如图，∠ACB=90。，CD⊥AB，则图有互余的角有（）组。-七年级数学

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• 如图，一个表面涂满颜色的正方体，现将棱三等分，再把它切开变成若干个小正方体，两面都涂色的有（）个；各面都没有涂色的有（）个．-七年级数学
• 围成球的面有______个．-数学
• 按如图所示的方式搭正方形，则搭x个正方形所需的火柴棒数是_________根．-七年级数学
• 如图，把左边的图形折起来，它会变成右边的正方体（）.-七年级数学
• 下列图形中是正方体表面展开图的是（）-七年级数学
• 如图所示的几何体是由一个正方体截去14后而形成的，这个几何体是由______个面围成的，其中正方形有______个，长方形有______个．-数学
• 将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，应剪去____（填序号）.-七年级数学
• 如图是正方体的一种平面展开图，它的每个面上都有一个汉字，那么在原正方体的表面上，与汉字“香”相对的面上的汉字是．-七年级数学
• 如图，房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成．图中，第1个黑色形由3个正方形组成，第2个黑色形由7个正方形组成，……那么组成第6个黑色形的正方形个数是[]A．22B．2-九年级数学
• 如图，下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么涂黄色、白色、红色的对面分别是（）A．蓝色、绿色、黑色B．绿色、蓝色、黑色C．绿色、黑色、-七年级数学
• （2013年四川自贡4分）如图，将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后，恰好围成一个底面是正三角形的棱柱，这个棱柱的侧面积为【】A．B．9C．D．-七年级数学
• 下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成．依此规律，第n个图案中白色正方形的个数为_________．…-七年级数学
• 下列所讲述的物体，（）与圆锥的形状类似．A．香烟盒B．铅笔C．西瓜D．烟囱帽-数学
• 直径为30㎝，高为50㎝的圆柱形瓶里存满了饮料，现将饮料倒入底面直径为10㎝的圆形小杯，刚好倒满30杯.则小杯的高是_____________㎝.-七年级数学
• 一个角的补角比它的余角的4倍还多15°，求这个角的度数。-七年级数学
• 如图，点O在直线AB上，CO⊥OD，若∠COA=36°，则∠DOB的度数为[]A．36°B．54°C．64°D．72°-七年级数学
• 如图，OB⊥OA，直线CD过点O，∠AOC=20°，则∠BOD=（）。-七年级数学
• 按如下规律摆放三角形：则第（4）堆三角形的个数为（）；第（n）堆三角形的个数（）。-七年级数学
• 下面是用棋子摆成的“上”字：如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：第n个“上”字需用（）枚棋子第一个“上”字第二个“上”字第三个“上”字-九年级数学
• 圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的，那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的（）-七年级数学
• （2013年四川绵阳3分）把如图中的三棱柱展开，所得到的展开图是【】A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，学校走廊准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖按图中所示的规律拼成图案，已知每个小正方形地面砖的边长均为30cm．（1）请用代数式表示带有花-七年级数学
• 如图所示，用三根火柴摆一个等边三角形ABC，按图中所示的规律，摆个这样的三角形镶嵌而需要火柴[]A．4017根B．4018根C．4019根D．4020根-九年级数学
• 两个角的和与这两个角的差互补，则这两个角一定[]A.一个锐角、一个钝角B.都是钝角C.都是直角D.必有一个直角-七年级数学
• 一根单线从纽扣的4个孔中穿过（每个孔只穿过一次），其正面情形如图所示，下面4个图形可能是其背面情形的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 如图，已知∠COD=50°，AO⊥DO，BO⊥CO，那么∠AOB的度数是[]A．140°B．130°C．150°D．120°-七年级数学
• 用形状相同的两种菱形拼成如图所示的图案，用a表示第n个图案中菱形的个数，则an=（）（用含n的式子表示）-九年级数学
• 下列图形中，不是三棱柱的表面展开图的是（）-七年级数学
• 如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“共”字一面的相对面上的字是A．美B．丽C．家D．园-七年级数学
• 我校学生在校“艺术节”上举行用火柴搭“金鱼”的比赛，如图所示：按照上面的规律，则搭n条“金鱼”需要的火柴数为多少根．[]A．2+6nB．8+6nC．4+4nD．8n-七年级数学
• 一个正方体六个面上分别写着“东”、“海”、“实”、“验”、“学”、“校”，如图是这个正方体的三种不同的摆法，则与“东”、“海”、“实”所在面相对的面上的字分别是（）。-八年级数学
• 如图所示，已知直线AB、CD、EF相交于O，且EF⊥AB于点O，（1）若∠AOC=30°，则∠BOC=（），∠DOF=（）；（2）若∠COE=n°，则∠AOD=（）。-七年级数学
• 如图①所示的是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续连接，请你根据每个图中三角形的个数的规律-七年级数学
• 将一个正方体沿着某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪的棱的条数是（）A．5B．6C．7D．8-七年级数学
• 如图是一个几何体的三视图，根据图中提供的数据（单位：cm）可求得这个几何体的体积为A．2cm3B．3cm3C．6cm3D．8cm3-七年级数学
• 如图所示，四边形ABCD中，BD平分∠ABC，点E在BC边上，AB=BE，AD=DC，求证：∠A与∠C互补．-九年级数学
• 已知∠AOB=40°，OC平分∠AOB，则∠AOC的补角等于（）。-七年级数学
• 在安装太阳能热水器时，主要考虑太阳光线与热水器斜面间的角度（垂直时最佳），（如图）当太阳光线与水平面成35°角照射时，热水器的斜面与水平面的夹角最好应为（）。-九年级数学
• 在直角坐标系中，正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1、…、AnBnCnCn﹣1按如图所示的方式放置，其中点A1、A2、A3、…、An均在一次函数y=kx+b的图象上，点C1、C2、C3、…、Cn均
• 下列平面图形不能够围成正方体的是（）-七年级数学
• 下列四个角中，最有可能与70°角互补的角是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 某学校为迎接金秋艺术节，要用菊花摆放正方形的图案（如图），若每边上有n盆花（n≥2），每个图案中有花盆的总数是S，则按此规律推断，当n=10时，共需花盆个数S等于（）-七年级数学
• 如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是A．B．C．D．-七年级数学
• 下列四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是A．B．C．D．-七年级数学
• 观察下列图形的排列规律（其中△是三角形，□是正方形，○是圆），○△□□○△□○△□□○△□○……若第一个图形是正方形，则第2008个图形是_________（填图形名称）．-七年级数学
• 若α与β互补，且α∶β=4∶5，则α=（），β=（）。-七年级数学
• 如图，如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，如此下去…，已知正方形ABCD的面积S1为1，按上述方法所作的正方形的面积依次-八年级数学
• 在直角坐标系中，正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…、AnBnCnCn﹣1按如图所示的方式放置，其中点A1、A2、A3、…、An均在一次函数y=kx+b的图象上，点C1、C2、
• 如图，在锐角∠AOB内部，画1条射线，可得3个锐角；画2条不同的射线，可得6个锐角；画3条不同的射线，可得10个锐角；……照此规律，画10条不同的射线，可得锐角（）个。-九年级数学
• 在棱柱中（）A．只有两个面平行B．所有的棱都平行C．所有的面都是平行四边形D．两底面平行，且各侧棱也互相平行-七年级数学