用托盘天平测量某金属块质量时，应将天平放在_________桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，-九年级物理

更多内容推荐

• 小王用天平和量筒测量矿石的密度，做了如下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；-九年级物理
• 在测定石块的密度时，由于在使用前天平的横梁不能调节平衡，宇瑞和楷浩各想到一种测质量的方法，请你帮助完成测质量的过程，并测出石块的密度．（1）宇瑞测质量的步骤：①将天平放-九年级物理
• 在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向_____（选填“-九年级物理
• 在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。-九年级物理
• 小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A．把天平放在水平桌面上B．把游码放在标尺的零刻度线处，凋节-九年级物理
• 我市引进的小麦新品种颗粒饱满，出粉率高，小红猜想这种小麦的密度可能较大，为此，她请教了相关专家，专家说：“你的猜想是正确的，这种小麦的密度比水的大，具体的数值还需要-九年级物理
• 为了测量小金属块的密度，小芳同学利用下列器材进行实验：托盘天平（只带有20g的砝码2个、10g的砝码1个、5g的砝码1个）、量筒、细线、小金属块。主要步骤如下：（1）把天平置于水平-九年级物理
• 美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。（1）合理的操作顺序是（填序号）：。（2）由图可-九年级物理
• 今年6月8日是我国的传统节日端午节，法定放假一天，早晨小明正在吃妈妈煮的鸡蛋，忽然想到熟鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有的弹簧测力计、水、水杯、线等器材，自己-九年级物理
• 小明要测量黄豆的密度，除了一小杯黄豆和足量的水，还有以下器材可供选择：A：量程为500g的天平一台B：量程为10㎏的案秤一台C：量程为0～5N的弹簧测力计一个D：250mL的量杯一个E：50-九年级物
• 小燕在学习了“密度”知识后，想测出河中沙子的密度，她将样品带到学校，进行了如下实验：（1）将托盘天平放在水平台上，把游码移至称量标尺左端的_______，再调节横梁右端的平衡-九年级物理
• 使用天平和量筒测蜡块的密度。用调好的天平测量蜡块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图1所示，蜡块的质量是________g；测量蜡块体积的过程如图2所示-八年级物理
• 在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。（1）他先用天平测量石块的质量。调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示-八年级物理
• 为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图（甲）所示；图（乙）是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10拨硬币质量为-九年级物理
• 下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程：A．用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和石块的总体积v。B．计算石块的密度C．在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v1D．用-九年级物理
• 小明利用天平、绳子、量筒和水测量一块石块的密度，如图所示。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_________（选填“左”或-九年级物理
• 美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．方案一：选择天平、量筒、水和细线进-九年级物理
• ①根据图所示，将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内．②计算岩石的密度用公式：____________________________。-九年级物理
• 我们的研究课题是“测方砖的密度”，先取一小块砖做样品。（1）用天平测量样品质量，天平放在水平桌面上，刻度盘上出现图甲所示的情况，则应将平衡螺母向________（左/右）调；如果-九年级物理
• 某同学要测一个金属块的密度，他手中的测量工具只有一只量程较小的弹簧测力计，当他用此弹簧测力计测量该金属块的重力时，发现已超过弹簧测力计的最大量程，于是他设计了如图-九年级物理
• 小王用天平和量筒测量矿石的密度，（1）有如下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ-九年级物理
• 小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。实验步骤如下：（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低-九年级物理
• 小平用天平和量筒测量一块石英岩的密度。在调节天平时，发现分度盘上的指针如图（a）所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调。然后用调节好的天平测石英岩的质量-九年级物理
• 某同学对一蜡块的密度进行测量，实验时使用的铁丝，其体积可忽略不计．他采用的测量方法如下：图1图2（1）如图1所示，利用天平称量此蜡块的质量为_________g．（2）用细铁丝扎在蜡块-九年级物理
• 用天平和量筒测金属块的密度，小刚将托盘天平放在水平台面上，在调节天平平衡的过程中，发现指针偏向分度盘的左侧，他应将天平的平衡螺母向________（填“左”或“右”）移动。当他-九年级物理
