算式（﹣）（﹣）（﹣）（﹣）可表示为[]A．（﹣）4B．4×（﹣）C．﹣（）4D．以上答案都不对-七年级数学

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• 若|x+1|+（y﹣3）2=0，则xy=（）。-七年级数学
• 己知（b+3）2+∣a﹣2∣=0，则ba=（）．-七年级数学
• 若|x﹣1|+（y+2）2=0，则（x+y）2003=（）．-七年级数学
• 计算（）2009×（﹣1.5）2008等于[]A．B．﹣C．D．﹣-七年级数学
• 下列计算，结果正确的个数：（1）（）﹣1=﹣3；（2）2﹣3=﹣8；（3）（﹣）﹣2=；（4）（π﹣3.14）0=1[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值是2，试求：x2﹣（a+b+cd）x+（a+b）2007+（﹣cd）2008．-七年级数学
• 下面各式中，计算正确的是[]A．﹣22=﹣4B．﹣（﹣2）2=4C．（﹣3）2=6D．（﹣1）3=﹣3-七年级数学
• 下列各式中，正确的是[]A．（﹣2）2＞（﹣3）2B．﹣22＞﹣32C．（﹣2）3＜﹣32D．﹣22＜﹣32-七年级数学
• 若（a+2）2+︳b﹣3︳=0，则ab=（）．-七年级数学
• 若（1﹣m）2与|n+2|互为相反数，则m﹣n=（）．-七年级数学
• 下列计算：①；②﹣32=9；③；④；⑤（﹣2）2=﹣4；⑥﹣（﹣0.2）3=0.08，其中错误的有[]A．5个B．4个C．3个D．2个-七年级数学
• 若|a﹣1|+（b﹣1）2=0，①求a、b的值；②求a2007+b2008的值．-七年级数学
• 如果规定：“*”为一种运算符号，且a*b=ab﹣ba，请计算4*2的值．-七年级数学
• （﹣3）4表示[]A．4个﹣3的积B．﹣3与4的积C．4个﹣3的和D．3个﹣4的和-七年级数学
• （﹣3）4表示[]A．﹣3×4B．4个（﹣3）相加C．4个（﹣3）相乘D．3个（﹣4）相乘-七年级数学
• 下列各组数中，互为相反数的是[]A．2与B．（﹣1）2与1C．﹣1与（﹣1）2D．2与|﹣2|-七年级数学
• 若n为正整数，则（﹣1）n+（﹣1）n+1的值为[]A．2B．1C．0D．﹣1-七年级数学
• 已知|a﹣2|与（b+1）2互为相反数，求：（1）ba；（2）a3+b15-七年级数学
• 若22x+3﹣22x+1=96，则x的值是[]A．2B．3C．4D．-七年级数学
• 下列说法中：①相反数等于本身的数是0；②绝对值等于本身的是正数；③倒数等于本身的数是±1；④平方等于本身的数是0和1，正确的个数为[]A．0B．1C．2D．3-七年级数学
• 下列各对数中，数值相等的是[]（A）与（B）与（C）与（D）与-七年级数学
• 已知|3m﹣12|+=0，则2m﹣n=（）．-七年级数学
• 如果|a+1|+（b﹣3）2=0，则ab的值是[]A．﹣1B．2C．﹣3D．4-七年级数学
• 若a2=16，|b|=2，c是绝对值最小的数，（1）则a=，b=，c=；（2）若ab＜0，则a+b+abc的值为多少？-七年级数学
• 若|a|=3，|b|=5，且a＞b，则a+b=（）．若|x﹣2010|+（y+1）2=0，则yx=（）．-七年级数学
• 平方得16的数是（）；立方得﹣64的数是（）．-七年级数学
• 下面等式正确的是[]A．（﹣2）3=（﹣2）×3B．86=68C．（﹣2）3=﹣23D．（﹣4）2=﹣42-七年级数学
• 若则的值是（）．-七年级数学
• 若a=﹣2×32，b=（﹣2×3）2，c=﹣（2×3）2，则下列大小关系中正确的是[]A．a＞b＞0B．b＞c＞aC．b＞a＞cD．c＞a＞b-七年级数学
• 若|x﹣|+（2y+1）2=0，则x2+y2的值是[]A．B．C．﹣D．﹣-七年级数学
• 如果|a+2|+（b﹣1）2=0，那么代数式（a+b）2008的值是[]A．1B．﹣1C．±1D．2008-七年级数学
• 如果|a+2|+（b﹣1）2=0，那么代数式（a+b）2008=（）．-七年级数学
• 23表示[]A.B.C.D.-七年级数学
• 下列算式正确的是[]A．3=6B．C．D．-七年级数学
• 若n为正整数，则的值是[]A．1B．0C．﹣1D．1或0-七年级数学
• 已知am=3，an=2，那么am+n+2的值为[]A．8B．7C．6a2D．6+a2-七年级数学
• 下列各对数中互为相反数的是[]A．32与﹣23B．﹣23与（﹣2）3C．﹣32与（﹣3）2D．﹣2×32与（2×3）2-七年级数学
• 已知n表示正整数，则一定是[]A．0B．1C．0或1D．随n的不同而不同-七年级数学
• 平方等于16的数是（），立方等于27的数是（）．-七年级数学
• 若x、y满足|x﹣2|+（x+y﹣3）2=0，则x﹣y=()。-七年级数学
• 已知|3x﹣12|+（2x﹣y﹣m）2=0，若y＜0，则m的取值范围是（）．-七年级数学
• 现规定一种新的运算“*”：a*b=ab，如3*2=32=9，则*3=[]A．B．8C．D．-七年级数学
• 下列各对数中，数值相等的是[]A．32与23B．﹣23与（﹣2）3C．﹣3与（﹣3）2D．（﹣3×2）3与﹣3×23-七年级数学
• 已知|x﹣3|+（y+2）2=0，则x+y=（）．-八年级数学
• 在中（）是底数，（）是指数，整个式子的结果叫做（）．-七年级数学
• 若，则的值是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 下列式子结果为负数的是A．（﹣3）0B．﹣|﹣3|C．（﹣3）2D．（﹣3）﹣2-七年级数学
• 计算：﹣22×（﹣2）3=（）．-七年级数学
• 若|y-2x|+（x+y-3）2=0，求y-x的值．-八年级数学
• 若|2a﹣5|与互为相反数，求4a+b2的值．-八年级数学