一个七位数，它的百万位上是9，百位上是5，其余各位上都是0，这个数写作：______，读作：______．-数学

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• 小明为证明细菌对植物遗体的分解作用，想出了一个实验方案。实验方案为：将甲乙两组都进行灭茵处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。请你帮助小明一起分-八年级生物
• 地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体[]A．细菌和真菌B．细菌和藻类C．藻类和真菌D．蕨类和真菌-八年级生物
• 2002年我国入境旅游人数达九千七百九十万八千三百人次．原数要求近似数97908300省略千位后面的尾数______省略十万位后面的尾数______省略亿位后面的尾数______-数学
• 写出下列各数，并改写成以“亿”作单位的数．二十七亿八千万八千二百六十______；______．五十三亿四千九百三十三______；______．五亿零九十万三千七百八十______；______．五
• 一个数由8个百亿、6个十亿、7个千万、3个十万和4个千组成，这个数写作______，省略亿后面的尾数的近似数是______3、最小的自然数是______，自然数的个数是______的．-数学
• 写出下面各数．九千九百六十亿零五十八万写作：______五百九十八万三千零五十写作：______六千零四万零四十．写作：______．-数学
• 动动小脑筋．（1）请你用3个9、5个0组成符合要求的八位数，并读一读．①一个“零”也不读的数______．②只读一个“零”的数______．③只读两个“零”的数______．（2）一个六位数，个位上的
• 一个数由2个千万、4个万和6个十组成，这个数是______，这个数含有______级，读作：______，把这个数省略成“万”作单位的近似数是______．-数学
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• 在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于[]A．大多数细菌缺乏叶绿素B．细菌都没有成形的细胞核C．大多数细菌缺乏液泡D．细菌不需要呼吸-八年级生物
• 随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应，这是因为浮游植物死亡会[]A．使大气中二氧化碳增加B．使大气中臭氧增加C．使海洋表层无-八年级生物
• 地球离太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米，这个数写作______千米，改写成“万”作单位的数是______千米．-数学
• 30303003最高位是______位，这个数读作______．-数学
• 在温暖潮湿的环境里，腐烂的苹果会发出酒味，引起这种变换的生物是[]A．细菌B．青霉C．曲霉D．酵母菌-八年级生物
• 在7936000中“9”表示（）A．9个十万位B．9个十万C．9个一-数学
• 5430820读作：五百四十三万八百二十．______．-数学
• 用4、0、6、9组成的最小四位数是（）A．0469B．4690C．4069．-数学
• 一个九位数，最高位是6，百万位上是最大的一位数，千万上是5，其他各位上都是0，这个数是______．-数学
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• 在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是[]A．二氧化碳B．甲烷C．一氧化碳D．氧气-八年级生物
• 一百二十八亿零三万七千六百三十五写作______．改写成______亿，______万．-数学
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• 一个数由8个百亿、6个十亿、7个千万、3个十万和4个千组成，这个数写作______，省略亿后面的尾数的近似数是______．-数学
• 一个数由2个亿，4个百万，8个千组成，这个数写作______，读作______，省略亿位后面的尾数约是______．-数学
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• 由5个一万，7个一百，9个一组成的数是50709．______．-数学
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• 在9和8之间添______个0，这个数才是九亿零八．-数学
• 六亿三千四百零五万写作______，改写成用“万”作单位是______，省略亿后面的尾数是______．-数学
• 18006000这个数只读出一个零．______．-数学
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• 下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（）A．28060000B．2920000C．18000005-数学
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• 在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境的是[]A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是-八年级生物