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> 如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用F1和F2拉两个弹簧测力计,将这端的结点拉至O点.现让F1大小不变,方向沿顺时针方-物理
如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用F1和F2拉两个弹簧测力计,将这端的结点拉至O点.现让F1大小不变,方向沿顺时针方-物理
题目简介
如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用F1和F2拉两个弹簧测力计,将这端的结点拉至O点.现让F1大小不变,方向沿顺时针方-物理
题目详情
如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用F
1
和F
2
拉两个弹簧测力计,将这端的结点拉至O点.现让F
1
大小不变,方向沿顺时针方向转动某一角度,且F
1
始终处于PO左侧,要使这端的结点仍位于O点,则关于F的大小和图中的θ角,下列说法中错误的是( )
A.增大F
2
的同时增大θ角
B.增大F
2
的同时减小θ角
C.增大F
2
而保持θ角不变
D.减小F
2
的同时增大θ角
题型:单选题
难度:偏易
来源:安徽一模
答案
D
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在建筑装修中,工人用质量为的磨
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如图,用力F将重10N的物体压在竖直墙上,F=50N,方向垂直于墙。若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是______N,动摩擦因数是______,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是_____-高一物理
在”验证力的平行四边形定则”的实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B.在其中一根细线上挂-物理
如图所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着。已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的-高三物理
如图,甲、乙、丙三个物体的质量相等,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力,当它们滑动时,受到的摩擦力大小的情况,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙三个物体-高一物理
(15分)如图所示,质量为m=kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30°.取-高一物理
如图所示,A、B、C三个物体叠放在一起,同时有F=2N的两个力分别作用于A、B两物体上,A、B、C三个物体仍处于平衡状态,则A.A物体对B物体的摩擦力为2N,向左B.地面对A物体的摩-高一物理
如图所示,质量为m的小球套在竖起固定的光滑圆环上,在圆环的最高点有一个光滑小孔,一根轻绳的下端系着小球,上端穿过小孔用力拉住,开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止-高三物理
在“研究互成角度两个共点力的合成”实验中,下列措施中可减小实验误差的是()A.两个力F1、F2之间的夹角要适当大些B.两个力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D-物理
物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=2kg,A、B间动摩擦因数μ=0.2,如图所示,现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,则下列说法中正确的是(g=10m/s-物理
在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组的出如图所示的图(F与A、O共线),其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳套的结点,图中______是F1与F2合力的理论值;图-物理
如图所示,质量为m的木块B放在质量为M的小车A中,A、B间保持相对静止.若小车在水平面上匀速运动,则A给B的摩擦力大小为______;若小车在水平面上以加速度a运动,则A给B的摩擦-物理
(9分)水平面上有电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不计内阻)。现垂直于导轨搁一根质量为m,电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的匀-高二物理
用枪竖直向上射出一子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出到落回射出点.下面关于子弹加速度大小的说法正确的是()①子弹出枪口时的加速度最大②子弹在最高点时的加-物理
如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔.质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上-高三物理
两刚性球a和b的质量分别为和、直径分别为和(>)。将a、b球依次放入一竖直放置、内径略小于(+)的平底圆筒内,如图6所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为和,-高三物理
作用于同一点的两个力,大小分别为F1=5N,F2=4N,这两个力的合力F与F1的夹角为θ,则θ可能为:()A.30ºB.45ºC.60ºD.75º-高三物理
(10分)如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静止-高三物理
如图所示,橡皮条的O端固定,用A、B两弹簧秤拉橡皮条的另一端D,使其伸长至E点,A、B两弹簧的弹力大小和方向如图所示,其中α+β>90°.今保持A的读数不变,当α角由图示位置逐渐-物理
在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,通过细线用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,使结点O拉至某一位置A点后,记下结点A的位置和两个分力F1、F2的大小和方向;然后再单独用一-物理
在下列运动状态下,物体处于平衡状态的有()A.蹦床运动员上升到最高点时B.秋千摆到最低点时C.相对静止在水平匀速运动的传送带上的货物D.宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐“神-物理
在《验证力的平行四边形定则》的实验中,有甲、乙两位同学合作完成实验操作并记录了力的大小和方向,然后两位同学在数据处理上有如图甲、乙所示的两种方案,下列作图方案和对合-物理
如图2-1所示,小车沿水平地面向右匀加速直线运动,固定在小车上的直杆与水平地面的夹角为θ,杆顶端固定有质量为m的小球.当小车的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力变化的受-高三物理
如图所示,一个顶角为90o的斜面体M置于水平地面上,它的底面粗糙,两斜面光滑,两个斜面与水平面的夹角分别为、,且﹤节。将质量相等的A、B两个小滑块同时从斜面上同一高度处-高三物理
