下列四个数中，在﹣2和1之间的数是[]A．﹣3B．0C．2D．3-七年级数学

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• 用“＜”“＞”或“=”号填空：（1）﹣（）﹣；（2）|﹣5|（）0；（3）﹣（﹣0.01）（）（）2．-七年级数学
• 请你把这五个数按从小到大，从左到右串成糖葫芦（数字写在内）．-七年级数学
• 用“＞、＜”号填空：①0.01()﹣12；②﹣|﹣|()﹣．-七年级数学
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• 用“＞、＜”号填空：①0.01（）﹣12；②﹣|﹣|（）﹣．-七年级数学
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• 请你把这五个数按从小到大，从左到右串成糖葫芦（数字写在内）．（）．-七年级数学
• 比较大小：﹣2（）﹣3．-七年级数学
• 用“＜”号或“＞”号填空：﹣1（）0.6．-七年级数学
• 用“＞”，“＜”，“=”填空：（）；（）-七年级数学
• 比较大小：-（）-．-七年级数学
• 比较有理数的大小，用“＞”或“＜”连接﹣2（）0，﹣（）﹣．-七年级数学
• 比较大小，有“＞”、“＜”或“=”填空：﹣3﹙﹚﹣2．-七年级数学
• 已知a>0，b<0，a+b<0，那么有理数a，b，-a，的大小关系是（）。（用“<”号连接）-七年级数学
• 已知a，b所表示的数如图所示，下列结论错误的是[]A．a＞0B．b＜0C．|b|＜|a|D．b＜a-七年级数学
• 实数a在数轴上对应的点如图所示，则a，﹣a，1的大小关系正确的是[]A．﹣a＜a＜1B．a＜﹣a＜1C．1＜﹣a＜aD．a＜1＜﹣a-七年级数学
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• 比较大小：（1）﹣2_________0；（2）﹣0.1_________﹣0.01（用“＞”或“＜”号）．-七年级数学
• 用“＞”、“＜”、“=”号填空：﹣π（）﹣3.14．-七年级数学
• 比较大小：（1）﹣2（）0；（2）﹣0.1（）﹣0.01（用“＞”或“＜”号）．-七年级数学
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