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选项中的哪些图形不能通过下图平移或旋转得到?[]A.B.C.D.-二年级数学
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选项中的哪些图形不能通过下图平移或旋转得到?[]A.B.C.D.-二年级数学
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选项中的哪些图形不能通过下图平移或旋转得到?
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A.
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题型:单选题
难度:中档
来源:同步题
答案
D
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画出方格中的图形先向右平移10
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画出如下左图的对称图形,并把右
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将下图向右平移4格后得到A图,将图绕A点旋转180。得到B图。-五年级数学
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(1)把向()平移()格,再向()平移()格,才能与完全重合。(2)把向()平移()格才能与完全重合。(3)把向()平移()格,再向()平移()格,才能与完全重合。-三年级数学
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钟表的分针由3:25走到3:40,分针按()时针方向旋转了()度。-五年级数学
看一看,填一填。(1)三角形向()平移了()格。(2)图形向()平移了()格。-六年级数学
把平移后可以与黑色小鱼重合的鱼涂上你喜欢的颜色。-二年级数学
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汽车行驶的时候,车轮的转动是()现象;国旗的升降是()现象。-二年级数学
移一移。-二年级数学
把可以平移到与同一位置的长方形用笔圈出来。-二年级数学
图①怎样移动才能与图②重合?将图①先向上平移()格,再向左平移()格;或先将图①向左平移()格,再向上平移()格。-三年级数学
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升国旗属于()现象。-三年级数学
画出下面图形的对称轴,并画出此图形绕点O顺时针旋转90。后的图形。-五年级数学
看看小朋友在干什么?她先向右()了()个格,又向右()了()个格。她的运动是()现象。-二年级数学
你站在O点,面向北方,顺时针旋转90。后,面向()方。你站在O点,面向北方,逆时针旋转90。后,面向()方。你站在O点,面向北方,顺时针旋转180。后,面向()方,逆时针旋转180-五年级数学
数一数,填一填。-二年级数学
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分别画出梯形绕A点、绕B点顺时针旋转90。后得到的图形。-五年级数学
下列图形中,由平移得到的是[]由旋转得到的是[]由对称得到的是[]A.B.C.-五年级数学
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呼啦圈的转动是()现象。-三年级数学
判断平移和旋转现象,是的打“√”,不是的打“×”。(1)织布机左右移动工作是平移现象。[](2)大风车抽水是旋转现象。[](3)国旗升起是旋转现象。[](4)抽油烟机工作是旋转现象。[]-二年级数学
下列现象哪些是平移?哪些是旋转?()()-二年级数学
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把图形绕点O逆时针旋转90。,得到的图形是[]A.B.C.-五年级数学
下列图形中由旋转得到的是[]A.B.C.-五年级数学
轮船在海面上行驶是()现象。-三年级数学
体育课上:“向左转”其实是指向()旋转()。“向右转”其实是指向()旋转()。“向后转”其实是指向()旋转()。-五年级数学
你能用平移的方法使下面两个图形变成长方形吗?把你的移法告诉邻桌同学,并把移成的长方形画在下面。-二年级数学
在日常生活中,()现象是平移现象,()现象是旋转现象。-二年级数学
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观察下图回答问题。图1图2(1)图1以点()为旋转中心,对应边是()、()、()、()。(2)图2以点()为旋转中心,既可以()旋转()度,又可以()旋转()度。-五年级数学
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下面现象中哪些是平移哪些是旋转?飞驰的火车车厢();工作中的电风扇();站在上升电梯中的人();直升机飞行时的螺旋桨();将推拉门关上();钟面上的分针()。-五年级数学
把下面的图形先向下平移3格,再向右平移6格,画出平移后的图形。-三年级数学
摩天轮转动的现象属于旋转现象。[]-三年级数学
我能填得对。(1)指针从“11”绕点O顺时针旋转()到“3”。(2)指针从“3”绕点O顺时针旋转()到“6”。(3)指针从“9”绕点O顺时针旋转120。到“()”。(4)指针从“12”绕点O逆时针旋转
△ABC经平移变换后,点A平移了5cm,则点B平移了()cm。-六年级数学
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