关于植物呼吸、运输和利用水分的叙述，错误的是（）A．吸收水分的主要部位是在根尖的成熟区B．植物吸收的水分大部分用于光合作用C．茎内运输水分主要靠导管来完成D．蒸腾作用失水主-生物

更多内容推荐

• 植物与外界进行气体交换以及水分散失的“门户”是（）A．表皮B．气孔C．保卫细胞D．叶脉-生物
• 植物蒸腾作用的意义是（）A．排出多余水B．散热C．促进物质运输D．以上三项都是-生物
• 移栽幼苗时要尽量带土的原因是（）A．防止水分的蒸发B．避免根暴露在空气中C．防止幼根和根毛损伤D．保持土壤中原有的养分-生物
• 下列不利于移栽植物成活的是（）A．带土移栽B．选择阴雨天移栽C．剪去部分枝叶移栽D．选择光照最强的时候移栽-生物
• 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率．这-生物
• 关于蒸腾作用的叙述正确的是[]A．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输B．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现-七年级生物
• 移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液体喷到植物的叶面上，形成一层二氧化碳可以通过，而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这其中的道理是[]A．促进光合作用-七年级生物
• 园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是[]A．减缓土壤水分的蒸发B．降低蒸腾作用的强度C．提高呼吸作用的效率D．降低光合作用的强度-八年级生物
• 俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是自下而上的，其运输的动力是[]A．太阳光能B．渗透作用C．植物体内产生的能量D．蒸腾作用产生的拉力-七年级生物
• 炎热的夏季，树林里却空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的蒸腾作用，提高了空气的________，降低了空气的________。-七年级生物
• 果树吸收的水分主要用于[]A．光合作用B．果实的长大C．植株的生长D．蒸腾作用-七年级生物
• If only I _____to my parents' advice![ ]A. listening B. listen C. am listening D. had listened
• If you _____ at school, you _____ a college student now. [ ]A. had studied hard; would have been B.
• It was required by the headmaster that all the students _____at the meeting. [ ]A. should presentB.
• I would love_____ to the concert last night, but I didn't get the ticket for it. [ ]A. to goB.
• —Mary's got crazy and has been sent to the mental hospital. Did you tell her boss about that? —
• —If he _____, he _____ that poisonous food. — Luckily he came back to life immediately. [ ]A. was wa
• — Did Betty go shopping with you yesterday? — Even if she _____ a lot of studying, she would have pr
• — Could you please tell us about some good ways to learn English? — My suggestion is that reading of
• —I didn't tell my parents the secret yesterday.— But you _____. [ ]A. ought to do B. ought toC.
• Mike ______ his car, for he came to work by bus this morning. [ ]A. can have found B. could have fou
• — Did you hand in your application for a league member?— Not yet. If I _____ to see my father, I wou
• It was suggested that the meeting _____ the next day.[ ]A. be held B. must be heldC. held D. should
• If I ____ a bird, I would fly in the sky. [ ]A. wereB. am C. wasD. be -高一英语
• I advised that he _____ the book. [ ]A. boughtB. buying C. buy D. has bought -高一英语
• I insisted that a doctor _____immediatetely. [ ]A. has been sent forB. sends for C. will be sent for
• —I missed the first part of the film. It was really a pity. — You _____home half an hour earlier. [
• — Peter didn't come to the meeting this morning. —I _____ him yesterday, but I was too busy and
• Many students insist that the choice of their courses and universities ______ their own interest. [
• — Bob didn't pass this exam.— He _____. [ ]A. should study hard B. should have studied hard C.
• How we wish he ______ present! [ ]A. isB. will be C. has been D. were -高一英语
• Why are you still doing it? You should ______ it earlier. [ ]A. have finished B. not finishC. finish
• 如图是一个正方体的表面展开图，则这个正方体是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是几种立体图形的展开图，请指出它们分别是哪种立体图形的展开图？-数学
• 下列平面图形，不能沿虚线折叠成立体图形的是（）A．B．C．D．-数学
• 在下面的图形中，（）是正方体的展开图．A．B．C．D．-数学
• 一个正方体的侧面展开图有几个全等的正方形（）A．2个B．3个C．4个D．6个-数学
• 下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是一个单位正方体，其展开图正确的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是由5个小正方形组成的7字图形，请你用4种方法分别在下图中添加一个正方形，使它折叠后能成为正方体．-数学
• 如图可以折成一个正方体形状的盒子，折好后与“迎”字相对的字是______．-数学
• 圆锥的侧面展开图是______（填图形的名称）．-数学
• 如果（1）所示为一上面无盖的正方体纸盒，现将其剪开展成平面图，如图（2）所示已知展开图中每个正方形的边长为1．（1）求在该展开图中可画出的最长线段的长度？这样的线段可以画几条-数学
• 下列图形经过折叠不能围成三棱柱的是（）A．B．C．D．-数学
• 将一个无底无盖的圆柱剪开得到一个矩形，其中圆柱的______等于矩形的一个边长，矩形的另一边长等于______．-数学
• 如图，是某种几何体表面展开图的图形．这个几何体是（）A．圆锥B．球C．圆柱D．棱柱-数学
• 一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“试”相对的字是______．-数学
• 一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“祝”相对面上所写的字是______．-数学
• 如图所示的平面图形能围成什么样的几何体，你能试着从平面展开图中发现它们的边和面有怎样的相互联系吗？-数学
• 如图，下列四个图形折叠后，能得到左边正方体的是[]A．B．C．D．-六年级数学