植物组织在一定时间内，放出二氧化碳的摩尔数与吸收氧气的摩尔数的比率叫做呼吸商，简称RQ。下表为测定豌豆种子萌发过程中二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化数据。下列关于此-高三生物

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• 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于[]A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质-高一生物
• 早春季节，农民在水稻播种之前要进行催芽，即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温，让其自然变凉)，再堆放在一起，并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜，并经-高三生物
• 据测定，豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时[]A．种皮尚未破裂，种子内部缺氧，无氧呼吸比有氧呼吸强B．种子萌发时，光合作用比呼吸作用强C．种-高三生物
• 某农科院研究种子贮存，做了以下实验并得出相应数据。请分析回答：(1)实验一设置②和实验三设置⑥的目的是___________。(2)根据上述实验指出保存种子的有效措施及相关的实验代号-高一生物
• 给兔注射C6H1218O6，在兔体内最先发现含有18O的物质是下列的哪一种[]A．丙酮酸B．H2OC．CO2D．乳酸-高一生物
• 下式表示细胞内的新陈代谢过程，下列叙述正确的是[]A．甲过程只发生在叶绿体中B．乙过程只发生在线粒体中C．甲过程不可以表示化能合成作用D．乙过程不可以表示无氧呼吸作用-高一生物
• 现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错-高三生物
• 有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是[]A．有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B．发热的瓶子肯定混有乳酸菌C．只盛-高二生物
• 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为[]A．1：2B．2-高二生物
• 下图是有关生物的生理过程的描述，相关叙述不正确的是[]A．图1中光照强度为b时，光合作用强度与呼吸作用强度相等B．图2中氧气浓度为b点对应值时，植物既不进行有氧呼吸也不进行-高三生物
• 下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是[]A．细胞呼吸是重要的放能反应B．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程D．细胞呼吸是细-高一生物
• 现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在25℃条件下，瓶内O2含最变化如图所示，下列有关该实验的分析-高三生物
• 为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比安静时高，某同学进行了如下探究：作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比安静时高实验过程：①在3个烧杯中，分别加入100mL蒸馏-高三生物
• 甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，-高一生物
• 南方盛夏的中午，高粱叶片由于阳光强烈照射而使气孔完全关闭，且持续较长时间，此时，叶片不能进行的生理活动是①蒸腾作用②有氧呼吸③无氧呼吸④光合作用[]A．只有①B．①②C．①④D．②③-高三生物
• 研究发现，由于运动项目不同，运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同，如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0～27.4%，长跑运动员的慢肌纤维可达69.4～79.4％。比较慢肌纤-高三生物
• 下图表示在人体细胞内发生的一些生化反应[]A．a程除产生丙酮酸外，还有少量ATP和大量[H]生成B．在其它氨基酸的脱氨基作用下可形成c过程C．d过程在形成丙酮酸的同时，产生的NH3在-高三生物
• 下列各项中，与细胞呼吸原理的应用无关的是[]A．晒干小麦种子以延长保存期B．夜晚适当降低温室内温度以提高产量C．农村用密闭的土窖保存水果D．在白天适当增加大棚内CO2浓度-高二生物
• 为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是防止瓶内的植物进行_____作用，对实验产生-高三生物
• 经测定：豌豆种子在发芽的早期，CO2的释放量比O2的吸收量大3～4倍，这说明此时的豌豆[]A．只进行有氧呼吸B．只进行无氧呼吸C．有氧呼吸占优势D．无氧呼吸占优势-高一生物
• 下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。在一次测量种子呼吸强度的实验中，实验-高三生物
• 写出分母是9的所有最简真分数：______．-数学
• （大0c大•广州模拟）真分数都是最简分数．______．-数学
• 14436．-五年级数学
• 一个最简真分数的分子与分母的积是24，这个分数可能是______或______．-数学
• 把1620约分的最后结果是（）A．810B．610C．35D．45-数学
• 一个最简分数，若分子加上1，可以约简为23，若分子减去1，可化简成12．这个分数是______．-数学
• 一个最简分数，分子和分母的公因数是______．（判断对错）-数学
• 在49、69、915、12、1236中，______是最简分数，______能化成有限小数．-数学
• 先通分，再比较大小．78和5616和2947和34．-数学
• 分子、分母相差1的分数是最简分数．______．-数学
• 58和71249和21556和21534和56．-数学
• 一个最简分数的分子是质数，分子与分母的积是48，这个最简分数是______．-数学
• 一个最简真分数，分子与分母的乘积是51，这个分数可能是______．-数学
• 最简分数就是分子分母都是质数的分数．______分母是8的所有真分数的和是2．______分母是8的所有最简真分数的和是2．______两个不同的自然数的积一定是合数．______两个不同的质数-五年
• 在23，68，19，57，812，718，1751这七个分数中，最简分数有______，能约分的分数有______．-数学
• 分母是9的所有最简真分数的和是______．-数学
• 最简分数就是分子与分母没有公因数．______．（判断对错）-数学
• 最简分数的分子和分母没有公因数。[]-五年级数学
• 约分连线。-五年级数学
• a，b分别是两个不同的质数，一定是最简分数。[]-五年级数学
• 和[]A．大小相同B．意义相同C．大小和意义都相同D．大小和意义都不同-五年级数学
• 看图填空。-五年级数学
• 通分时，分数的分子、分母都扩大，分数值也随之扩大。[]-五年级数学
• 把下列分数中不是最简分数的化成最简分数。（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）（6）（）-五年级数学
• 计算+时，先通分得到和，再相加。[]-五年级数学
• 把的分子加上5，要使分数值不变，分母应[]A．也加上5B．乘上5C．乘上2-五年级数学
• 下图中涂色部分面积占整个图形面积的（）。（用最简分数表示）-六年级数学
• 下列4支试管中分别装有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，会产生CO2的试管有[]A．葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞B．葡萄糖+线粒体C．丙酮酸+线粒体D．葡萄-高一生物
• 酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为[]A-高二生物