移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液体喷到植物的叶面上，形成一层二氧化碳可以通过，而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这其中的道理是[]A．促进光合作用-七年级生物

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• 俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是自下而上的，其运输的动力是[]A．太阳光能B．渗透作用C．植物体内产生的能量D．蒸腾作用产生的拉力-七年级生物
• 炎热的夏季，树林里却空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的蒸腾作用，提高了空气的________，降低了空气的________。-七年级生物
• 果树吸收的水分主要用于[]A．光合作用B．果实的长大C．植株的生长D．蒸腾作用-七年级生物
• If only I _____to my parents' advice![ ]A. listening B. listen C. am listening D. had listened
• If you _____ at school, you _____ a college student now. [ ]A. had studied hard; would have been B.
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• I would love_____ to the concert last night, but I didn't get the ticket for it. [ ]A. to goB.
• —Mary's got crazy and has been sent to the mental hospital. Did you tell her boss about that? —
• —If he _____, he _____ that poisonous food. — Luckily he came back to life immediately. [ ]A. was wa
• — Did Betty go shopping with you yesterday? — Even if she _____ a lot of studying, she would have pr
• — Could you please tell us about some good ways to learn English? — My suggestion is that reading of
• —I didn't tell my parents the secret yesterday.— But you _____. [ ]A. ought to do B. ought toC.
• Mike ______ his car, for he came to work by bus this morning. [ ]A. can have found B. could have fou
• — Did you hand in your application for a league member?— Not yet. If I _____ to see my father, I wou
• It was suggested that the meeting _____ the next day.[ ]A. be held B. must be heldC. held D. should
• If I ____ a bird, I would fly in the sky. [ ]A. wereB. am C. wasD. be -高一英语
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• — Peter didn't come to the meeting this morning. —I _____ him yesterday, but I was too busy and
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• — Bob didn't pass this exam.— He _____. [ ]A. should study hard B. should have studied hard C.
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• Why are you still doing it? You should ______ it earlier. [ ]A. have finished B. not finishC. finish
• 如图是一个正方体的表面展开图，则这个正方体是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是几种立体图形的展开图，请指出它们分别是哪种立体图形的展开图？-数学
• 下列平面图形，不能沿虚线折叠成立体图形的是（）A．B．C．D．-数学
• 在下面的图形中，（）是正方体的展开图．A．B．C．D．-数学
• 一个正方体的侧面展开图有几个全等的正方形（）A．2个B．3个C．4个D．6个-数学
• 下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是一个单位正方体，其展开图正确的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是由5个小正方形组成的7字图形，请你用4种方法分别在下图中添加一个正方形，使它折叠后能成为正方体．-数学
• 如图可以折成一个正方体形状的盒子，折好后与“迎”字相对的字是______．-数学
• 圆锥的侧面展开图是______（填图形的名称）．-数学
• 如果（1）所示为一上面无盖的正方体纸盒，现将其剪开展成平面图，如图（2）所示已知展开图中每个正方形的边长为1．（1）求在该展开图中可画出的最长线段的长度？这样的线段可以画几条-数学
• 下列图形经过折叠不能围成三棱柱的是（）A．B．C．D．-数学
• 将一个无底无盖的圆柱剪开得到一个矩形，其中圆柱的______等于矩形的一个边长，矩形的另一边长等于______．-数学
• 如图，是某种几何体表面展开图的图形．这个几何体是（）A．圆锥B．球C．圆柱D．棱柱-数学
• 一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“试”相对的字是______．-数学
• 一个正方体的每个面都写有一个汉字，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“祝”相对面上所写的字是______．-数学
• 如图所示的平面图形能围成什么样的几何体，你能试着从平面展开图中发现它们的边和面有怎样的相互联系吗？-数学
• 如图，下列四个图形折叠后，能得到左边正方体的是[]A．B．C．D．-六年级数学
• 如图是一个正四面体，现沿它的棱AB、AC、AD剪开展成平面图形，则所得的展开图是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图是把一张长方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形．再沿虚线裁剪，外面部分展开后的图形是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图是一个正方体纸盒的展开图，在其中的四个正方形内标有数字1，2，3和﹣3，要在其余正方形内分别填上﹣1，﹣2，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则A处应填-七年级数学
• 下列图形中，是正方体表面展开图的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 下列图形中，哪一个是正方体的展开图[]A．B．C．D．-七年级数学
• 下图的三个平面图形分别是一个几何体的展开图，想一想它们分别是什么几何体？-七年级数学
• 在以下四种几何体中，表面不能展开成平面图形的是[]A．棱柱B．球C．圆柱D．圆锥-七年级数学
• 下列图形，不是正方体的表面展开图是[]ABCD-七年级数学