如图所示是某同学在“研究液体内部压强与哪些因素有关”时所做的实验，在这些实验中用于测量压强的仪器叫做___________________，实验时在调节这个仪器的金属盒的朝向和深度时-九年级物理

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• 下列说法正确的是[]A．踢出去的足球受到了脚对球向前的力B．液体内部向各个方向都有压强C．物体对桌面的压力与物体的重力是一对平衡力D．人推自行车前进，人对车施力，而车对人没-八年级物理
• 为应对全球变暖将会给本国带来的灭顶之灾，2009年10月17日，马尔代夫总统召集内阁成员在该国海域一处4m深的海底召开了世界上首次水下内阁会议。总统完全浸入水中后，在下潜过-九年级物理
• 下图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。请你仔细观察，然后回答下列问题：（1）甲、乙两次测得的压强哪次大？（2）你是根据什么现象作出的判断？（3）如果A-九年级物理
• 在底面积是300厘米2的平底圆形容器中，注入20厘米深的水后，再把一金属圆柱体立于容器中，如图所示，若圆柱体的横截面积为50厘米2，且圆柱体露出水面，水不溢出。此时水对容-九年级物理
• 举世瞩目的长江三峡工程不仅可发电，还可防洪，可让150万公顷良田免于被淹没的威胁，而且可以大大改善长江中上游的通航条件，大坝修的形状是上窄下宽是因为，大坝两边供船只-九年级物理
• 电磁炉因高效、安全、方便进入千家万户。小芳家有一台电磁炉，其部分参数如图所示，小芳选用功率为2000W档位，将锅内质量为2.5kg、深度为8cm、初温为20℃的水烧开，耗时8min-八年级物理
• （6分）如图所示，将边长为10cm的正方形物块，放盛有水的水槽内，待物块静止时，其下表面距水面6cm．求：（1）物块受到水的浮力大小；（2）取出物块，把一冰块放入水中，冰块也漂浮在-八年级物理
• 一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面受到液体的压力表达式为、浮力表达式为。（液体密度ρ液-八年级物理
• 如图所示，同一实心球分别放入装有三种不同液体的容器中，球在a容器中漂浮，在b容器中悬浮，在c容器中下沉，此时三个相同容器中液面高度相同，则液体对容器底部的压强[]A、a-九年级物理
• 液体对压强的传递小明和小红看到水龙带在没有灌水的时候是扁的，看到水龙头灌满水后成圆柱形，通过查阅有关资料得知：这是因为水龙头里出来的水用很大的压强挤压带里的水，这-八年级物理
• 用手将一木块浸没在水下1m深处，松开手后，在木块露出水面以前的上浮过程中[]A.木块所受压强、浮力都不变B.木块所受压强变小，浮力不变C.木块所受重力不变，浮力减小D.木-八年级物理
• 如图所示，向放在水平桌面上的圆柱形容器甲、和底大口小的乙容器分别倒入质量相等的不同液体，液面高度也不相同，甲容器底部受到液体的压力为F甲，乙容器底部受到液体的压力-八年级物理
• 下图所示的4项实验中，研究液体内部压强特点的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水>ρ水）[]A.a点向下压强比b点向上压强大B.b点压强比c点压强小C.a、b两点的压强相等D.b、c两点压强相等-九年级物理
• 如图是小明画的在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景。你觉得他画的气泡情况符合实际吗？如果不符合，请根据你所学过的物理知识指出正确的画法（用简单的文字-九年级物理
• 水坝的下部总要修得比上部宽，这是因为液体的压强随深度的增加而__________；若水坝蓄水深度是20m，则坝底受到水的压强是__________Pa。-九年级物理
• 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面-八年级物理
• 如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象．设甲液体的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是（）A．ρ甲=ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．无法确定-八年级物理
• 如图1所示，放在桌面上的容器中装满水，现将它倒置后如图2所示，则水对容器底部的压强将_______，水对容器底部的压力将_______（填变大、变小、不变）。-九年级物理
• 我国“蛟龙”号潜水器（如图）在下潜试验中成功突破5000m水深大关，“蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将_____（填“变大”、“不变”或“变小”），若海水的密度为1.03×103kg/m-九
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• 如图所示，容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强跟深度、液体密度有关”实验。（1）要-八年级物理
• 如图所示的容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球，如果把球取出，则水对容器底部压力减小值A．大于5NB．等于5NC．小于5ND．与球的体积大小有关-八年级物理
• 为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现-九年级物理
• 如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，两容器内都装有水，且水面相平。当阀门K打开后，图中A点压强pA与B点压强pB比较pApB（选填“＞”、“＝”或“＜”），管中的水-九年级物理
• 在马航MH370失联后，由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第17批搜救编队参与了搜救工作．如图所示，“长春”舰满载时排水量为7.-八年级物理
• 将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（）A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量不小于100gC．小球的-八年级物理
• 用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（）A．液体压强跟液体密度有关B．液体压强跟深度有关C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D．液体内部向-八年级物理
• 我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器，总质量为22t，2012年6月，“蛟龙号”挑战7000m深度，下潜过程中它受到海水的压强将（选填“变大”、“变小”或“不变”），当它悬浮在深海某处-九年级物理
• 小明发现，在一个盛水的容器中放入一个木块，木块会受到浮力，放入木块后容器底部受到的水的压力也增大了，他想探究物体受到的浮力大小与容器底部增加的液体压力是否有关系。-八年级物理
• 游泳池水深1.8m，离池底0.6m处水的压强为____________Pa（g=10N/kg）。-八年级物理
• 关于压强和浮力知识的应用，下列选项中正确的是（）A．液压机是利用连通器原理工作的B．水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力-八年级物理
• 举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土重力坝，全长约二千三百余米，坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为____________________；一名工作人员步-九年级物
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• 如图两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（已知SA＜SB），液体对容器底部的压强相等。现将甲球放在A容器的液体中，乙球放在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此-八年级物理
• （8分）2014年3月8日发生的“马航失联事件”举世瞩目，飞机上的黑匣子也成了人们谈论的话题，（1）黑匣子应采用抗压能力强，熔点的特殊材料制成．为了容易发现黑匣子，黑匣子的颜色-八年级物理
• 如图甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的-八年级物理
• 如图所示，在研究浮力是如何产生的问题时，设想有一个底面积为S，高为h的长方体物块浸没在水中，由于水对长方体上表面的压力F1和下表面的压力F2不同，从而产生了对物块的浮力-八年级物理
• 如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强、、的大-九年级物理
• 塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于吸盘受到力作用，三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。-九年级物理
• 在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器（S甲>S乙）分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等。若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、-九年级物理
• 一个简易的太阳能热水器，它的主要部分是一个敞口水箱，水箱内水深0.5m，水的质量为200kg。在阳光照射下，水的温度从20℃上升到35℃。水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），水的密度-八年级物
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