填一填。（1）指针从数字12绕点O顺时针旋转90。到数字（）；（2）指针从数字5绕点O顺时针旋转30。到数字（）；（3）指针从数字9绕点O顺时针旋转（）到数字11；（4）指针从数字12绕点O逆时针-五

更多内容推荐

• 在方格纸上根据要求画出图形B和图形C。（1）图形A向下平移3个方格得到图形B。（2）图形B绕点O逆时针旋转90。得到图形C。-五年级数学
• 先根据虚线a作图形A的对称图形B，再将图形B绕点O顺时针旋转90。得到图形C，再将图形C向右平移6格得到图形D。-六年级数学
• 看图回答问题。（1）小红在擦玻璃的过程中，抹布做了（）运动。（2）小红打开窗子的过程中，窗子做了（）运动。-三年级数学
• 神奇的转盘（1）猫转（）格就可以到老鼠现在的位置。（2）当蜗牛转到猫的位置时，熊猫转到（）的位置上，老鼠转到（）的位置上。-二年级数学
• 把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。-二年级数学
• 请面出平移后的图形。-二年级数学
• 艺术家们利用几何学中的（）、（）和（）变换，设计出了许多美丽的图案。-五年级数学
• 画出将向上平移2格、向右平移4格后得到的图形。-二年级数学
• 转一转，说一说下面的图形是以哪个点为中心旋转的。（1）以A点为中心旋转的图形是（）。（2）以B点为中心旋转的图形是（）。（3）以C点为中心旋转的图形是（）。-五年级数学
• 下列现象哪些是平移？哪些是旋转？（）（）（）-二年级数学
• 演员做木偶表演，下面这些动作进行的变换是[]A.旋转、旋转、平移、平移、平移B.旋转、旋转、平移、平移、旋转C.旋转、旋转、旋转、平移、平移D.旋转、平移、平移、平移、-六年级数学
• 将上边的三角形绕A点逆时针旋转90。，得到的图形是[]A.B.C.-六年级数学
• 你能用平移的方法使下面每个图形变成长方形吗？-五年级数学
• 下面哪些现象是平移？哪些现象是旋转？1．推开门时，门的运动是（）现象。2．洗碗时，碗的运动是（）现象。3．人走路时，身体的运动是（）现象。4．拧开水龙头时，水龙头的运动是（）现象。-二年级数学
• 观察方格纸上所画图形位置的关系，并填空。（1）图形B可以看做图形A绕点O顺时针方向旋转（）得到。（2）图形C可以看做图形B绕点O顺时针方向旋转（）得到。（3）图形D可以看做图形C绕点-五年级数学
• 将图形A向下平移4格得到图形B，再向右平移8格得到图形C，将图形C绕点O顺时针旋转90。。-六年级数学
• 小小独轮车。轮子向前滚动时，e点正好和1重合、g点和3重合…（1）在1圈内，b点和（）重合，和8重合的是（）点。（2）f点能和10重合吗?g点会和12重合吗？-二年级数学
• 连一连。哪两个图形可以通过平移得到？-二年级数学
• 小小法官。（对的打“√”，错的打“×”）1．电梯上下是平移现象。[]2．风车转动是旋转现象。[]3．起重机抬起货物是平移现象。[]-二年级数学
• 图（1）的两个三角形均为等边三角形，小三角形的面积是大三角形面积的。图（2）给出了解决这个问题的一个巧妙的办法，你知道答案了吗？图中的三角形绕它的中心旋转了（）度。你能用-六年级数学
• 画一画。-二年级数学
• 下面这些生活现象，哪些是平移现象，哪些是旋转现象？（1）小风车迎风（）。（2）索道滑车开行是（）现象。（3）榨汁机工作时是（）运动。（4）拉抽屉是（）过程。（5）摩天轮转动是（）运动。（6）-五年级数
• 画一画。-三年级数学
• 按要求画一画。绕点O逆时针旋转90。。-六年级数学
• 下面哪一个是顺时针旋转一周后的图形[]A．B．C．D．-三年级数学
• 观察这些生活现象，属于是平移还是旋转？（）（）（）-二年级数学
• 分别画出小船先向右平移9格，再向下平移5格后得到的图形。-二年级数学
• 下面的现象，哪些是平移，哪些是旋转，请你填一填。-二年级数学
• 连一连。①直升机⑥风车②车轮平移⑦缆车③钟面上的时针⑧陀螺④风扇旋转⑨抽屉⑤窗帘轨⑩升降机-二年级数学
• 把镜子放在虚线部分，你会看到一个什么样的图形？并画出来。-二年级数学
• 如图，将网格中的三条线段，沿网格线平移后，组成一个首尾相接的三角形，至少需要移动[]A．8格B．9格C．11格D．12格-六年级数学
• 下面图形中是由旋转得到的有[]A．B．C．D．-六年级数学
• 画出方格中的图形先向右平移10格，再向下平移3格后的图形。-六年级数学
• 选项中的哪些图形不能通过下图平移或旋转得到？[]A.B.C.D.-二年级数学
• 画出如下左图的对称图形，并把右图绕D点顺时针旋转90。。-五年级数学
• 下面的现象中，不属于平移的是[]A．风车迎风转动B．沿着旗杆升起的国旗C．汽车在路上行驶D．在水平地面上移动的箱子-三年级数学
• 你能用平移的方法使下面每个图形变成长方形吗？并把移成的长方形画在下面。-二年级数学
• 将下图向右平移4格后得到A图，将图绕A点旋转180。得到B图。-五年级数学
• 利用旋转、对称、平移设计一幅美丽的图案。-五年级数学
• 下列图形中，旋转60。后可以和原图形重合的是[]A．正六边形B．正五边形C．正方形D．正三角形-六年级数学
• （1）把向（）平移（）格，再向（）平移（）格，才能与完全重合。（2）把向（）平移（）格才能与完全重合。（3）把向（）平移（）格，再向（）平移（）格，才能与完全重合。-三年级数学
• 把向右平移4格的图形涂上红颜色。-三年级数学
• 钟表的分针由3：25走到3：40，分针按（）时针方向旋转了（）度。-五年级数学
• 看一看，填一填。（1）三角形向（）平移了（）格。（2）图形向（）平移了（）格。-六年级数学
• 把平移后可以与黑色小鱼重合的鱼涂上你喜欢的颜色。-二年级数学
• 你站在镜子面前举右手，镜子中的人举的是（）手，当你用右手去摸左眼时，镜子中的人会用（）手摸（）眼。-五年级数学
• 汽车行驶的时候，车轮的转动是（）现象；国旗的升降是（）现象。-二年级数学
• 移一移。-二年级数学
• 把可以平移到与同一位置的长方形用笔圈出来。-二年级数学
• 图①怎样移动才能与图②重合？将图①先向上平移（）格，再向左平移（）格；或先将图①向左平移（）格，再向上平移（）格。-三年级数学