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要想防止食物的腐败,就要采用一定方法,抑制微生物在食品中的_______、________。-八年级生物
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要想防止食物的腐败,就要采用一定方法,抑制微生物在食品中的_______、________。-八年级生物
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要想防止食物的腐败,就要采用一定方法,抑制微生物在食品中的_______、________。
题型:填空题
难度:偏易
来源:同步题
答案
生长;繁殖
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传统的食品保存方法有______、
下一篇 :
食物的腐败变质常是由微生物的
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人们常用植物的枯枝落叶和动物的粪便等生产沼气(主要成分是甲烷),沼气可用来做饭、照明等,是一种清洁的燃料,据此回答下列问题。(1)沼气的产生离不开_____菌,沼气池应该_-八年级生物
180÷60=12×25=0÷90=4×5÷4×5=0.25×4+4=131+218+269+182=25×6×4=420÷35=36×5×4=120÷5÷3=198-75-25=120-20÷5=5
如果被减数、减数与差这三个数的和为36,那么被减数是()A.12B.18C.21D.24-数学
321-48+152=321-(48+152)______.-数学
在食品加工、运输和保存过程中,人们为了维持食物原有的________和______,防止因______等引起的腐败,一般都采取一定的方法延长食物的保存期。-八年级生物
______+47=236______-32=4536×______=108.-数学
2008-619=2.4×30=6300÷30=8.18+2.92=29×38=12÷56=16+19=2-27=1-45+15=712÷7×12=-数学
把吃不完的食物用保鲜袋装起来并系好袋口,这属于真空包装。[]-八年级生物
被减数、减数、差三数之和是100,被减数是______.-数学
为探究“糖对酵母菌活性的影响”,设计了如下实验:A瓶:酵母和5g糖B瓶:只有酵母在两个瓶子中分别装入等量的温水和上表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个气球。把两-八年级生物
直接写出得数.327+199=10-0.98=3×101=1.616÷4=1-25-35=38×0×79=5-5×0.6=0.19+1.87+0.81=518÷59×95=7.8×4-4×7.8=12
直接写得数510-240=2.4×5=64÷0.4=4×5%=12-49-59=112÷6=3.8+2=12-13=79×45=0.33=-数学
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是96,减数是被减数的13,差是减数的2倍,那么被减数是______.-数学
横线上“住”着几.25-______=207+______=1335-5>______10+______<23.-数学
右边的加法算式中,每个“□”内有一个数字,所有“□”内的数字之和最大可达到______.-数学
口算:47+43=24×5=80÷16=1000-402=26+4×2=12×5=320÷80=18×50=8×4÷8×4=1284÷4×0=-数学
0加上4等于0.______.(判断对错)-数学
直接写出得数.2322-2994.6÷0.04656÷2337×0.2%0.99×9+0.995+34-5+34.-数学
直接写出得数.23+152=12-1.43=3.25×4=7.2÷8=37+47=8-35=34×12=5-1.4-1.6=-数学
直接写出每组气球上三个数的和.(1)______;(2)______;(3)______.-数学
俗话说“民以食为天”,许多发酵食品的制作都要利用[]A.植物原料B.动物原料C.细菌和真菌D.盐和糖-八年级生物
正常情况下,大肠杆菌不能产生胰岛素,但是实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素,原因是由于其体内转入了[]A.胰腺B.胰岛素C.胰岛细胞D.控制胰岛素合成的基因-八年级生物
减数、被减数、差相加的和,除以被减数,商是()A.1B.2C.3D.4-数学
最大的三位数与最小的四位相差______,一个数比700少70,这个数是______.-数学
小力在计算5.1加上一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76.正确的结果是______.-数学
心算287+405=81.9÷9=1.25×8=17+57=0.5×200=1-25=635-427=33÷0.11=-数学
寻找失去的数280.6-______+65.9=120147.5-(13.3+______)=12.5.-数学
(1)梨子的单价比西瓜贵多少元?比香蕉便宜多少元?(2)妈妈买了1千克苹果和3千克香蕉,付出20元,应找回多少钱?-数学
两个数相减,差是9.6,被减数增加3.5,减数减少2,差是()A.15.1B.8.1C.11.1D.5.5-数学
26+39=7.8-3.6=1.2+0.9=24×3=52×0.4=21.7÷0.7=13-16=14+38=-数学
小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误地当作7,把另一个加数十位上的8错误地当作3,结果和为1955.原来两数相加的正确答案是多少?-数学
下列的防腐方法与防腐原理搭配不正确的是[]A.肉类罐头—脱水法B.咸鱼—腌制法(用盐溶液除去鱼中的水分)C.果脯—渗透保存法(用糖溶液除去水分)D.袋装牛奶—巴氏消毒法(加热灭菌)-八年级生物
科学家利用大肠杆菌生产胰岛素,下列说法中正确的是[]A.将胰岛素转入大肠杆菌的细胞中B.把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞中C.大肠杆菌的细胞中本来就具有合成胰岛素-八年级生物
89-45=56÷8=42÷6=30+420=8×9=6×9=100-31=1000-500=4×8=20÷4×7=25÷5=36÷6=42÷7=33-13=4×5+5=18+58=60-28=900
制作泡菜时要加入相当数量的白砂糖,其目的是[]A.为了使泡菜具有甜味B.淹死泡菜中的杂菌C.供乳酸菌代谢利用D.供酵母菌代谢利用-八年级生物
算一算。300+600=700+300=70+60=800-200=1600-700=3000+4000=120-90=600+500=400+700=1400-400=9000-4000=500+1
酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸-八年级生物
欣赏散文,回答下列问题。琦君是台湾著名作家,在她的散文《春酒》中有这样一段描写:“母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了-八年级生物
某同学在自制酸奶的过程中,将加了酸奶的牛奶瓶密封后,直接放入冰箱的冷藏室内发酵。过了约4个小时后,发现酸奶的制作失败了,失败的原因是[]A.酸奶发酵的温度太高B.酸奶发-八年级生物
小芳与小红踢毽子比赛,小芳1分钟踢164下,比小红少踢24下,小红踢多少下?(列方程解答)-数学
直接写出得数100-52=1.75+1.5=12+13=35-12=8×25=4.2÷0.6=78-37+18=12-12×15=12-49-59=51×98≈-数学
直接写出计算结果.2007+299=1-0.91=7.7÷0.01=2.8÷78-0÷1719=2-2÷7=34-23=1.25×9×8=(35+34)×20=-数学
直接写出得数3725+997=______14.3-6.8=______0.25×32=______0.35×99+0.35=______45+14=34÷6=______1.4÷70%=______
下列可产生抗生素的是[]A.青霉菌B.大肠杆菌C.黄曲霉D.病毒-八年级生物
直接写出得数.80万+50万=120×50=0÷450=320×20=420÷7=-数学
直接写出得数.362+29=825÷45=2.53+1.5=29×38=16+35=23-19=3.63÷0.3=2.36×1.8=-数学
抗生素是临床上应用非常广泛的一类药物,下列有关抗生素的说法中错误的[]A.青霉素和头孢霉素是从真菌中提取的B.抗生素对细菌引起的某些疾病有很好的疗效C.抗生素可以促进家禽-八年级生物
生物圈中的生物与人类的关系非常密切,根据描述,你能进行判断吗?(1)地球氧气的95%由它提供,给人类带来危害的赤潮、水华的发生也与它有关,它是_________。(2)被达尔文赞誉-八年级生物
下面的说法对吗?对的在打√,错的在打×,并改正______;______.-三年级数学
差一定小于被减数。[]-三年级数学
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