下列函数：①；②；③；④（a为常数，且a≠0），其中（）是反比例函数。-八年级数学

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• 如图，在平面直角坐标系中，OABC的顶点A,C的坐标分别为A(2,0),C(-1,2),反比例函数的图像经过点B.（1）求k的值．（2）将OABC沿着x轴翻折，点C落在点C′处．判断点C′是否在反比例
• 请写出一个图象在第二、第四象限的解析式，你所写的函数解析式是．-八年级数学
• 双曲线、在第一象限的图像如图，过y2上的任意一点A，作x轴的平行线交y1于B，交y轴于C，过A作x轴的垂线交y1于D，交x轴于E，连结BD、CE，则＝．-八年级数学
• 已知反比例函数的图象分布在第一、三象限，则k的取值范围是．-九年级数学
• （8分）如图所示，楠溪江引水工程蓄水池每小时的放水量q（万）与时间t（h）之间的函数关系图象.（1）求此蓄水池的蓄水量，并写出此图象的函数解析式；（2）当每小时放水不超过4万时，-九年级数学
• 反比例函数图象上有三个点，，，其中，则，，的大小关系是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 已知反比例函数的图象经过点，则的值是（）A．B．6C．D．-八年级数学
• 若反比例函数的图象经过点（3，－4），则此函数在每一个象限内随的增大而．-九年级数学
• 如图,反比例函数的图像与一次函数的图象交于点A、B,其中A(1,2)．(1)求m，b的值；(2)求点B的坐标,并写出时，的取值范围．-九年级数学
• 如图，点A、B是双曲线上的点，分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段，若，则．-八年级数学
• （本题10分）在直角坐标系中，有如图所示的Rt△ABO，AB⊥x轴于点B(8，0)，斜边AO＝10，C为AO的中点，反比例函数的图象经过点C，且与AB交于点D。（1）求此反比例函数的解析式；（2）求-
• 如图，已知反比例函数y＝（m为常数）的图象经过点A(－1，6)，过A点的直线交函数y＝的图象于另一点B，与x轴交于点C，且AB＝2BC，则点C的坐标为。-九年级数学
• 已知：如图，正比例函数的图象与反比例函数的图象交于点（1）试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式；（2）根据图象回答，在第一象限内，当取何值时，反比例函数的值大于正比-九年级数学
• 请你写出一个图象在第二、四象限的反比例函数．-九年级数学
• 若反比例函数的图象经过点（―3，2），则它一定经过（）A．（―2，3）B．（―2，―3）C．（―3，―2）D．（3，2）-九年级数学
• 如图，□ABCD的顶点A，B的坐标分别是A（－1，0），B（0，－2），顶点C，D在双曲线y=上，边AD交y轴于点E，且四边形BCDE的面积是△ABE面积的5倍，则k=______.-九年级数学
• 反比例函数=的图象位于（）A．第一、二象限B．第一、三象限C．第二、三象限D．第二、四象限-八年级数学
• 李老师给出了一个函数，甲、乙两学生分别指出这个函数的一个特征．甲：它的图像经过第二、四象限；乙：在每个象限内函数值y随x的增大而增大．在你学过的函数中，写出一个满足上述-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中有Rt△ABC，∠A＝90°，AB＝AC，A（－2，0）、B（0，1）、C（d，2）。（1）求d的值；（2）将△ABC沿x轴的正方向平移，在第一象限内B、C两点的对应点B′、C
• （7分）已知：如图，在平面直角坐标系中，直线AB分别与轴交于点B、A，与反比例函数的图象分别交于点C、D，轴于点E，．.（1）求该反比例函数的解析式；（2）求直线AB的解析式．-九年级数学
• 已知点（－2，1），（－3，2）都在函数=(k＞0）的图像上，则1,2从小到大用“＜”连结表示为．-九年级数学
• 函数，若－4≤x<－2,则（）A．2≤y<4B．－4≤y<－2C．－4<y≤－2D．－2≤y<4-九年级数学
