15的因数有（）。-五年级数学

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• 1有1个因数。[]-五年级数学
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• 一个数的最大因数和最小倍数都等于它本身．______．-数学
• 能同时被4，6，7整除的最小四位数是（）。-六年级数学
• 从0，4，5，8中任选三个数组成一个有因数3的三位数。这样的数有（）。-五年级数学
• 100以内13的倍数有（）。-五年级数学
• 一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是[]A.1B.3C.5D.15-五年级数学
• 一个数既是52的因数，又是52的倍数，这个数是（）。-五年级数学
• 一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有[]A.3个B.4个C.无数个-五年级数学
• 由3个连续自然数组成的三位数一定有因数3。[]-五年级数学
• 一个数的倍数一定比它的因数大。[]-五年级数学
• 一个数既是8的倍数，又是72的因数，这个数可能是（）。-五年级数学
• 已知假分数，a不可能是7的约数。[]-六年级数学
• 在4、28、14、8、7、2、3、12、24、1、6这些数中，24的全部因数有（），28的全部因数有（），（）既是24的因数，又是28的因数。-五年级数学
• 有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，都正好数完，这筐苹果至少有多少个？-数学
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• 一个三位数，既是5的倍数又是2的倍数。这个数最高位上数字是最小的合数，十位上数字是9的最小倍数。这个三位数是（）。-六年级数学
• 因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数．______．-数学
• 有因数6的数一定有因数3。[]-五年级数学
• 一个数的最大因数和它的最小倍数[]A．相等B．不相等C．无法比较-五年级数学
• 在一个边长6厘米的正方形里面能剪出□个半径1厘米的圆。□内应填[]A.9B.10C.11-五年级数学
• 一台拖拉机，前轮的半径是后轮的2倍，后轮转4圈，前轮转[]A.2圈B.4圈C.8圈-五年级数学
• 把一张长60厘米，宽40厘米的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮，要使剪成的正方形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？可以剪几个？-五年级数学
• 两个数的□的个数是无限的。□内应填[]A．公因数B．公倍数C．最小公倍数-五年级数学
• 如果5a=b（a，b都是非0自然数），那么a是b的（）数，b是a的（）数。a，b的最大公园数是（），最小公倍数是（）。-五年级数学
• 12和18的最大公约数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学
• 36的最小因数是（），最大因数是（）。-五年级数学
• 一个数的约数都比它的倍数小．______．-数学
• 8和10的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-五年级数学
• 7.5÷0.5=15，7.5是0.5的倍数。[]-五年级数学
• 50÷0.5=100，所以50是0.5的倍数。[]-五年级数学
• 两个数的公倍数的个数是无限的。[]-五年级数学
• 两个数的公倍数一定大于这两个数。[]-五年级数学
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• 20的最小因数是（），最大因数是（）。-五年级数学
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