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请说说启蒙思想的作用?_____________________________________________________________________________-九年级历史
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请说说启蒙思想的作用?_____________________________________________________________________________-九年级历史
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请说说启蒙思想的作用?
_____________________________________________________________________________
题型:问答题
难度:中档
来源:江苏同步题
答案
促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。
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大型电视政论片《大国崛起》中
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在讨论伏尔泰等启蒙思想家的思
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18世纪,法国的启蒙思想家有①卢梭②莫尔③孟德斯鸠④伏尔泰[]A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④-九年级历史
分析欧洲启蒙思想的影响。________________________________________________________________________________________
美国总统托马斯·杰斐逊(1743——1826)曾说:“每个人都有两个祖国,他自己的国家和法国。”他的根据是[]A.美国在独立战争中曾得到法国帮助B.法国大革命鼓舞了美国的民族革命C.起源-九年级历史
18世纪法国著名的启蒙思想家伏尔泰提出了三权分立学说,促进了人们的思想解放。[]-九年级历史
14——18世纪,在欧洲先后掀起了文艺复兴运动和启蒙运动。结合所学知识回答以下问题:(1)文艺复兴运动和启蒙运动的核心思想各是什么?列举文艺复兴时期的两个代表人物及其代表作-九年级历史
从14世纪到19世纪初,世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律,再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题:(1)从14世纪到18世纪末,主要有哪两次反封建的进步-九年级历史
第一次世界大战的性质是[]A.协约国进行的侵略战争B.同盟国进行的侵略战争C.帝国主义的掠夺战争D.塞尔维亚为民族独立而点-九年级历史
下列思想家不属于启蒙运动时期的是A.莎士比亚B.孟德斯鸠C.卢梭D.伏尔泰[]A.AB.BC.CD.D-九年级历史
列出18世纪法国启蒙思想家的代表人物及其主要主张。___________________________________________________________________________
法国启蒙思想提倡“自由”、“平等”,从根本上说是反映了[]A、广大人民的善良愿望B、资产阶级反对封建统治的要求C、资本主义发展的要求D、广大人民反对等级制度的要求-九年级历史
进入近代,欧洲文明强势崛起,法国是近代欧洲文明的重要发动机之一。探究历史,回答问题。【变革先导】(1)法国作为一个民族国家,起源于法兰克王国。8世纪时,法兰克王国宫相查-九年级历史
下列历史人物中,不属于18世纪法国著名启蒙思想家的是[]A.拿破仑B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭-九年级历史
在17——18世纪的启蒙运动中,他激烈抨击天主教教会的罪恶行径,把教士称作“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”。他是[]A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、但丁-九年级历史
假如你在电脑上下载了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等资料,那么你最容易学习和掌握的是[]A.古代思想文化B.近代启蒙思想C.文艺复兴D.现代艺术-九年级历史
法国启蒙运动中最激进的思想家是[]A.卢梭B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.狄德罗-九年级历史
下列思想家不属于启蒙运动时期的是[]A.莎士比亚B.孟德斯鸠C.卢梭D.伏尔泰-九年级历史
18世纪的法国启蒙思想家中,把教皇比作“两只脚的禽兽”把教士比作“文明恶棍”的思想家是[]A.卢梭B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.拿破仑-九年级历史
下图人物是一位法国著名的启蒙思想家,下列关于他的思想表述不正确的是[]A.反对封建专制制度B.主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由、和平C.批判天主教会的黑暗和腐朽D.主-九年级历史
思想先于行动。法国大革命前的启蒙运动中,有位一生致力于抨击封建专制,倡导自然权利学说……成为启蒙运动的领袖和导师的是[]A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.达尔文-九年级历史