• 已知反比例函数y＝的图象经过点（3，－2），则k的值是（）A．－6B．C．－D．6-九年级数学
• （本题8分）如图，已知点P是反比例函数图像上一点，过点P作x轴、y轴的垂线，分别交x轴、y轴于A、B两点，交反比例函数图像于E、F两点．（1）用含k1、k2的式子表示以下图形面积：①四-九年级数学
• 反比例函数的图象位于（）A．第一、三象限B．第二、四象限C．第一、二象限D．第三、四象限-九年级数学
• 在直角坐标系中，有如图所示的Rt△ABO，AB⊥x轴于点，斜边,反比例函数的图像经过AO的中点C，且与AB交于点D,则点D的坐标为.-九年级数学
• 已知函数是反比例函数，则m的值为．-九年级数学
• 已知双曲线y=经过点（1，﹣2），则k的值是．-八年级数学
• 反比例函数的图象经过点，则a的值为．-八年级数学
• 如图，点A在双曲线y=上，点B在双曲线y=上，且AB∥x轴，点C、D在x轴上，若四边形ABDC为矩形，则它的面积为-八年级数学
• 已知函数y＝，当时，y的取值范围是A．B．C．或D．或-九年级数学
• 如图，一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点。（1）利用图中的条件，求反比例函数和一次函数的表达式；（2）根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范-九年级数学
• 已知反比例函数，当时其图象的两个分支在第一、三象限内；-九年级数学
• 若三点在函数的图象上，则的大小关系是：-八年级数学
• 已知反比倒函数的图象上有两点A（），B（），且，那么下列结论正确的是A．<B．>C．=D．与的大小关系不能确定-八年级数学
• 如图，P是反比例函数y=在第一象限分支上的一个动点，PA⊥x轴，随着x的逐渐增大，△APO的面积将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定-九年级数学
• 如图，⊿ACO的顶点A，C分别是双曲线与直线在第二象限、第四象限的交点，AB⊥轴于B且S△ABO=（1）求这两个函数的解析式；（2）求直线与双曲线的两个交点A，C的坐标；（3）根据图象写出-九年级数学
• 函数y=2x中当y=6时，则x=______．-数学
• 函数的图象不经过第象限．-九年级数学
• 观察图中给出的直线和反比例函数的图像，判断下列结论错误的有（）①＞＞＞0；②直线与坐标轴围成的△ABO的面积是4；③方程组的解为，；④当－6＜x＜2时，有＞.A．1个B．2个C．3个D．4个．-九年级
• 如果反比例函数y=的图象经过点(－1，－2)，则k的值是【】．A．2B．－2C．－3D．3-八年级数学
• 已知圆柱体体积一定，则它的底面积与高之间的函数图象大致为（）-八年级数学
• 如图，己知双曲线y＝(x>0)与经过点A(1，0)、B(0，1)的直线交于P、Q两点，连结OP、OQ．(1)求△OPQ的面积．(2)试说明：△OAQ≌△OBP(3)若C是OA上不与O、A重合的任
• 如图，正比例函数y＝kx（k>0）与反比例函数y＝的图像相交于A、C两点，过A作x轴的垂线交x轴于点B，连结BC，则△ABC的面积为()A、0.5B、1C、2D、不能确定-八年级数学
• 反比例函数y＝在每个象限内y随x的增大而增大，则k＝_______．-八年级数学
• 如图，已知反比例函数y＝过点P，P点的坐标为（3－m，2m），m是分式方程的解，PA⊥x轴于点A，PB⊥y轴于点B.（1）试判断四边形PAOB的形状，并说明理由．（2）连结AB，E为AB上的一点，EF
• 在同一坐标系中，直线y＝x＋1与双曲线y＝的交点个数为【】A．0个B．1个C．2个D．不能确定-八年级数学
• 反比例函数与正比例函数的一个交点为（2，3），则它们的另一个交点为（）A．（3，2）B．（－2，3）C．（－2，－3）D．（－3，－2）-九年级数学
• 函数的图象经过点（-4，6），则下列各点中在的图象上的是（）A．（3，8）B．（-4，-6）C．（-8，-3）D．（3，-8）-九年级数学
• 函数的图象经过点（－l，），则＝。-八年级数学