建国初期，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是[]A、个体生产拉大了农民之间的差距B、广大农民强烈要求实现农业合作化C、分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设-八年级历史

更多内容推荐

• 20世纪50年代，我国[]A．实现社会主义工业化B．恢复和发展国民经济C．变革生产资料私有制D．建立社会主义基本制度-八年级历史
• “文化大革命”中，国家主席刘少奇遭批斗，迫害致死。这突出说明了[]A．刘少奇是资产阶级代理人B．民主法制遭到肆意践踏C．法律面前人人平等D．造反派掌握了国家政权-八年级历史
• 与“四五运动”爆发有关的人物是[]A．刘少奇B．周恩来C．林彪D．彭德怀-八年级历史
• 苏联在斯大林模式下出现了个人崇拜、党政不分、法制混乱、用行政手段管理经济、轻农重工业比例严重失调等问题，在中国社会主义现代化建设中出现过类似的情况吗？请举出其中有-九年级历史
• 过渡时期总路线的内容被概括为“一化三改”，其中“一化”是指[]A．工业化B．农业化C．商品化D．专业化-八年级历史
• 国家对农业和手工业进行社会主义改造的形式是：[]A、多种形式经营B、统购、统销形式C、合作社的形式D、公私合营-八年级历史
• 我国对农业进行杜会主义改造的基本形式是[]A．家庭承包土地B．互助组C．人民公社D．农业生产合作社-八年级历史
• 我国过渡时期总路线是“一化三改造”。“三改造”是为了[]A．实现公私合营B．建立合作社C．建立人民公社D．建立社会主义制度-八年级历史
• 中华人民共和国的根本制度是[]A．人民代表大会制度B．社会主义制度C．全国人民代表大会D．政治协调会议-八年级历史
• 2012年3月14日，在全国人大会议的记者见面会上，温家宝总理指出：“没有政治体制改革的推动，……文化大革命这样的历史悲剧还有可能重新发生。”文革悲剧警示我们必须要[]A．坚持“-九年级历史
• 1971年9月13日，反革命集团被粉碎；1976年10月，反革命集团覆灭。-八年级历史
• 对农业的社会主义改造的主要途径是[]A．走集体化道路B．走产业化道路C．发展高科技农业D．建立规模效益的大农业-八年级历史
• “文革”得以发动的根本原因是[]A、党中央对国内外形势估计过于严重B、党内存在“走资派”C、党内民主制度不健全D、“左”倾错误严重泛滥-八年级历史
• 1953——1956年我国出现下图所示农业经济状况的主要原因是[]A、土地改革运动B、农业合作化运动C、“大跃进”运动D、人民公社化运动-八年级历史
• 1953——1956年，我国对农业进行社会主义改造，采取的措施是引导农民参加[]A．人民公社B．公私合营C．生产合作社D．包产到户-九年级历史
• 新中国成立后对农业进行社会主义改造的主要形式是引导农民参加________________。-九年级历史
• 农业、农村和农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民切身利益，社会的安定和社会发展的重大问题。中刚历代统治者都非常重视“三农”问题。请回答：新中国成立后，中国共产党在-八年级历史
• 材料解析题材料一：1953年4月，邓子恢在全国第一次农村工作会议上指出：互助合作运动必须采取稳步前进的方针，绝不能操之过急；各地的互助合作运动，存在放任自流和急躁冒进两-八年级历史
• 农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛泽东报喜工商业实现全行业公私合营后，工商界代表向党中央和毛泽东报喜1956年底，毛泽东对秘书田家英说：“我很高兴，1949年全国解放时-八年级历史
• 某校八年学生王星在百度搜索中输入关键字“文化大革命（重大事件）”，下列信息他不可能查询到的是[]A．五一六通知B．四五运动C．九一八事变D．造反有理-八年级历史
• 观察下图“入社报名大会”场景，你认为“入社”的主要是A．农民B．地主C．商人D．工人-九年级历史
• 1956年，我国基本上完成对农业的社会主义改造，土地[]A、从国有转变为农民所有B、从集体所有转变为国家所有C、从农民所有转变为集体所有D、从集体所有转变为农民所有-八年级历史
• 1949年10月至1952年，下列哪一项不属于党和国家进行的主要工作是[]A．建立和巩固新政权B．继续完成新民主主义革命的基本任务C．三大改造D．恢复国民经济-八年级历史
• 某同学拿出一些“1969年发行”或“1971年发行”的毛泽东主席像章给同学们观赏，从这些旧物可以断定是_____时期的[]A、建国初期B、抗美援朝时期C、文化大革命时期D、改革开放以后-八年级历史
• 阅读材料：材料一：土改以后，中国农民虽然分到了土地，但生产工具和资金都严重缺乏，而且由于个体农业的极端分散性，决定它不能兴办较大规模的农用水利建设，遇到灾害，连简单-八年级历史
• 我国一个农业大国，农业、农村、农民问题的解决，关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展。党和国家历来十分重视“三农”问题，在不同时期制定不同的土地政策，-九年级历史
