转就会失灵。
——摘编自《二战后的美国经济》
(3)据材料三和所学知识,概括二战后初期美国为解决经济存在的问题,针对国际市场采取了哪些“积极主动”的措施。(2分)
(4)综合上述材料和问题,谈谈你对美国“积极主动”措施的理解。(5分)
题型:综合题
难度:中档
来源:不详
答案
(16分)
(1) 特征:从经济危机中恢复发展到战时繁荣 (2分)
因素:罗斯福新政(2分)
二战的爆发,美国充分利用国际市场(2分)
(2) 问题:美国因产能过剩,有可能发生经济危机 (1分)
原因:战时经济的畸形发展;战后国际市场的萎缩(2分)。
(3) 措施:马歇尔计划援助欧洲 、建立关贸总协定等(3分,答出两点即可得分)
(4) 认识:逐渐建立了以美国为主导的世界经济秩序,有利于美国经济发展。(2分)有利于世界经济秩序向着规范化、制度化方向发展,有利于世界经济的恢复发展(2分)
略
上一篇 :
1929-1933年世界性经济危机爆
下一篇 :
1929—1933年资本主义世界发生
搜索答案
更多内容推荐
图为1933年10月美国《名利场》杂志的封面漫画,作者的真正意图在于A.说明1929—1933年美国发生了经济危机B.讽刺经济危机使美国受到沉重打击C.反映经济危机造成了美国社会的对立-高三历史
20世纪30年代的资本主义世界经济危机也给资本主义经济的发展提供了一个机遇,这主要是指A.法西斯上台,达到称霸世界的目的B.各国趁机加强中央集权,稳定资本主义C.更多地运用-历史
1929年—1933年,资本主义世界经济危机从局部看,它引起了主要资本主义国家的社会危机,一些国家为了减轻经济危机的影响从不同方面进行干预。A.对B.错-高一历史
下图框中材料选自民国二十二年第二期的《申报月刊》。它阐述的统制经济思想在当时的中国影响较大,其客观因素是申报月刊政府至少应该从事以下工作:一、统制国内的农产品,使全-高三历史
罗斯福曾打比喻说:“1933年夏天,有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水,他不会游泳。一位朋友跑下防堤,跳进水里,把他救上来,但丝绸帽子被浪冲走了,老绅士苏醒过-高二历史
胡佛担任总统期间,设立周转基金用于资助农场主组建销售合作组织,确定最低销售价格;会见市长和州长,督促他们加速公共工程项目建设;成立国家信贷公司、紧急就业委员会,以-高三历史
20世纪30年代大危机加剧了世界局势的紧张,这是因为①各国政府干预经济②国家间争夺世界市场③各国政治丑闻迭出④各国加强对外掠夺A.②④B.②③④C.①③D.①③④-高一历史
阅读下列材料(27分)材料一观察下列两幅美国20世纪二、三十年代的图片:图1美国繁荣时期的汽车长龙图2美国人排起长队领救济(1)图1和图2反映了当时美国经济发生了什么重大的变化-高一历史
浙江青年潘德明是人类历史上第一个单身骑车环绕地球一周的人。1933年9月,他到达德国首都柏林。当时他可能看到的景象包括:①很多工人失去工作生活困难;②人们在电影院中观看电-高二历史
1929—1933年的经济危机带来了普遍严重的政治危机,西方世界出现社会大动荡,其中对历史进程影响最大的是A.法西斯主义思潮泛滥B.社会主义运动兴起C.民族解放运动发展D.反法西-高二历史
1929——1933年的经济危机对资本主义经济发展造成了空前的破坏,这一现象反映出的实质问题是A.一战后资本主义各国经济发展出现新的不平衡B.垄断组织已经不适应资本主义经济发展-高二历史
1929-1933年资本主义经济危机爆发的根本原因是()A.股票投机活动异常活跃B.商品市场的萎缩C.资本主义制度的基本矛盾D.分期付款的消费方式-高二历史
20世纪30年代,美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料,把牛奶倒入密西西比河,水果烂在果园里,咖啡用来铺路,这种现象说明了:A.美国经济进入了极度繁荣时期B.资本主义生产-高一历史
1929—1933年,资本主义世界经济危机爆发的根本原因是:A.股票投机过度B.劳动人民相对贫困,限制了社会购买力C.分期付款,超前消费D.资本主义制度本身存在的基本矛盾-高一历史
1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家,主要是因为[]A.资本主义世界市场的确立B.资本主义在全球占有优势C.美国是世界头号经济大国D.经济规律的作用-高一历史
1825年英国发生了第一次资本主义经济危机,其基本特征是经济系统没有产生足够的消费价值,也就是生产能力相对过剩。为此,英国采取的针对性措施是A.创立新的生产组织形式——资-高三历史
20世纪30年代,十万美国人申请向苏联移民,这主要是因为①美国经济萧条社会动荡②美国人口多导致生存艰难③苏联国民经济发展迅速④第二次世界大战即将爆发A.①②B.②③C.①③D.①④-高二历史