请你根据表格提供的信息,完成“姓名”一栏的赶写[]A.但丁B.达·芬奇C.伏尔泰D.达尔文-九年级历史
美国宪法确立的“三权分立”原则来源于法国启蒙思想家卢梭的主要观点和学说。[]-九年级历史
法国启蒙思想家伏尔泰反对____________制度,主张由____________执政,强调资产阶级的____________和____________。-九年级历史
阅读下列材料:材料一:在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的,他们不承认外界的权威,不管这种权威是什么样的。一切都受到了最无情的批判-九年级历史
某班历史兴趣小组开展近代科学与思想探究活动,确定了四个主题,其中正确的是[]A.马克思与《物种起源》B.达尔文与《共产党宣言》C.伏尔泰与启蒙思想D.牛顿与广义相对论-九年级历史
思想先于行动。启蒙运动中,有位一生致力于抨击封建专制,倡导自然权利学说,成为启蒙运动的开拓者的是[]A、伏尔泰B、卢梭C、孟德斯鸩D、达尔文-九年级历史
这段材料反映了启蒙思想家们宣扬的核心思想是[]A.人文主义B.专制主义C.理性主义D.民主共和-九年级历史
阅读下列材料:材料一:18世纪,法国出现了一些启蒙思想家,他们猛烈抨击封建制度和天主教会,宣传“自由”、“平等”,启迪了人们的思想。材料二:《人权宣言》宣称人们生来自由,权-九年级历史
欧洲14世纪兴起了文艺复兴运动,18世纪出现了启蒙运动。下列关于两者相同点的叙述,不正确的是[]A.都猛烈抨击天主教会B.都反对封建专制统治C.都是资产阶级思想文化运动D.都兴-九年级历史
推动美国、法国资产阶级革命爆发,为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供有力支持的是[]A.人文主义B.启蒙思想C.马克思主义D.相对论-九年级历史
有同学将启蒙思想和文艺复兴作比较,得出了如下结论,你认为不正确的是[]A.都是资产阶级思想B.都起到了解放人们思想的作用C.都对教会思想进行抨击D.都首先产生于法国-九年级历史
下面与爱因斯坦创立的相对论最有直接联系的是[]A.苏联人造卫星上天B.晶体管问世C.美国爆炸原子弹D.激光器发明-九年级历史
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日本福岛第一核电站的核泄漏事件牵动了全世界人民的心。爱因斯坦被认为为“人类打开了这个潘多拉魔盒”。打开这个“潘多拉魔盒”的钥匙是[]A.牛顿经典力学B.相对论C.进化论D.网络-九年级历史
创立相对论的意义是①推动整个物理学理论的革命②为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础③揭示了空间、时间的辩证关系④标志人类进入“原子时代”。[]A、①②③B、②③④C、①②④D、-九年级历史
“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的说法符合下列哪一理论[]A.神创论B.进化论C.相对论D.物种不变论-九年级历史
2011年3月,日本地震海啸引发福岛核电站事故后,多国政府表示,虽然日本核事故教训值得吸取,但此次事故不会影响本国发展核电的计划。揭示原子内部蕴藏巨大能量的秘密,为原-九年级历史
核能一般称为原子能,这是20世纪人类发现的一种新能源。你知道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础[]A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.伽利略-九年级历史
提出相对论,打开原子时代大门的科学家——__________________-九年级历史
爱因斯坦一生最重要的贡献是[]A、提出相对论B、提出太阳中心说C、提出万有引力定律D、提出杠杆原理-九年级历史
牛顿是近代自然科学的集大成者、近代的科学大师。继牛顿之后因为在进化论上的划时代贡献而成为科学大师是[]A、B、C、D、-九年级历史
(1)根据以下四个提示,写出一位外国科学家的名字。提示一:物理学理论;提示二:原子弹;提示三:相对论提示四:犹太人。(2)根据以下四个提示,写出一位外国艺术家的名字。提示一-九年级历史
2005年被联合国大会确定为“世界物理学年”,一百年前,物理学家爱因斯坦创立了[]A、万有引力定律B、生物进化理论C、经典力学D、狭义相对论-九年级历史
2005年被定为“世界物理年”,以纪念“相对论”诞生100周年,而提出相对论的科学家是[]A、牛顿B、居里夫人C、爱因斯坦D、达尔文-九年级历史
他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时。他却走向了一条创新之路,并最终提出物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对-九年级历史
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近来,朝核问题引起全球关注。材料一2005年是“世界物理年”。为了纪念杰出的科学家爱因斯坦,全球物理学界开展了名为“物理改变世界”的系列活动。(1)爱因斯坦提出的最重要的科-九年级历史
惊闻原子弹在日本广岛、长崎爆炸,一位伟大的科学家对自己所进行的科学研究表达无限悔意:“早知如此,我宁可当个修表匠。”这位科学家是[]A.爱因斯坦B.达尔文C.牛顿D.钱学森-九年级历史
2008年9月25日,中国“神舟七号”飞船飞天成功。这一成就的取得是建立在下列哪位科学家的重大理论基础上[]A、爱因斯坦B、达尔文C、牛顿D、爱迪生-九年级历史
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