在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的是______.A.使用测力计前应校对零点B.用测力计拉细-物理
如图所示,质量M=10kg千克的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,在木楔的倾角θ为30°的斜面上,有一质量m=1.0kg千克的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程s=1.0m时,其速度v=m-高一物理
图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则以下判断正确的是()A.F3>F-物理
明理同学很注重锻炼身体,能提起50kg的重物.现有一个倾角为15°的粗糙斜面,斜面上放有重物,重物与斜面间的动摩擦因数μ=≈0.58,求他能沿斜面向上拉动重物质量的最大值.-高三物理
如图所示,一质量为m的物体恰能在一个质量为M的斜面体上沿斜面匀速下滑。现用一与斜面成a角的推力推此物体(如图所示),使物体沿斜面加速下滑,则斜面受地面的摩擦力f和支持力-高三物理
用手施加水平力将物体压在竖直墙壁上,在物体始终保持静止的情况下[]A.压力加大,物体受到的静摩擦力也加大B.压力减小,物体受到的静摩擦力也减小C.物体所受静摩擦力与压力大-高一物理
如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B问用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为mA=0.40kg和mB=0.30kg,由于B球受到水平风力作用,使环A与球B一起向右匀速运动。运动过程中,-高三物理
如图所示,竖直放在真空中的两块长平行金属板A、B,其间场强为E,在板间用绝缘细绳悬挂有一质量为m,电量为+q的小球,小球平衡时,线与竖直方向夹角α=,若剪断细线,小球将做-高二物理
下列关于摩擦力的说法正确的是A.相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力B.静摩擦力不一定随正压力增大而增大C.静止的物体一定不会受到滑动摩擦力作用D.摩擦力方向一定不会与物体运动-高一物理
如图示,电荷量均为q,质量分别为m、3m的小球A和B中间连接质量不计的细线,在竖直向上的匀强电场中,以速度v0匀速上升,不计两带电小球间的库仑力作用及空气阻力,求:(1)电场-物理
如图,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角q=37°,(1)绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(2)若保-高一物理
在做“互成角度的两个共点力的合成”实验时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是()A.同一次实验过程中,O点位-物理
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为,木块与木板间动摩擦因数为,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力-高一物理
已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N,则A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向-高三物理
如图所示,左图表示用水平力F拉动水平面上的物体,使其做匀加速直线运动.当改变拉力的大小时,相对应的加速度a也会变化,a和F的关系如图所示.(1)根据图线中信息,求物体的质-物理
如图甲,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为150N,而BC绳能承受的最大的拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少?某同学的解-物理
斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F(不为零)的作用下沿斜面向下运动。当F的方向水平向右时,斜面体受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是()A.若-高三物理
质量为m1、m2的小球分别带同种电荷q1和q2,它们用等长的细线吊在同一点O,由于静电斥力的作用,使m1球靠在竖直光滑墙上,m1的拉线l1呈竖直方向,使m2球的拉线l2与竖直方向成-物理
已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向-高三物理
(10分)如图所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆,转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面内,∠AOB=120°,∠COD=60°。在O点处悬挂-
一物体在光滑水平面上作匀速直线运动,现加上同一水平面内的一组共点力,能使物体移动一段距离后动能保持不变的是:A.2N、5N、9NB.1N、2N、5NC.21N、3N、5ND.10N、10N、10N-高
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列实验步骤:a.在桌上放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点.b.其用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的-物理
一个底面粗糙、质量为m的劈放在粗糙水平面上,劈的斜面光滑且与水平面夹角为30°,现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球,小球与斜面的夹角为30°,如图所示.则:(1)当劈静止时绳-高三物理
如图所示,质量为的木块A放在质量为的三角形斜劈B上,现用大小均为、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则A.A与B之间一定存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力-高三物理
在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力.实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验:(1)实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些-物理
如图所示,在足够大的空间存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上,场强大小E=60N/C,磁场方向与纸面垂直,此感应强度的大小为B=0.5T,现有一带电荷量为q=-10-物理
(1)在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有______.A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90°,以便求出合力的大小B.用两只弹簧秤拉时结点的位置-物理
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如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用F1和F2拉两个弹簧测力计,将这端的结点拉至O点.现让F1大小不变,方向沿顺时针方-物理
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