我国南方最早出现水稻一年两熟制是在[]A．唐朝B．西汉C．东汉D．隋朝-七年级历史

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• 隋唐时期，我国出现了封建经济空前繁荣发展的局面，这一局面产生的原因是什么？请用史实加以说明。（注：可从农业、手工业、商业、城市发展方面选择两个方面说明）_____________-七年级历史
• 下列关于“开元盛世”的叙述，错误的是[]A．出现于唐玄宗统治前期B．这时唐朝进入全盛时期C．唐玄宗重用姚崇、宋璟D．史称唐玄宗的统治有贞观遗风-七年级历史
• 史书记载“水激轮转，众筒兜水，下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”如下图，这种提水灌溉工具最早出现于[]A．东汉B．曹魏C．唐朝D．北宋-七年级历史
• 观察下图，回答问题。（1）图中的农具名称是什么？___________________________________________________（2）这个农具是哪个朝代制造的？_________
• 唐玄宗命人烧毁官内一批珠玉锦绣，是在表明[]A．这些锦绣已经不可再用B．皇帝崇尚节俭、致力发展的态度C．唐朝此后对丝织业进行限制D．皇帝以后决不穿丝织品-七年级历史
• 下图所示钱币出自我国古代哪个历史时期？[]A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝-九年级历史
• 史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种灌溉工具产生于[]A．东汉B．三国C．隋D．唐-七年级历史
• 唐时成为一座国际性大城市的是[]A．洛阳B．扬州C．长安D．成都-七年级历史
• 唐都长安城里繁华的商业区叫做[]A．瓦肆B．坊C．行D．市-七年级历史
• 唐玄宗，命人烧毁宫内一批珠玉锦绣意思是A．证明那些物品毫无用处B．表明自己与人民一样简朴C．显示自己富甲天下D．表示不再用奢侈品的决心-七年级历史
• 阅读下列材料材料一唐高宗时，富商邹凤炽“邸店园宅，遍满海内，四方物尽为所有。”——《太平广记》材料二至（开元）十三年……东至宋（今河南商丘南）、汴（今河南开封），西至岐州（今陕-七年级历史
• 下列生产工具是在唐朝出现的有①耧车②秧马③曲辕犁④筒车[]A．①②B．①③C．③④D．②③-七年级历史
• 公元613—741年所出现的盛世是[]A．贞观之治B．文景之治C．开元盛世D．开皇之治-七年级历史
• 历史上称唐玄宗统治前期为[]A．文景之治B．开皇之治C．开元盛世D．贞观之治-七年级历史
• 姚崇当宰相时，在位的皇帝是[]A．唐太宗B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• 下列哪项内容最能说明唐朝时丝织技术的高超[]A．唐朝的丝织品品种很多B．唐朝的丝织品颜色丰富多彩C．唐朝的丝织品数量多D．身穿五件丝绸衣服，仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣-七年级历史
• 下列生产工具不用人力操作的是①水排②翻车③筒车④曲辕犁[]A．①②B．③④C．①③D．②④-七年级历史
• 简述大化改新的内容以及意义。（4分）-九年级历史
• 某人于8世纪初去日本，不可能见到的现象是A．很多部民在贵族的庄园里劳动B．一些人因才能出众，被委任为官吏C．很多人从中国长安留学归来D．国家权力集于天皇-九年级历史
• 7世纪时，日本仿效中国的隋唐制度，进行了社会改革。请结合所学知识，回答下列问题。（1）这一改革被称为什么？它发生在哪一年？（2）改革的原因（背景）是什么？（3）改革对日本社会产-九年级历史
• 622年，伊斯兰教的创始人穆罕默德在麦加建立了政教合一的神权国家。-九年级历史
• 阅读下列材料，回答（7分）材料一：★“人最美的装饰是知识”。——古代阿拉伯人的格言★“学问虽远在中国，亦当求之”。——穆罕默德★阿巴斯王朝时期，在巴格达建立了一所规模宏大的翻译-九年级历史
• 日本是个擅于向外学习的民族，在公元7世纪中期日本发动的“大化改新”，学习的就是A．罗马共和国体制B．希腊的民主政治C．中国的隋唐制度D．西方的政治经济制度-九年级历史
• “统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主[]A．阿保机B．耶律大石C．耶律楚材D．辽太祖-七年级历史
• 请把下列政权和民族正确搭配：政权名称①辽朝②金朝③元朝④清朝少数民族名称A．蒙古B．女真C．满族D．契丹-七年级历史
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• 日本是当今世界上第二号资本主义经济大国，它由奴隶社会向封建社会过渡的标志是什么？（）A．大化改新B．查理·马特改革C．明治维新D．商鞅变法-九年级历史
• 阅读下列材料材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。材料二：由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的-九年级历史
• 7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家，他们信奉的是A．伊斯兰教B．犹太教C．基督教D．佛教-九年级历史
• 6-7世纪时，日本社会矛盾尖锐，社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度，实行改革，以振兴国家。（1）上述材料反映了日本何时进行的-九年级历史
• 伊斯兰教最基本的经典是A．《古兰经》B．《圣经》C．《大乘经》D．《小乘经》-九年级历史
• 两宋时期，对我国北部和西部边疆地区的开发作出重大贡献的政权有①辽②西夏③元④金[]A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④-七年级历史
• 情景简答题：（12分）日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、-九年级历史
• 日本“大化改新”时我国正处于隋朝。（）-九年级历史
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• 916年，统一契丹各部，建立辽国，定都上京的人是[]A．耶律阿保机B．完颜阿骨打C．元昊D．松赞干布-七年级历史
• 契丹国的建立者是[]A.赵匡胤B.无吴C.阿保机D.阿骨打-七年级历史
• 为了写一篇论文，刘刚阅读了《契丹的兴起》、《陈桥兵变》和《辽、宋、夏的和战》等书籍，对此你认为他论文的题目应是[]A．民族政权的并立B．国家的统一C．民族政权的繁荣D．中华大家庭-七年级历史
• 2012年6月16日，在海阳亚沙会开幕式上，沙特阿拉伯旗手高举的国旗上写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国的国教是A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教-九年级历史
• 5世纪时，统一日本的是A．倭奴国B．日本C．高丽D．大和-九年级历史
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• 2012年2月20日驻阿富汗美军士兵亵渎穆斯林宗教书籍及焚烧《古兰经》，引发了阿富汗国内民众大规模的抗议活动。将《古兰经》作为精神源泉的宗教是（）A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道-九年级历史
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• 10～11世纪，在我国北方先后兴起了哪几个少数民族？他们分别建立了什么政权？这些政权与相关的汉族政权的关系有怎样的共同特点？______________________________________
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