• 我国过渡时期总路线是“一化三改造”。“三改造”是为了[]A．实现公私合营B．建立合作社C．建立人民公社D．建立社会主义制度-八年级历史
• 随着工业化的起步，我国社会主义改造也迅速迈开了步子，这次改造的主要行业有①农业②手工业③资本主义工商业④官僚资本⑤帝国主义在华企业[]A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③④-八年级历史
• 20世纪50年代，中国出现公私双方共同经营企业的新形式，并迅速在全国掀起公私合营的浪潮。“浪潮”是指[]A．工商业的改造B．“大跃进”运动C．人民公社化运动D．农村合作化-九年级历史
• 因为克服小私有制的弊端，使生产和农民生活大幅度提高，全国范围出现农业合作化高潮是在：[]A．1950年B．1952年C．1953年D．1955年-八年级历史
• 1953年开始的三大改造，是指国家对农业、手工业、建造业进行社会主义改造。[]-九年级历史
• 下列事件改变了所有制性质的是：[]A．土地改革B．农业集体化C．家庭联产承包责任制D．国有企业公司制改革-八年级历史
• 历史老师为了引导同学们从历史角度关注“三农”问题。就请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同-八年级历史
• 为粉碎“四人帮”奠定了广泛的群众基础的是（）A．五四运动B．“九一三”事件C．四五运动D．大跃进运动-八年级历史
• 1953年春，河南安阳一个村支部书记表示：“我是共产党员，家里再困难，三天不吃饭也要领导大家把社办下去，绝不向困难低头。”你知道他说的“社”是指[]A、农业生产合作社B、人民-八年级历史
• 强调历史图片的史料价值，从历史图片中获取历史信息，是历史课堂上不可或缺的基本知识，下面几幅图片记载的历史事件是[]A、1950——1952年土地改革B、家庭联产承包责任制C、农-八年级历史
• 观察下图，图片中有“报名站”的字样，结合所学知识，判断图中农民在报名参加[]A．人民解放军B．支前民工队C．农业合作社D．手工业合作社-八年级历史
• 下图表是1952年—1956年中国经济成分结构变动情况表。导致发生表格中经济成分变动的主要原因是（）A．土地改革完成B．三大改造基本完成C．人民公社化运动D．实行承包责任制-八年级历史
• 创建于清康熙八年（1669年）的北京同仁堂是中药行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召，顺利实现了公私合营。公私合营出现在下列哪个时期？A．土地改革运动B．三大改造C．人民-八年级历史
• 下列史实按顺序排列正确的是①“东方红1号”升天②社会主义制度确立③重返联合国④粉碎“四人帮”⑤加入亚太经合组织⑥“八六三计划”A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①③④⑥⑤-八年级历
• 我国现在处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情之一。我国基本建立了社会主义制度的标志是A．新中国成立B．土地改革完成C．西藏和平解放D．三大改造基本完成-八年级历史
• 泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂，始建于清光绪三十二年(1906年)，迄今已有一百多年的历史，经过社会主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。该厂改名的时间大约-八年级历史
• 三大改造基本完成的时间是（）A．1953年B．1954年C．1956年D．1957年-八年级历史
• 20世纪60年代，他为了治理兰考县水涝、风沙、盐碱三害，亲自带队到灾区调查。洪水泛滥的时候，他站在齐腰深的洪水里,画出一张张水势流向图。人民称颂他是“党的好干部”。他是-九年级历史
• 三大改造的完成，标志着A．我国进入社会主义初级阶段B．初步实现了社会主义工业化C．“一五”计划超前完成D．我国实现了国防现代化-八年级历史
• 北京同仁堂是中药行业的著名老字号，1954年同仁堂响应国家号召，顺利实现了公私合营，公私合营出现在A．抗日战争时期B．三大改造时期C．人民公社化运动时期D．文化大革命时期-八年级历史
• 1956年底，社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在我国国民经济中占据主导地位，标志着我国新民主主义革命已经取得伟大胜利。错误：__________________________-八年级
• 某电视剧中有这样一个情景，上海市东亚面粉厂的孙老板亲率员工敲锣打鼓地向上海市领导报喜：东亚面粉厂按受公私合营。据此推断当时我国正在进行A．三大改造B．“大跃进”C．人民公-九年级历史
• 某工厂举办一次厂庆座谈会，准备请一位经历过当年“公私合营”的工人做主讲人，下面几位工人师傅最适合做主讲人的是A．张师傅（74岁）B．刘师傅（54岁）C．李师傅（58岁）D．赵师傅（45岁-八年级历史
• 1949年至1956年，我国农村经济形式的变化趋势是[]A．封建土地所有制，农民土地所有制，社会主义公有制B．封建土地所有制，社会主义公有制，家庭联产承包责任制C．封建剥削制，个-八年级历史