美国历史上的“大萧条”时代指的是A.1929—1933年经济大危机B.20世纪七十年代“滞胀”时期C.二战后20年D.石油危机-高二历史
1929~1933年资本主义世界经济大危机爆发的原因有①贫富差距扩大②股票投机过度③供给与需求矛盾突出④产品严重过剩A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④-历史
1929-1933年资本主义世界经济危机给人类带来了巨大的灾难。这场危机首先爆发于A.工业领域B.贸易领域C.农业领域D.金融领域-历史
(20分)历史照片和第一手的文字材料蕴含着丰富的历史信息,可以呈现历史的真实。请阅读以下图片和文字材料:材料一材料二作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永-高一历史
1929-1933年美国经济危机的导火线是A.农民破产B.商品匮乏C.股市崩溃D.石油涨价-高一历史
(22分)当前源于美国的金融危机是1929—1933年“大萧条”以来华尔街遭遇的最严重的经济危机,百年一遇,蔓延迅速。阅读下列材料,回答相关问题。材料一1929年10月24日,纽约证券-高二历史
据美国1935年的调查显示,年龄在25至30岁的未婚妇女比例比5年前提高30%。未婚妇女人数增多的主要原因A.美国妇女婚姻观的变化B.经济危机C.社会动荡不安D.受当时社会习俗的影响-高三历史
1921~1929年美国工业生产增长了93.2%。胡佛总统曾骄傲地宣称:“感谢上帝之助,贫困从这个国家的绝迹指日可待。”对此材料信息理解正确的是A.贫富差距日益缩小B.实际消费能力大-高一历史
斯塔夫阿诺斯在《全球通史》中写道“20世纪30年代,经济上独立即经济上的自给自足逐渐成为西方各国通常公认的民族目标。”这里说的“经济上的独立”指的是西方各国A.捍卫经济主权B-高三历史
20世纪20年代美国流行“一美元首付,一美元月供”,这一现象A.刺激了经济的虚假繁荣B.体现了资本主义的优越性C.使股票市场的资金减少D.有力延缓了大危机的爆发-高二历史
图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断,下列说法正确的是A.德国开始步入欧洲强国之列B.经济危机使英国丧失了世界霸主的地位C.苏联成功度过经济危机实现了工业化D.美国-高三历史
英国作家约翰·斯特雷奇在其1933年的新书《力量的竞争》中说道:“从资本主义世界来到社会主义世界好比得到重生。”他的结论的根据是()A.资本主义即将灭亡B.社会主义是天堂C.西方资-高三历史
折线图说明了什么问题A.1932年的工业产值比1929年下降了36.2亿美元B.此表证明了苏联这个时期重工业急速发展起来的史实C.随着时间的推移,世界工业生产不断扩大D.世界范围的-高一历史
1929---1933年资本主义经济大危机的特点不包括()A.破坏性大B.波及范围广C.持续时间长D.人民生活困苦-高三历史
美国《商业周刊》曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章,文中讲到:“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。真正的问题是:谁来实施这一政策?”这篇文章最有可能发表于A.-高三历史
1929~1933年经济大危机爆发的根本原因是A.股票投机过度B.劳动人民相对贫困,限制了社会购买力C.分期付款,超前消费D.资本主义制度本身存在的基本矛盾-历史
下图是主要资本主义国家税率,这反映国家1926年1931年英国410(1932年)法国1238德国1240.7美国2053日本1624——摘自《全球大变革》A.资本主义发展增快B.各国为克服经济危机而
有人认为:如果说1929年的金融风暴的场高烧的话,接下来的大萧条则是场严重的慢性病,对此理解不正确的是()A.金融风暴对投机者打击大B.大萧条使美国失业率居高不下C.金融风暴-高三历史
图改变自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断,下列说法正确的是A.德国开始步入欧洲强国之列B.经济危机使英国丧失了世界霸主的地位C.苏联成功度过经济危机实现了工业化D.美国-高三历史
观察各国禁止进口的中国农产品和植物种类举例表(1934年5月)。(据张一凡《1934年之我国农产市场》编制)这一现象侧面反映出A.我国农产品国际市场受欢迎度下降B.爱用国货运动打击-高三历史
阅读材料:【材料一】在1929年资本主义世界经济危机到来时,德国小资产阶级强烈希望得到国家的保护,推行保护关税政策,保证就业,保持社会地位的稳定性。(注:德国是一个小资产-高三历史
材料四1929-1933年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮,各国间的关税大战愈演愈烈。美国将关税水平提高至53%,推动了45个国家不同程度地提高-高三历史
