阅读材料回答问题。材料一:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,-九年级历史

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阅读材料回答问题。材料一:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,-九年级历史

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阅读材料回答问题。
材料一:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
一—选自人教版教材九年级上册
材料二:规定农奴在法律上有人身自由,有权拥有财产、担任公职和工商业,地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活;规定土地仍然归属地主所有,农奴可以得到一定数量的份地,但必须出钱向地主赎买。
—一选自沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令
请回答:
(1)材料一是日本明治维新的主要内容,其中体现其性质的主要是哪一方面的内容?
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(2)明治维新对日本有哪些积极影响?
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(3)材料二反映的历史事件发生在哪一年?它成为俄国历史的重大转折点,其中”转折”的含义是指什么?
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(4)请指出上述两则材料所反映的历史事件的相同性质。
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题型:材料题难度:中档来源:江苏期中题

答案

(1)经济方面。
(2)由封建国家变为资本主义国家、摆脱了沦为半殖民地国家的命运、是日本历史上的转折点。
(3)1861年;由封建社会(国家)变成资本主义社会(国家)。
(4)是自上而下的资产阶级性质的改革。

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