当a取______时，一次函数y=3x+a+6与y轴的交点在x轴下方．（在横线上填上一个你认为恰当的数即可）-数学

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• 一次函数的图象如下图所示，则不等式0≤＜5的解集为．-八年级数学
• 一次函数y=kx+b（k，b为常数，且k≠0）的图象如图所示，根据图象信息可求得关于x的方程kx+b=0的解为（）。-九年级数学
• 如图，直线与坐标轴交于A(-3，0)、B(0，5)两点，则不等式的解集为（）-八年级数学
• 观察函数y1和y2的图象，当x=1，两个函数值的大小为（）A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．y1≥y2-数学
• 已知函数y=kx+b和y=mx+n的图象如图，则关于x、y的方程组y=kx+by=mx+n的解是______．-数学
• 已知y1=3x+2，y2=-x-5，如果y1＞y2，则x的取值范围是______．-数学
• 如图.直线y=kx+b交坐标轴于A(-3，0)、B(0，5)两点，则不等式-kx-b<0的解集为[]A.x>-3B.x<-3C.x>3D.x<3-九年级数学
• 一次函数的图像经过点A、点B，如图所示，则不等式的解集是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 一次函数y=kx+b的图象如图所示，则方程kx+b=0的解为[]A．x=2B．y=2C．x=-1D．y=-1-九年级数学
• 如图，直线交坐标轴于两点，则关于的不等式的解集是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 若函数y=kx+b（k，b为常数）的图象如图所示，那么当y＞0时，x的取值范围是（）A．x＞1B．x＞2C．x＜1D．x＜2-数学
• 把方程x+1=4y+x3化为y=kx+b的形式，正确的是（）A．y=13x+1B．y=16x+14C．y=16x+1D．y=13x+14-数学
• 若一次函数y=（m-1）x-m+4的图象与y轴的交点在x轴的上方，则m的取值范围是______．-数学
• 如图，已知函数y=x-2和y=-2x+1的图象交于点P，根据图象可得方程组的解是（）．-九年级数学
• 若函数y=kx+b（k，b为常数）的图象如图所示，那么当y＞0时，x的取值范围是[]A．x＞1B．x＞2C．x＜1D．x＜2-八年级数学
• 已知直线y=2x+k与x轴的交点为（-2，0），则关于x的不等式2x+k<0的解集是[]A.x>-2B.x≥-2C.x<-2D.x≤-2-八年级数学
• 已知关于x的不等式kx-2＞0（k≠0）的解集是x＜-3，则直线y=-kx+2与x轴的交点是______．-数学
• 已知直线=3与y=2+2的交点为（－5，－8），则方程组的解是（）。-八年级数学
• 函数y=ax+b的图象过点（0，1），（1，0），则0≤ax+b＜1的解集是______．-数学
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• 如图，已知函数y=ax+b和y=kx的图像交于点P，则根据图像可得，关于的二元一次方程组的解是()-八年级数学
• 函数y=kx+b的图象如图所示，则关于x的不等式kx+b＜0的解集是（）A．x＞0B．x＜0C．x＞2D．x＜2-数学
• 已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，则关于x的不等式kx+b＞0的解集是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 下列图象中，以方程的解为坐标的点组成的图象是[]A.B.C.D.-八年级数学
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• 一次函数y=5-x与y=2x-1图像的交点为（2，3），则方程组的解为()-八年级数学
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• 在平面直角坐标系中，直线y=kx+3经过点（﹣1，1），求不等式kx+3＜0的解集-九年级数学
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• 如图：一次函数y=ax+b的图象如图所示，则不等式ax+b＞0的解集是______．-数学
• 若关于ax+1＞0（a≠0）的解集是x＜1，则直线y=ax+1与x轴的交点坐标是______．-数学
• 如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象相交于点P，则关于x的不等式x+b＜ax+3的解集为______．-数学
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• 如图，直线y=kx+b经过A（2，1）和B（-1，-2）两点，则不等式-2的解集为（）。-八年级数学
• 如图所示，已知函数y1=mx+n和函数y2=ax+b的图像交于点P（1，k），它们分别与x轴交于A（-4，0）和B（2，0）两点，则关于x的不等式0≤mx+n＜ax+b的解集是：（）。-九年级数学
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• 一次函数y=kx+b的图象如图所示，则不等式-3≤kx+b<0的解集为（）。-八年级数学
• 若关于x的不等式ax+1＞0（a≠0）的解集是x＜1，则直线y=ax+1与x轴的交点是（），a（）0。-八年级数学
• 已知直线y=2x+k与x轴的交点是（-2，0），则关于x的不等式2x+k＜0的解集是（）。-八年级数学
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• 如图，直线y=kx+b经过A（2，1），B（﹣1，﹣2）两点，则不等式x＞kx+b＞﹣2的解集为（）。-八年级数学
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