阅读材料,回答问题。材料一1929—1933年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮,各国间的关税大战愈演愈烈。美国将关税水平提高至53%,推动了4-高一历史
1929~1933年,资本主义世界空前严重的经济危机首先开始于A.英国B.法国C.美国D.德国-历史
经济学家米瑟斯认为,经济学是一门旨在理解人类行动的科学,而不是预测和操纵经济生活的科学,经济生活中诸多明显的秩序并非人们有意设计的结果,……它们是一种“自发性的秩序-高三历史
二十世纪20年代美国经济繁荣背后隐藏着深刻的危机,这是因为①社会贫富悬殊加剧②整个社会盲目生产、竞争处于无政府状态③分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣④资本主义发展-高一历史
1922年至1929年美国经济处于繁荣时期,但在繁荣的背后却隐藏着严重的危机。这主要是因为①资本家为了眼前的利润盲目地扩大生产②劳动人民日益贫困化③政府奉行自由放任的经济政-历史
法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力的社会规范。其目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,也是人类社会发展的必然结果。材料一宋代-高三历史
引发1929—1933年资本主义经济危机的直接因素是A.生产和销售之间的矛盾B.资本主义与殖民地的矛盾C.工人和资本家之间的矛盾D.资本主义国家之间的矛盾-高一历史
1943年,伦敦《泰晤士报》发表社论:“失业,仅次于战争,是我们这一代蔓延最广、噬蚀最深、最乘人不防而入的恶疾。下列各项中,与上述观点相符的是A.两极格局冷战对峙B.1929年经-高三历史
下列历史图片真实地记录了20世纪二三十年代那场罕见的“大萧条”。图一反映了贫困家庭的孩子因缺少食物而挨饿的情景,图二则反映了农场主们倾倒牛奶,不惜销毁商品的情景。图二-高一历史
对下表《1921——1937年主要资本主义国家工业生产年均增长速度(%)》解读最准确的是[]A.危机前生产年均增长速度越快的国家危机后增长得越慢B.受大危机影响的各主要资本主义国家经-高三历史
美国著名的经济学家罗斯巴德在《美国大萧条》中对胡佛政策进行评价时说:“在一个崩溃的时代中,仅仅亡羊补牢是不够的;我们必须彻底摆脱政府对经济的规划,使政府完全远离货币供-高三历史
返回顶部
题目简介
(16分)阅读下列材料材料一(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)材料二二战结束后,杜鲁门总统和美国其他领-高二历史
题目详情
材料一
(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)
材料二 二战结束后,杜鲁门总统和美国其他领导人坦率地承认,美国必须出口美国商品,必须进口战略原料,到l947年美国出口占世界出口的l/3,价值每年达l40亿美元。关键性的工业例如汽车、卡车、工作母机、钢、农业机器的繁荣严重依赖对外贸易;农民大约出口其一半的小麦。当年的总统经济顾问委员会副主席利昂凯塞林说:“如果我们要想避免经济崩溃,美国必须在未来十年内,在国内外另外找到4000亿美元的市场。”如果美国的出口缩减,海外市场缩小,那30年代的大萧条将会重演。马歇尔在演说中毫不掩饰这一点,欧洲经济的衰败“除了对整个世界的影响,以及因人们的贫弱而引起混乱的可能性之外,美国经济的后果如何,也应该使大家明白”。
——摘编自《二战后的美国经济》
(2)据材料二,指出二战后初期美国经济存在的问题。并分析其原因。(3分)
材料三 二战后初期,西欧地区面临经济崩溃,美元和黄金储备几乎枯竭,外贸能力几乎丧失。世界其他国家中,有许多国家纷纷实行贸易保护主义政策,如果没有美国积极主动的措施,美国的经济运转就会失灵。
——摘编自《二战后的美国经济》
(3)据材料三和所学知识,概括二战后初期美国为解决经济存在的问题,针对国际市场采取了哪些“积极主动”的措施。(2分)
(4)综合上述材料和问题,谈谈你对美国“积极主动”措施的理解。(5分)
答案
(1) 特征:从经济危机中恢复发展到战时繁荣 (2分)
因素:罗斯福新政(2分)
二战的爆发,美国充分利用国际市场(2分)
(2) 问题:美国因产能过剩,有可能发生经济危机 (1分)
原因:战时经济的畸形发展;战后国际市场的萎缩(2分)。
(3) 措施:马歇尔计划援助欧洲 、建立关贸总协定等(3分,答出两点即可得分)
(4) 认识:逐渐建立了以美国为主导的世界经济秩序,有利于美国经济发展。(2分)有利于世界经济秩序向着规范化、制度化方向发展,有利于世界经济的恢复发展(2分)