• 请你任选图中的器材，设计一个实验方案测出小石块或盐水（自配）的密度。要求写出简要的实验过程和密度的计算式。（1）实验过程（也可画图辅助说明）；（2）根据ρ=m/V，所测密度的计-九年级物理
• 有一个正方形金属块，不知道是什么材料制成的。为了确定其身份，物理老师把这个任务交给小超。他想：测出这种物质的密度不就可以判断了吗？他首先找来了一把最小分度值是毫米的-九年级物理
• 在“测定形状不规则的实心小铁块的密度”的实验中，小明同学的操作过程如图所示，当天平平衡时，右盘上的三个砝码质量依次是50g、20g、5g，游码位置如图所示。（1）请你将小明同-九年级物理
• 如图所示是一个量筒和一个玻璃制成的小试管，另有适量的水。请你设计一个实验，测出这个小试管的玻璃密度。（1）写出简要的实验步骤；实验步骤:_____________________________-九年
• 若给你如下器材：弹簧测力计、一杯水、一块矿石、细线，利用这些器材及有关知识，你能测出这块矿石的哪些量[]A、密度B、质量C、浮力D、体积E、对水的压强-九年级物理
• 小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如下表所示：（1）小华准备用量筒测出该金币的体积，计算密度，从而鉴别它的黄金类别，实验时小华选-九年级物理
• 请你根据如图中甲、乙所示情景，自编一道有关物质密度测定的习题，要求根据你所编习题，求出物质的密度。-九年级物理
• 给你足够的水，量筒一只，怎样测定小瓷酒杯的密度？（酒杯的直径小于量筒的直径）请写出主要的实验步骤及密度表达式。（用实验所测的物理量表示）-九年级物理
• 给你一架无砝码，无游码已调节好的等臂天平，一个带有刻度的烧杯，细线，两张相同的纸片，一些细沙及适量的水，请你设计一个实验方案，测出一块小矿石的密度。（1）写出实验步-九年级物理
• 如何用量筒、大头针测蜡块的密度？-九年级物理
• 在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂（如图甲，前后面保留了凹下去的字）做了以下实验：（1）测肥皂的密度①小明需要的测量工具是________、________。②小明测出B相关-九年级物理
• 小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度．（1）天平平衡时如图1所示，石块的质量m＝__________g。（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：a.测出空小杯的质量m1b.把装了-九年级物理
• 小华想知道金属块A是什么物质构成的，他先用天平和量筒测出金属块A的密度，再根据密度表确定金属块A是什么物质。测定结果如图所示。请你将测量数据填入表格一中，并根据实验-八年级物理
• 小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾，发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材-九年级物理
• 以下是某同学设计的测量不沉于水且形状不规则的石蜡块密度的实验步骤：a、把铁块浸没在量筒内的水中，记下读数；b、用细线把铁块和石蜡块系牢，全部浸没在量筒内的水中，记下-八年级物理
• 用天平和量筒测合金块的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_________调；（2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，-九年级物理
• 小明想确定一银质小工艺品是否为实心（ρ银=10.5g/cm3），实验步骤如下：（1）测质量。①在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_______（选填“左-九年级物
• 小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向___________端调。然后用调-九年级物理
• 用天平和量筒测量金属块的密度：（1）实验所依据的公式是__________。（2）在实验中先调节好天平，然后把金属块放在天平的左盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图1所示，-九年级物理
• 小东和小阳准备在家里测量一个小石块的密度，但没有天平和量筒。他们想到了化学实验课上使用的滴管。他们先自制了一个瓶口密封着细吸管的小塑料瓶当做滴管，自制的滴管中的水-九年级物理
• “嫦娥一号”探月卫星舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、易于加工等特点的铝锂合金材料。小明找来了一块正方体铝锂合金块，用天平、刻度尺测量该合金材料的密度。（-九年级物理
• 王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，图中四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是_________，能正确表示“密度与质量的关系”的图-九年级物理
• 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是________cm3。（2）用-九年级物理
• 由于蜡不沉入水中，因此在实验室中常用沉坠法测蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量m，用量筒测蜡块的体积如图，则蜡块的密度计算公式为[]A.B.C.D.-九年级物理
• 在“用天平和量筒测矿石密度”的实验中，小华同学设计的实验步骤是：A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1；B．把矿石浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2；-九年级物理